大班健康活動(dòng)打保齡球教案范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 的發(fā)現(xiàn)，鼓勵(lì)幼兒用自己的語(yǔ)言表達(dá)所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象。打保齡球符合幼兒的特征，通過(guò)教學(xué)發(fā)展幼兒的上肢力量及身體協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生按順序輪流使用同一塊場(chǎng)地、器材的合作精神，在競(jìng)賽中培養(yǎng)幼兒的的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?！ 』顒?dòng)反思 活動(dòng)中通過(guò)模仿打保齡球，讓幼兒體驗(yàn)并摸索打保齡球的動(dòng)作，讓大多數(shù)幼兒掌握打保齡球的動(dòng)作要領(lǐng)，并能將所學(xué)知識(shí)創(chuàng)新拓展到日常鍛煉中?！ ∽儞Q瓶子的位置，幼兒嘗試用杯子將坡道旁邊的瓶子擊倒?！ 《?、球?qū)殞殱L一滾 幼兒自由練習(xí)滾球，教師巡回指導(dǎo)?！ √骄科孔拥臄[放方式、滾球的力量、距離與倒瓶的關(guān)系。而保齡球隊(duì)他們來(lái)說(shuō)充滿著新奇，也更具吸引力?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 兒童經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ) 有初步的玩球經(jīng)驗(yàn)?！ 〗處熓痉稘L球的動(dòng)作：雙手抱住球?qū)殞殻昧σ?
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