大班9月份工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 。 學(xué)習(xí)習(xí)慣：（1）堅(jiān)持每天按時(shí)入園，能獨(dú)自完成作業(yè)。 布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。 第二周名稱：帶插座圓柱體 目的：訓(xùn)練幼兒視覺能力，學(xué)會(huì)一一對(duì)應(yīng)。美術(shù)活動(dòng)：手指玩色——手指點(diǎn)畫 名稱：粉紅塔 目的：視覺辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng)：一天要吃三頓飯 目標(biāo)：對(duì)事物簡單的數(shù)、量、形以及時(shí)間和空間特征感興趣。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 結(jié)合我班的班級(jí)文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。 學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。 （八）家長工作 （1）認(rèn)真作好家長工作，辦好家長園地，與家長密切聯(lián)系。能互相謙讓，主動(dòng)幫助弱小的孩子。 （4）知道圖畫書畫面和文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。 （5）有自我控制飲食的初步意識(shí)和能力。 （5）能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物（物體離幼兒舉手指25厘米左右）。 請(qǐng)家長按月計(jì)劃幫助幼兒復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，并進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。 要求：家長鼓勵(lì)幼兒勇于大膽在生人面前表現(xiàn)自己。 要求：希望家長幫助幼兒堅(jiān)持記錄月亮的圓缺變化，有條件可帶孩子用望遠(yuǎn)鏡觀察天空。山山黃葉飛。蘿卜地下捉迷藏，好象花瓣往下掉。 讓幼兒能建立語言與畫面之間的關(guān)系。 幼兒身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定，愉快。 二、課程教學(xué) （一）教學(xué)目標(biāo) 發(fā)展幼兒情緒認(rèn)知，自我認(rèn)知，學(xué)習(xí)作記錄。 培養(yǎng)幼兒測量與比較能力。 就說：Byebye再拾三片紅葉子，給布娃娃縫件小紅襖 古詩 《采蓮曲》《春閨思》《山中》 唐劉方平唐張仲素唐王勃 落日清江里，裊裊城邊柳，長江悲已滯， 荊歌艷楚腰。 （1）美工區(qū) 做月餅。 （4）圖書區(qū) 看圖編故事，利用同一副畫面，編出有變化的不同故事的結(jié)尾。 （7）角色區(qū) 幼兒能在角色扮演的過程中獲得積極的情緒體驗(yàn)。經(jīng)過大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動(dòng)手能力有了很大提高，在上課及活動(dòng)的時(shí)候，都明顯懂事了很多，但是不可否認(rèn)，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動(dòng)作，坐姿隨便，不肯動(dòng)腦筋；孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。 （8）懂得在活動(dòng)中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護(hù)公物、有較強(qiáng)的集體觀念。 （3）知道陌生人不可輕信的道理。 （3）能較長時(shí)間的參與科學(xué)活動(dòng)能主動(dòng)探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。 （七）情感個(gè)性 （1）引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。 （4）在期中召開家長開放日，請(qǐng)家長參加幼兒
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