幼兒園中班9月份工作計劃與幼兒園中班9月份工作計劃范文匯編(存儲版)
【正文】 讓家長放心，讓學校滿意。 認真完成家園互動溝通，以及開學兩周的便條溝通方式。(二)，深化反思教學，形成學習型組織 1，加強理論學習，不定期的組織閱讀幼教雜志周刊，組織老師收集教學方面的信息資料，并能大家一起分享，探討。(4)我會抽時間聽教師的隨堂課，多具體指導。五、九月份主要工作安排；，宣布新的學期計劃與實施要點，討論全園大事。，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支情況，需調(diào)整改進的提出實施意見。特色教學活動操作展示及特色教育理念研討。 我校也組建家委會。(2)針對教學難題，觀摩優(yōu)秀教師的示范課。，促進幼兒身心健康成長。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓。必要時與家長電話聯(lián)系，增進家園的溝通與理解，對幼兒進行及時教育，使家園教育一致性。不跟陌生人走，在幼兒園要跟著老師，下午不認識的人來接不能跟著走。幼兒學會自己飯前洗手，飯后漱口，使用手巾、認真洗手不玩水。班內(nèi)三位老師能及時全面的了解幼兒的各項情況。全班xx名幼兒，年齡在4歲至4歲半之間，其中男孩xx名，女孩xx名。關注周圍環(huán)境，建立良好的人際關系，學會與人分享。組織幼兒學會新操。1學會正確洗手。在成人的引導下能用簡單的禮貌用語（入園，離園時愿意向老師問候，告別）。二、月保教工作。與家長配合做好工作。能獨立地較平穩(wěn)地在平地上走。1愿意參加各種游戲活動。5. 進行班級環(huán)境創(chuàng)設，做好主題墻飾布置。、玩具和照片，引導他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和自理能力。二、班級管理工作。同時通過互相交流意見，商討工作中的不完善之處的改進方法，努力把工作做得更理想。起床后，自己穿鞋、穿衣服，保持儀表整潔。“家園面對面”是我們溝通的一個橋梁。不定期的進行教學研討，不定期的更新我們的教學理念，加大力度進行教師培訓，提高專業(yè)
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