【摘要】方程（二）一、我能行。1.解方程。X+13=35Y－15=268X=5603X+5=5325－=17÷X=2.列方程，求X。（1）一個數(shù)的2倍加上10。（2）什么數(shù)比？（3）一
2024-12-03 03:32
【摘要】精打細算一、我能行。?！?0=÷3=3÷100=÷3=÷2=×40=×100=÷33=1的在（）里
2024-12-03 03:41
【摘要】白灰灰白灰白白灰白灰灰白灰灰（北師大版）四年級數(shù)學下冊誰先走班級______姓名______一、填填選選。1、口袋里有5塊紅色橡皮，3塊黃色橡皮，橡皮的形狀、大小相同，從中任
2024-12-03 03:30
【摘要】（北師大版）四年級數(shù)學下冊天平游戲班級______姓名______一、口算并不難，做題要仔細。+=+=+===÷=÷=×=
2025-11-06 00:42
【摘要】北師大版四年級第一單元練習題 姓名： 一、填空。? (1)10個一萬是(???)；10個十億是(???)；十個(???)是一千萬；(??)里有10個一億。? (2)在十進制數(shù)位順序表中，從右邊...
2024-12-03 22:32
【摘要】第一篇：一年級數(shù)學上冊買文具教案(新版)北師大版 買文具 教學目的： ，探索并掌握除數(shù)是整十數(shù)的除法的算法，并能進行正確的計算。。教學重點：能掌握除數(shù)是整十數(shù)除法的算理。教學難點：能掌握除數(shù)是整...
2025-10-27 07:28
【摘要】16、確定位置（一）教學反思：新課標明確提出“使學生感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學生親歷數(shù)學學習的過程”。在平時的生活中同學們已經(jīng)初步接觸過數(shù)對表示位置，只不過沒有規(guī)范書寫，如我班表示第一組第三個就用1--3表示。用學生生活中的情境引入新課，使學生感到確定位置在生活中無處不在，加深了學生對數(shù)學來源于生活，數(shù)學與生活息息相關(guān)的印象。17、確定位置（二）教學反思：
2025-08-05 03:22
【摘要】小學四年級數(shù)學上學期評價試題（北師大版）同學們，下面的題目會讓你對自己的學習有一個全面的評價。請你仔細審題，認真答題，你就會有出色的表現(xiàn)。相信自己的實力，祝你成功！題號第一題第二題第三題第四題第五題第六題總分分值245531827得分一、填空。24分（每空1分）
2025-11-02 12:35
【摘要】1北師大版小學四年級數(shù)學上冊教案2教學進度表周次單元教學內(nèi)容計劃課時實際課時備注11認識更大的數(shù)、人口普查521國土面積、近似數(shù)、數(shù)學閱讀532
2025-10-25 02:59
【摘要】第一篇：北師大版四年級下冊《買文具》教學設(shè)計 北師大版四年級下冊《買文具》教學設(shè)計 界首市顧集小學 谷來來教學內(nèi)容：教材第33~34頁。教學目標： 知識與技能：，初步了解小數(shù)乘法的意義。 ，...
2025-10-08 21:53
【摘要】北師大版小學數(shù)學四年級上冊綜合復習題（分單元整理） 班級________姓名_________ 同學們，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼一學期的時間就過去了，那么你都學會了哪些有趣的數(shù)學知識呢？利用這份題目，將...
2025-04-01 23:22
【摘要】北師大版小學數(shù)學四年級期中知識點 一、數(shù)位順序表 知識點：。 、萬級、個級分別有四個數(shù)位和四個計數(shù)單位。 （），億級包括的計數(shù)單位有（），個級包括的數(shù)位和計數(shù)單位分別是（）和（）。 b.88...
2025-03-30 22:46
【摘要】第一篇：小學四年級數(shù)學《買文具》教案 小學四年級數(shù)學《買文具》教案 XX小學XXX教學內(nèi)容：除法《買文具》（第66-68頁）教學目標： 1、在具體情境中探索、歸納整十數(shù)除兩、三位數(shù)的計算方法，能...
2025-10-08 03:05
【摘要】第一篇：四年級數(shù)學買文具教學設(shè)計 《買文具》第一課時教學設(shè)計 學習目標： 1、通過學習學會四則混合運算的運算順序。 2、通過學習能理解帶中括號的四則混合運算的運算順序。 3、能熟練、正確地進...
2025-10-08 22:02
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第27頁共27頁 小學四年級數(shù)學上冊練習題 小學四年級數(shù)學上冊練習題 一、填空題。(100分) 1、鐘面上3時整分鐘與時針組成()...
2025-04-05 21:45
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