初中健康教育教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 我們的眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，就會(huì)形成近視或遠(yuǎn)視。假性近視可以恢復(fù)正常。 (3)做好眼保健操，做到穴位準(zhǔn)確，力度適當(dāng)，并持之以恒?！ ⊥ㄟ^(guò)眼的結(jié)構(gòu)、視覺(jué)的形成的學(xué)習(xí)，我們掌握了近視眼形成的原因，從而更好地保護(hù)自己的視力，做到學(xué)習(xí)好、身體健康、視力正常。 (2)物理療法：眼保健操、按摩遠(yuǎn)眺療法等等?！ 。骸 ?1)合理安排作息時(shí)間，大力開(kāi)展體育活動(dòng)。 (2)作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重或采光照明不足。 演示實(shí)驗(yàn)：按課本中雙凸透鏡成像的演示實(shí)驗(yàn)的要求進(jìn)行演示?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 近視眼形成的原因和預(yù)防方法 教學(xué)難點(diǎn)： 近視眼發(fā)生的原理 教學(xué)用具： 眼球結(jié)構(gòu)掛圖。講解中有信息、有知識(shí)、有思想、有新的語(yǔ)言?！ ∥?、教學(xué)措施 健康教育課教材具有自身特點(diǎn)，因此，在課堂教學(xué)中，以活動(dòng)課為主淡化理論，強(qiáng)化行為為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練，教學(xué)各種心理健康教育滲透。這部分內(nèi)容，幫助學(xué)生建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活具有重要價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)交往的主動(dòng)性，克服交往中存在的心理障礙。 二、教材簡(jiǎn)析 八年級(jí)心理健康教育的內(nèi)容，主要有：第一節(jié)：關(guān)愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品。同時(shí)，為來(lái)訪學(xué)生建立詳細(xì)的檔案資料，并跟蹤調(diào)查，以徹底解決學(xué)生的心理問(wèn)題。加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)，客觀地評(píng)價(jià)自己，積極與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通。加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。根據(jù)學(xué)校的安排，并根據(jù)各個(gè)班的具體情況，以預(yù)防性和發(fā)展性目標(biāo)為主，矯治性目標(biāo)為輔，做好心理健康教育的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，認(rèn)真上好每一節(jié)心理健康教育課?！ ⊥ㄟ^(guò)櫥窗、網(wǎng)站等宣傳途徑加強(qiáng)心理健康教育知識(shí)的宣傳。第四節(jié)：肥胖癥與減肥。 難點(diǎn)：增強(qiáng)學(xué)生自控能力，不受毒品的危害，使身體健康成長(zhǎng)。采用如下方法進(jìn)行： 利用心理咨詢室，通過(guò)心理咨詢，糾正心理上的不平衡，使學(xué)生對(duì)自己與環(huán)境有新的認(rèn)識(shí)，以達(dá)到對(duì)生活有比較良好的適應(yīng)?！ ⑿睦斫】到逃膬?nèi)容滲透于小品之中，確定主題后，由學(xué)生
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