【摘要】%1、15是20的幾分之幾?120千克相當于480千克的幾分之幾?2、把下列各數(shù)化成百分數(shù).(保留一位小數(shù))===≈=5÷8=8÷5=復習準備五年級有學生160人,已達到《國家體育鍛煉標準》(兒童組)的有120人,占
2025-10-31 06:50
【摘要】百分數(shù)練習卷(2)1、學校二月份共用電960度,三月份比二月份多用25%,三月份共用電多少度?2、修一條96千米長的公路,第一周修了全長的,第二周比第一周多修千米,兩周共修了多少千米?3、一種小商品的現(xiàn)價是元,比原價降低了20%,這種小商品的原價是多少元?4、
2025-11-06 03:17
【摘要】分數(shù)除法應用題一、解題技巧:一抓,二找,三確定,四對應。1、一抓:抓住關鍵句——分率句;(含幾分之幾的句子)2、二找:找準單位“1”的量;(“的”前“比”后的量)3、三確定:確定單位“1”是已知還是未知(已知單位1用除法,未知單位1用乘法)4、四對應:找出相對應的數(shù)量與分率,列出算式。單位“1”的量×分率=分率對應量(分率對應量÷
2025-04-04 03:36
【摘要】分數(shù)百分數(shù)應用題【例1】(小數(shù)報數(shù)學競賽初賽)甲、乙兩人星期天一起上街買東西,,甲買一雙運動鞋花去了所帶錢的,乙買一件襯衫花去了人民幣元.這樣兩人身上所剩的錢正好一樣多.問甲、乙兩人原先各帶了多少錢?【解析】把甲所帶的錢視為單位“”,由題意,乙花去元后所剩的錢與甲所帶錢的一樣多,那么元錢正好是甲所帶錢的,那么甲原來帶了(元),乙原來帶了(元).【鞏固】一實驗五年級共有學生1
2025-04-16 03:33
【摘要】百分數(shù)應用題31、蔬菜基地今年生產(chǎn)了萬噸蔬菜,比去年增產(chǎn)了20%,去年這個蔬菜基地的產(chǎn)量是多少萬噸?2、504班參加美術興趣小組的有20人,比參加體育興趣小組的人數(shù)多20%,參加體育興趣小組的有多少人?3、小明家六月份用電180千瓦時,七月份比六月份多用了20%,每千瓦時電費為元,小明家七月份
2025-11-06 04:25
【摘要】主題認識百分數(shù)、百分數(shù)的簡單應用學習目標1、認識百分數(shù)的意義、讀法、寫法、與分數(shù)、小數(shù)之間的轉(zhuǎn)化2、會百分數(shù)的簡單應用教學內(nèi)容互動探索1、上次課后鞏固作業(yè)復習;2、互動探索學?;@球隊組織投籃練習。李星明等三名隊員的投籃情況如下。姓名投籃次數(shù)投中次數(shù)李星明2516張小華2013吳力軍30
2025-08-05 02:57
【摘要】濃度問題知識點概述:糖與糖水重量的比值叫做糖水的濃度;鹽與鹽水的重量的比值叫做鹽水的濃度。我們習慣上把糖、鹽、叫做溶質(zhì)(被溶解的物質(zhì)),把溶解這些物質(zhì)的液體,如水、汽油等叫做溶劑。把溶質(zhì)和溶劑混合成的液體,如糖水、鹽水等叫做溶液。一些與濃度的有關的應用題,叫做濃度問題。濃度問題有下面關系式:①濃度=溶質(zhì)質(zhì)量÷溶液質(zhì)量②溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量
2025-03-24 02:31
【摘要】育才實驗小學六年級下冊百分數(shù)單元基礎提高練習 姓名: 1、有一臺冰箱,原價2000元,降價后賣1600元,降了百分之幾? 2、有一臺空調(diào),原價1600元,漲價后賣2000元,漲了百分...
2024-12-03 22:32
【摘要】《常用的百分率》教學設計石家莊市水源街小學張曉紅教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》六年級上冊34、35頁。教學目標:1、結合具體事例,經(jīng)歷求生活中常見的百分率的過程。2、理解發(fā)芽率、出油率、合格率等各種百分率的具體含義,能解決簡單的求百分率的實際問題。3、體會百分數(shù)在實際生活中的廣泛應用,樹立學好數(shù)學的自信心。課前準備:玉
2024-11-19 07:35
【摘要】第一篇:用百分率解決問題 《用百分率解決問題》教后反思 百分率知識是在學生掌握了百分數(shù)的意義、百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化等知識的基礎上進行教學的。百分率的實質(zhì)是百分數(shù)意義的實際應用。因此,這節(jié)課,我...
2025-10-30 06:09
【摘要】說課內(nèi)容:《百分數(shù)應用三》六年級數(shù)學組王欽允說課流程?1、說教材?2、說教法和學法?3、說教學過程?4、說板書設計《百分數(shù)的應用(三)》包括例題、試一試和練一練三部分。其中在例題的設計上給了學生自主探索和合作交流的空間,也為教師組織教學提供了依據(jù)。練習
2024-11-19 07:04
【摘要】百分數(shù)應用題西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?方法解答求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的的百分之幾的應用題,解決生活中一些簡單的實際問題。?用意識。復習百分數(shù)與小數(shù)互化。72%%200%=15%=%=123%===2
2024-12-04 20:05
【摘要】百分數(shù)應用題西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?方法解答求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的的百分之幾的應用題,解決生活中一些簡單的實際問題。?用意識。復習45人,上學期期末跳遠測驗有的同學及格.及格的同學有多少人?454545×=36(人
2024-12-04 20:29
【摘要】六年級數(shù)學百分數(shù)練習題2精選應用題匯總(1)在一次測驗中,小明做對的題數(shù)是11道,錯了4道,小明在這次測驗中正確率是百分之幾?(2)大米加工廠用2000千克的稻谷加工成大米時,共碾出大米1600千克,求大米的出米率。(3)林場春季植樹,成活了24570棵,死了630棵,求成活率。(4)家具廠有職工1250人,有一天缺勤15人,求出勤率。(5)王師傅生產(chǎn)了一批零件,經(jīng)檢驗合
2025-04-07 02:18
【摘要】六年級數(shù)學下冊百分數(shù)應用題復習練習題1、水果店第一天賣出蘋果20千克,第二天賣出蘋果總質(zhì)量的,第三天賣出前兩天總和的50%,還剩5千克沒有賣。這批蘋果有多少千克?2、甲、乙、丙三個小朋友都積攢了一些零花錢,甲的存錢數(shù)比乙多,乙的存錢數(shù)比丙少20%,已知甲比丙少存4元。問丙積攢了多少元?3、一根繩子,第一次剪去全長的,第二次剪去余下繩子的,兩次共剪去26米,這根繩子全長多少
2025-04-16 22:17