人教版一年級(jí)下冊(cè)胖乎乎的小手教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 件出示難讀字：指導(dǎo)識(shí)記“胖、張、剛、墻、幫、等、情”?！ 〉诙n時(shí) 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，鞏固生字 以學(xué)習(xí)小組為單位認(rèn)讀不帶音節(jié)的生字，比一比哪組過(guò)關(guān)快。) 交流：他們的語(yǔ)氣和藹可親，充滿關(guān)愛(ài)和稱贊。(出示幻燈片提示) 這雙()的小手替()。) 學(xué)生書空，描紅，練寫?！ 〗處煼秾憽！ ?3)學(xué)生表演讀?！弊x重音。) 學(xué)生描紅練習(xí) 展覽，賞析?！ √m蘭明白了，大家喜歡她的`畫，是因?yàn)?) 讓學(xué)生選擇自己喜歡的段落讀一讀，邊讀邊想象文中人物說(shuō)話的動(dòng)作、神情。(尊重學(xué)生的情感) 板書課題，齊讀課題?！ ○B(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩的美德，有幫助長(zhǎng)輩做事的愿望和行動(dòng)?！ ≌n時(shí)安排：2課時(shí) 教師準(zhǔn)備：配樂(lè)課文課件，生字、課文中人物語(yǔ)言以及難讀長(zhǎng)句的幻燈片。(讓學(xué)生把認(rèn)
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