九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文鄉(xiāng)愁教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 化、具體化，通過(guò)“托物寄情”取得了很好的藝術(shù)效果。一是結(jié)構(gòu)上寓變化于統(tǒng)一，節(jié)與節(jié)，句與句，均衡對(duì)稱(chēng)。詩(shī)人用融合了中國(guó)傳統(tǒng)審美特征的現(xiàn)代詩(shī)語(yǔ)，唱出了詩(shī)人心中對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的深深眷戀之情。這四個(gè)意象是單純、明朗、集中、強(qiáng)烈。”(《白玉苦瓜》序)余光中熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化，熱愛(ài)中國(guó)。正像中國(guó)大地上許多江河都是黃河與長(zhǎng)江的支流一樣，余光中雖然身居海島，但是，作為一個(gè)摯愛(ài)祖國(guó)及其文化傳統(tǒng)的中國(guó)詩(shī)人，他的鄉(xiāng)愁詩(shī)從內(nèi)在感情上繼承了我國(guó)古典詩(shī)歌中的民族感情傳統(tǒng)，具有深厚的歷史感與民族感?！ ≡?shī)歌有回環(huán)往復(fù)，一唱一嘆的旋律。第三小節(jié)：生離死別，母子不得相見(jiàn)?！ ￠L(zhǎng)大后， 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票， 我在這頭， 新娘在那頭。 反復(fù)誦讀詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)人對(duì)祖國(guó)真摯的熱愛(ài)之情?！ ×私庠?shī)歌的寫(xiě)作順序和感情線索。共分為四個(gè)步驟： 深情地朗讀?！ ∮喙庵?，臺(tái)灣著名詩(shī)人，1928年生于南京，現(xiàn)任高雄中山大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)。作者把對(duì)母親、妻子、祖國(guó)的思念、眷念之情熔于一爐，表達(dá)出渴望親人團(tuán)聚、國(guó)家統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。作者采用這些藝術(shù)手段加強(qiáng)了此詩(shī)的音韻之美?！多l(xiāng)愁》一詩(shī)，側(cè)重寫(xiě)個(gè)人在大陸的經(jīng)歷，那年少時(shí)的一枚
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