奇妙的水幼兒園大班科學(xué)教案(存儲版)
【正文】 的飽和的糖水倒在透明的水里，請幼兒仔細(xì)觀察有什么現(xiàn)象？為了讓幼兒觀察方便，在透明杯子的后面襯上一張白紙。而重的東西是要沉底的，所以紅色的水會在下面，透明的水就變成了兩層。飽和溶液：在一定溫度下在一定溶劑里不能再溶解溶質(zhì)的溶液?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 嘗試自己動手制作飽和溶液。水吃了那么多的糖，就會變得重起來。 觀察記錄 參加本活動的幼兒共44名，每位幼兒在實驗中都表現(xiàn)出了很大的興趣，在第一次將普通的紅色的水放透明的水里時，幼兒沒有看到分層的現(xiàn)象都感到很失望，有幾個幼兒用羨慕的眼光看著教師分了層的水。十七名幼兒沒有成功，原因是糖放的少了，糖水沒有飽和，水的密度沒有太大的增加，所以兩種水又混合在一起了，沒有發(fā)生分層的現(xiàn)象。本活動難度不大，但很容易看出結(jié)果，使孩子們通過成功的結(jié)果加強(qiáng)他們的自信心。(放課件) 你看到了什么? 屏幕上的實驗成功了嗎?為什么?(因為和老師的水一樣分為上下兩層) 他是怎么做的?(請幼兒自由回答) 請小朋友觀察老師這杯有顏色的水與你們有顏色的水有什么不同。 ，樂于大膽探究和實驗。通過本活動使幼兒在觀察、比較和動手操作能力等方面都得到了一定的發(fā)展，也使他們的語言表達(dá)能力得到了很大的提高。老師的水很濃，象是蜂蜜一樣，粘粘的?！ 芬馀c同伴合作游戲，體驗游戲的愉悅。讓幼兒和第一杯水比較，知道兩杯水的不同。在幼兒看到水分成兩層后，請幼兒用自己面前的兩種水試一試看看能不能分成兩層?！镀婷畹乃酚變簣@大班科學(xué)教案《奇妙的水》幼兒園大班科學(xué)教案1 知識背景 本活動運(yùn)用的知
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1