第二學(xué)期大班班級班務(wù)計劃(存儲版)
【正文】 用品，保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進自己的教育教學(xué)。，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。，樹立正確的兒童觀和教育觀，加強獨立帶班能力和主動參與教學(xué)的能力。開展“春天里”的主題活動，通過觀察，動手操作，使幼兒感受春天給人們帶來的景象。慶?！?”勞動節(jié)，知道這是全世界勞動人民的節(jié)日，爸爸媽媽和老師都是勞動人民，培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感。做好期末的各類總結(jié)工作。 做好個別兒童教育的計劃與修訂措施，針對不同的小朋友實施不同的教學(xué)方法。正常開展各類教學(xué)活動，嘗試特色教育。，知道增減衣服。以電話、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式。幫助幼兒建構(gòu)其知識，培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣，愛提問、多思考的習(xí)慣。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù)，學(xué)會集中注意力，能夠堅持完成所承擔(dān)的任務(wù)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。引導(dǎo)幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。三、與人相處、交往能力還有待于提高。二、收拾整理能力差。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣，有學(xué)習(xí)
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