幼兒園教學(xué)管理制度與幼兒園教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流材料匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，勇于擔(dān)當(dāng)歷史使命和社會(huì)責(zé)任，從自身辦園理念出發(fā)，揚(yáng)長(zhǎng)辦園特色，提高園所質(zhì)量,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，從局部突破到整體優(yōu)化推進(jìn)，整體提升了辦園實(shí)力，發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨于完善，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高，實(shí)現(xiàn)了九園發(fā)展新的跨越，取得了九園新的成果。而經(jīng)常性開(kāi)展體育活動(dòng)，可以促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)?！锻嬷裳拧匪囆g(shù)節(jié)的成功舉辦，充分發(fā)揮了幼兒的藝術(shù)創(chuàng)想，孩子們大膽用色，發(fā)揮想象，體驗(yàn)到了創(chuàng)作的樂(lè)趣，成功的快感，在活動(dòng)中開(kāi)闊了思路，培養(yǎng)了創(chuàng)作能力，幼兒不僅繪畫(huà)技能得到了提高，觀察力、想象力、創(chuàng)造力也得到了較好的發(fā)展。這正是津南九幼一直堅(jiān)持素質(zhì)教育的結(jié)果，對(duì)孩子的藝術(shù)啟蒙教育起到極大地作用。通過(guò)樹(shù)榜樣、師德演講、讀書(shū)征文、學(xué)訪先進(jìn)、與領(lǐng)導(dǎo)座談、知識(shí)答題等多種形式，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，促進(jìn)園所良好師德師風(fēng)的形成，激發(fā)了全體教師的進(jìn)取精神和奮發(fā)向上的情懷，增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感。通過(guò)理論層面和實(shí)踐層面的交流比武活動(dòng)，有效地提高了教師的教育技能。我園科研成果獲天津市二等獎(jiǎng)，園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)的論文在全國(guó)和天津市的權(quán)威刊物刊登，有9名教師的多篇論文獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，4名教師分獲教育技能大賽市級(jí)一等獎(jiǎng)，這些都是我們成長(zhǎng)和發(fā)展所取得的寶貴財(cái)富。著眼于促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，全面打造安全的園所?！奔覉@共育，成為伙伴。家園合一、協(xié)力同行20XX年5月14日幼兒園開(kāi)展了為期三天募捐義賣活動(dòng)，幼兒園充分利用家長(zhǎng)的力量，利用離園時(shí)間開(kāi)展了自制幼兒食品義賣活動(dòng)，所賣食品都是孩子們平日里在幼兒園最喜歡吃的肉籠、醬豬肝等等，家長(zhǎng)們?yōu)樯鐣?huì)獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，孩子們感受到了贈(zèng)予的快樂(lè)，體會(huì)到了愛(ài)的溫暖。發(fā)揮輻射作用，造福一方。幼兒園教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流材料。”正是我們本著《綱要》的精神，充分利用和開(kāi)發(fā)教育的資源，為幼兒發(fā)展提高良好的環(huán)境支持。20余箱的文具、學(xué)具、圖書(shū)和衣物，帶著九幼師生和家長(zhǎng)的深情厚誼和一片真誠(chéng)的愛(ài)心，為山區(qū)的孩子送去了溫暖和感動(dòng)?！毒V要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。牢固樹(shù)立安全第一的思想，嚴(yán)格的晨午檢制度、規(guī)范的幼兒接送制度、衛(wèi)生消毒制度等營(yíng)造了良好的幼兒園安全文化氛圍。教師們陶醉于美術(shù)領(lǐng)域和音樂(lè)領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)的探索和實(shí)踐，在大膽的創(chuàng)造、表現(xiàn)和感受中，得到了藝術(shù)的感染和熏陶，促進(jìn)其健康發(fā)展。二是多練兵常比武，提高教育教學(xué)技能。根據(jù)我園年輕教師思維活、觀念新的特點(diǎn)，我園注重“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的移情教育，對(duì)青年教師進(jìn)行敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、樂(lè)業(yè)的思想熏陶。師生精心編排的幼兒舞蹈《七劍戰(zhàn)歌》在天津市第六屆幼兒舞蹈大賽中，在全國(guó)600多支參賽隊(duì)伍中，技?jí)喝悍?，以天津市第一名的?yōu)異成績(jī)赴北京參加全國(guó)舞蹈總決賽。孩子們?cè)诖竽懙膭?chuàng)造、表現(xiàn)和感受中，得到了藝術(shù)的感染和熏陶，促進(jìn)其健康發(fā)展。組織開(kāi)展體育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。堅(jiān)持自學(xué)、自修、努力提高業(yè)務(wù)水平，有學(xué)習(xí)筆記，積極參加各類進(jìn)修、培訓(xùn)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)。不得組織任何形式的幼兒入園測(cè)查及以知識(shí)、技能為內(nèi)容的幼兒考查考試活動(dòng)和智商測(cè)試活動(dòng)。六、健全幼兒園教育行政管理制度，保證教育運(yùn)行正常、合理、有序。教師應(yīng)主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，通過(guò)多種途徑和方法指導(dǎo)幼兒家庭教育，根據(jù)幼兒發(fā)展的特點(diǎn)采取相應(yīng)的教育措施，促進(jìn)家園同步化的教
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