幼兒教師演講稿：奉獻與收獲與幼兒教師演講稿：嶄新的開始匯編(存儲版)
【正文】 自己的相片上。因為這不僅培養(yǎng)了幼兒獨立做事的能力，更增強了孩子們的自信心和約束自己的能力，養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣。孩子們在學習上也有了明顯的進步，特別表現(xiàn)在漢字書寫方面，看過我班幼兒作業(yè)的老師和家長都夸他們的字寫得好。也許，以后我們將不會有在像在骨干班時那樣經(jīng)常相聚與交流的機會，但是我們會以更便捷的方式更好地溝通，更好地分享我們的收獲。兩年來，幾乎所有的骨干班活動都是在這樣輕松、積極、合作、愉快的氣氛中進行的，這樣的良好氛圍使我們的學習變得更加有趣和有效了。兩年來，我們鍛煉了自己在幼教方面文章的寫作能力。今天，是一個終點，又是一個起點，就讓這結(jié)束之時成為我們又一嶄新的開始吧！。兩年來，我們學習到了許多別人的優(yōu)點。班主任夏老師為我們營造了非常輕松的討論氛圍，并利用合作的形式讓我們充分發(fā)揮了主動性。作為班級一員，我首先要感謝夏老師，感謝大家讓我有機會站在這里作為學員代表發(fā)言。為了給孩子奠定下良好的學習基礎(chǔ)，我想出利用寫信的辦法與家長交流。因為他們都想做一個最棒的小孩。其次下課活動時，讓大些的孩子帶著他們玩，使他們?nèi)谌氲郊w之中。在課堂上我是一名“嚴師”，認真地教給他們知識。為了更好地培養(yǎng)和教育幼兒，我抓住以下幾點來開展工作：一、幼兒教師演講稿：奉獻與收獲與幼兒教師演講稿：嶄新的開始匯編第 7 頁 共 7 頁幼兒教師演講稿：奉獻與收獲奉獻與收獲樹葉由綠變黃，天氣由暖變冷，半年的時光就這樣匆匆而過。在這十幾年的教育生涯中，我明白了這一看似游戲一樣的工作，其實是很復雜、很繁瑣的，需要我們付出時間、付出精力、付出愛心。雖然這些孩子中不乏調(diào)皮、搗蛋的“淘氣王”，但我還是敞開我的胸懷來接納他們，用慈母般的言語針對他們的過錯進行耐心教育，使他們在心理上更容易接受，從而愿意改正。為了讓這些幼兒能較快趕上其他孩子，我采取了以下方法進行
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