【正文】 每一分鐘，心情都是愉悅的。她們除了給學(xué)習(xí)老師準(zhǔn)備了備用的飲用水，豐盛的午餐外，還特意準(zhǔn)備了綠豆湯，尤其是將水果冰鎮(zhèn)。同時(shí)還要求根據(jù)各班孩子的年齡特點(diǎn)，分別學(xué)習(xí)了適合大中小班的幾個(gè)律動(dòng)。舞 動(dòng) 的 玫 瑰呂藝王浩中心幼兒園 王煥煥體操在幼兒教學(xué)中有著任何東西不可替代的作用。不但自己要掌握，而且還得熟練，能靈活運(yùn)用。今天三位老師精彩的教學(xué)和動(dòng)作象征了體操的精神：全力以赴、波瀾不驚、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)一致。老師對(duì)每個(gè)動(dòng)作的分解和示范，如何把握體操的要領(lǐng)，簡(jiǎn)明扼要的作了講解。老師們都熱的汗流浹背，可每一個(gè)舞者臉上都洋溢著微笑，我們累并快樂(lè)著!在動(dòng)感悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中，我們大家一起認(rèn)真的模仿學(xué)習(xí)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，其樂(lè)融融。我會(huì)用信心、誠(chéng)心、愛心，默默工作在平凡的崗位上。在教學(xué)中學(xué)會(huì)啟發(fā)式、互動(dòng)式、民主式、參與式的教學(xué)，充分發(fā)揮幼兒的想象力和表現(xiàn)力，力爭(zhēng)讓所有幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。把最純樸的生活元素融入舞蹈教學(xué)中，讓舞蹈源于生活，優(yōu)于生活。第四，幼兒律動(dòng)的創(chuàng)編，通過(guò)對(duì)作品《愛在人間》的創(chuàng)編動(dòng)作，使我體會(huì)了幼兒律動(dòng)創(chuàng)編的教育意義是確定內(nèi)容，選擇音樂(lè)根據(jù)內(nèi)容需要選擇確定幼兒律動(dòng)創(chuàng)編的內(nèi)容與音樂(lè)。舞蹈教育能提高個(gè)人對(duì)藝術(shù)的欣賞與參與能力，能提高教師對(duì)藝術(shù)的感受、表現(xiàn)、審美等綜合能力，滿足人對(duì)美的高層次的追求，通過(guò)舞蹈訓(xùn)練即能達(dá)到強(qiáng)身健體，美化身段，又能提高人對(duì)自己的欣賞和自信心，博奧幼兒園舞蹈隊(duì)的老師們把這些都表現(xiàn)的淋漓盡致。我佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。進(jìn)一步接受教育的基礎(chǔ)不是知識(shí)的傳授，更為重要的是呵護(hù)激發(fā)幼兒的好奇心、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。教師們結(jié)合自己實(shí)踐中遇到的問(wèn)題進(jìn)行交流，提出支持性策略，教師的注意力才會(huì)從形式引向過(guò)程，從內(nèi)容引向發(fā)展，從虛幻引向自然，教師的目標(biāo)意識(shí)才能增強(qiáng)，從而推動(dòng)園本教研的進(jìn)步及園內(nèi)資源的共享化，達(dá)到園本教研的目的。通過(guò)這次培訓(xùn)，我開闊了視野，學(xué)到了很多新的教育理念和理論，從思想上受到了很大的鼓舞，這將對(duì)我今后的教育教學(xué)管理工作起到很大的推動(dòng)作用。三、培訓(xùn)形式多樣，參與性強(qiáng)這次培訓(xùn)不但有老師視頻授課，而且有作業(yè)，有評(píng)論、有上傳資源，參與討論!形式多樣的參與活動(dòng)讓我們?cè)诓恢挥X中掌握了理論，鞏固了技能，開闊了視野。沒有先進(jìn)的、科學(xué)的幼教思維和教學(xué)理念，最好的教學(xué)技能也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果，培養(yǎng)不出合格的人才。同時(shí)這次培訓(xùn)內(nèi)容里，很多老師將理論和實(shí)踐進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合，相信在以后實(shí)踐中我們會(huì)將兩者很好的融會(huì)貫通，習(xí)以致用。他們中有來(lái)自高校的學(xué)者，有來(lái)自知名幼兒園的園長(zhǎng)，如此強(qiáng)大的專家陣容足以讓我們領(lǐng)略各個(gè)領(lǐng)域?qū)＜业膶W(xué)術(shù)專業(yè)之深，接觸了一次精彩的視聽覺腦力激蕩的國(guó)家級(jí)培訓(xùn)盛會(huì)，專家的學(xué)識(shí)、睿智、幽默時(shí)刻回旋，茅塞頓開與豁然開朗充斥著我們，讓我們充分感受到專家的人格魅力，散發(fā)出無(wú)窮的智慧和力量。在十幾年的教學(xué)生涯里，難免產(chǎn)生職業(yè)上的倦怠感，忙碌的工作是我很少能駐足下來(lái)觀察、思考、審視，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實(shí)自己的底蘊(yùn)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。聚焦在教師，促進(jìn)隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)和自我發(fā)展。是“讓幼兒走得更快，還是走得更遠(yuǎn)?”，“為何幼兒園‘鐘擺’現(xiàn)象嚴(yán)重?”、“幼兒園教育活動(dòng)生態(tài)要如何發(fā)展?”這些無(wú)不引起我的深思。省幼兒師范為我們這次的培訓(xùn)提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，都是在不同的學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)頗有建樹的專家、學(xué)者。此次培訓(xùn)就選取省編教材中的部分精品舞蹈和律動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)并進(jìn)行創(chuàng)編，使我真正的彌補(bǔ)了我的不足。第三，幼兒律動(dòng)的創(chuàng)編其定義是幼兒幼兒聽音樂(lè)做有韻律節(jié)奏的身體動(dòng)作?？傊?，教師在教授舞蹈的過(guò)程中，不僅僅是幾個(gè)動(dòng)作。隨后，分別小 中 大班幼兒孩子的律動(dòng)。不過(guò)，為把所學(xué)體操不會(huì)荒廢，我會(huì)一定繼續(xù)自我練習(xí)。雖然天氣很熱，可是 我們學(xué)習(xí)熱情很高。讓愛領(lǐng)舞博興呂藝許李幼兒園 張平懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到樂(lè)安幼兒園，通過(guò)今天的體操技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，收獲滿滿.?？吹礁哽o老師、高霞老師，還有曹敏老師等她們汗流浹背，但還在激情舞動(dòng)的樣子，給我?guī)?lái)了很大的震撼。接到一天的任務(wù)，忽感肩上的擔(dān)子更重了些。舞蹈是一門古典藝術(shù)，它的高深與博大、唯美與脫俗是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單的概括的。這次培訓(xùn)是由博奧幼兒園的老師給我們指導(dǎo)。二、熱情好客，家的感覺。雄鷹展翅翱翔記20XX年博奧園暑期舞蹈培訓(xùn)錦秋街道辦安馨園 韋海霞再次來(lái)到博奧，再次重新領(lǐng)略了博奧的風(fēng)采。最后一曲《紅旗頌》結(jié)束了今天的學(xué)習(xí)。舞蹈的特征：舞蹈藝術(shù)是以人體的形體動(dòng)作，姿態(tài)和造型的組合，變化而形成舞蹈語(yǔ)言，塑造出生動(dòng)鮮明，具體的舞蹈形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)生活，表現(xiàn)任務(wù)的情感和思想的。二、今天的舞蹈培訓(xùn)由張倩倩園長(zhǎng)來(lái)主持，從中是理論實(shí)踐相結(jié)合，使我聽得清、看得明白。在整個(gè)活動(dòng)中，由博奧幼兒園的三位老師帶領(lǐng)我們一起來(lái)學(xué)習(xí)今天的舞蹈內(nèi)容。傾聽山水神韻我們能悟出自然地豐厚與靈香。