【正文】 級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的總量，義務(wù)教育學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行核準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例。 20．特設(shè)崗位不受義務(wù)教育學(xué)校崗位總量、最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例限制，在完成 工作任務(wù)后，按照管理權(quán)限予以核銷。 五、崗位基本條件 (一 )各類崗位的基本條件 25．義務(wù)教育學(xué)校三類崗位的 基本條件，主要根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件確定。 31．義務(wù)教育學(xué)校實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專業(yè)技術(shù)崗位的基本條件，應(yīng)包括國家規(guī)定的相關(guān)職業(yè)資格準(zhǔn)入的條件。 38．義務(wù)教育學(xué)校崗位設(shè)置工作按以下程序進(jìn)行： (1)制定崗位設(shè)置 方案，填寫崗位設(shè)置審核表； (2)按程序報(bào)縣級(jí)教育行政部門審核，政府人事行政部門核準(zhǔn)； (3)在核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)限額內(nèi)，制定崗位設(shè)置實(shí)施方案； (4)廣泛聽取教職工對(duì)崗位設(shè)置實(shí)施方案的意見； (5)崗位設(shè)置實(shí)施方案由學(xué)校負(fù)責(zé)人員集體討論通過； (6)組織實(shí)施。 43．義務(wù)教育學(xué)校聘用人員，應(yīng)在崗位有空缺的條件下，按照公開招聘、競(jìng)聘上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用。 48．對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下規(guī)模小、人員少，對(duì)崗位結(jié)構(gòu)比例實(shí)行集中調(diào)控、集中管理的義務(wù)教育學(xué)校 (或教學(xué)點(diǎn) )，可根據(jù)實(shí)際情況實(shí)行人員集中聘用。 53．各地應(yīng)按照義務(wù)教育學(xué)校所核定的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例、最高等級(jí)聘用教師， 滿足教育教學(xué)和課程設(shè)置對(duì)各級(jí)各類崗位教師的基本需求。 八、組織實(shí)施 56．義務(wù)教育學(xué)校崗位設(shè)置工作事關(guān)義務(wù)教育人力資源合理配置。 58．各地在義務(wù)教育學(xué)校崗位設(shè)置和崗位聘用工作中，要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持走群眾路線。 崗位設(shè)置管理中涉及中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)人員的，按照干部人事管理權(quán)限的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 6．工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。 三、崗位等級(jí)設(shè)置 8．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置實(shí)行崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)控制。 12．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中專業(yè)技術(shù)崗位與相應(yīng)教師職務(wù)序列相對(duì)應(yīng)，設(shè)高級(jí)崗位、中級(jí)崗位和初級(jí)崗位，共劃分 9個(gè)等級(jí)。中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行核準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例。特設(shè)崗位的等級(jí)根據(jù)規(guī)定的程序確定。 23．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園其他系列專業(yè)技術(shù)崗位的最高等級(jí)，原則上應(yīng)低于教師崗位。同時(shí)，應(yīng)具備良好的師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己。 六、崗位設(shè)置的審核 35．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置實(shí)行核準(zhǔn)制度，嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和管理權(quán)限進(jìn)行審核。 42．經(jīng)核準(zhǔn)的 崗位設(shè)置方案作為聘用人員、確定崗位等級(jí)、調(diào)整崗位以及核定工資的依據(jù)。要采取措施嚴(yán)格限制專業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位中的高等級(jí)崗位的設(shè)置。 46．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園要完善聘用辦法、規(guī)范聘用程序、健全聘用組織及監(jiān)督機(jī)制，確保崗位聘用工作公開、公平、公正進(jìn)行。具體管理辦法由各省 (自治區(qū)、直轄市 )根據(jù)實(shí)際情況制定。 (五 )中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園校 (園 )長 34．校 (園 )長按照干部人事管理權(quán)限聘任。 (三 )專業(yè)技術(shù)崗位基本條件 28．專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。小學(xué)高級(jí)教師一級(jí)崗位、小學(xué)高級(jí)教師二級(jí)崗位、小學(xué)高級(jí)教師三級(jí)崗位，分別對(duì)應(yīng)八至十級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位；小學(xué)一級(jí)教師一級(jí)崗位、小學(xué)一級(jí)教師二級(jí)崗位，分別對(duì)應(yīng)十一級(jí)、十二級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位；小學(xué)二級(jí)教師、小學(xué)三級(jí)教師崗位，對(duì)應(yīng)十三級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位。 中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園工勤技能一級(jí)、二級(jí)崗位主要應(yīng)在專業(yè)技術(shù)輔助崗位承擔(dān)技能操作和維護(hù)職責(zé)等對(duì)技能水平要求較高的領(lǐng)域設(shè)置。 14．各省 (自治區(qū)、直轄市 )人事行政部門和教育行政部門、學(xué)校主管部門，在總結(jié)中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，按照優(yōu)化結(jié)構(gòu)、合理配置的要求，制定學(xué)校專業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例控制的標(biāo)準(zhǔn)和辦法。專業(yè)技術(shù)高級(jí)崗位分 7個(gè)等級(jí)，即一至七級(jí)。中等職業(yè)學(xué)校、普通高中教師崗位占學(xué)校崗位總量的比例一般不低于 85%，其他崗位原則上不超過 15%。根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園的特點(diǎn)，其專業(yè)技術(shù)崗位分為教師崗位和其他專業(yè)技術(shù)崗位，其中教師崗位是專業(yè)技術(shù)主體崗位。 一、適用范圍 1．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園適用本指導(dǎo)意見。要加大宣傳力度，切實(shí)提高教職工的思想認(rèn)識(shí)。 各地必須嚴(yán)格把握政策，不得違反規(guī)定突破現(xiàn)有的職務(wù)數(shù)額，不得突擊聘用人員，不得突擊聘用職務(wù)?，F(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例已經(jīng)超過核準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)比例的，應(yīng)通過自然減員、調(diào)出、低聘或解聘的辦法，逐步達(dá)到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例。聘用合同期滿前，義務(wù)教育學(xué)校應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定和受聘人員的履職情況認(rèn)真考核，及時(shí)作出續(xù)聘、崗位 調(diào)整等決定。專業(yè)技術(shù)崗位人員聘用工作，按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行，逐步建立和完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘與崗位聘用相結(jié)合的用人制度。 六、崗位設(shè)置的審核 36．義務(wù)教育學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)行核準(zhǔn)制度，嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和管理權(quán)限進(jìn)行審核。 30．受聘教師崗位的人員應(yīng)具有相應(yīng)的教師資格，符合國家關(guān)于相應(yīng)教師職務(wù)的基本任職條件。 23．義務(wù)教育學(xué)校其他專業(yè)技術(shù)崗位名稱和崗位等級(jí)設(shè)置參照相關(guān)行業(yè)辦法和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 (四 )特設(shè)崗位設(shè)置 19．義務(wù)教育學(xué)校中的特設(shè)崗位是根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校特點(diǎn)和義務(wù)教育發(fā)展規(guī)律，為適應(yīng)聘用急需的高層次人才等特殊需要，經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的工作崗位，是義務(wù)教育學(xué)校中的非常設(shè)崗位。 高級(jí)、中級(jí)教師崗位的設(shè)置要兼顧不同學(xué)科教育教學(xué)工作的需要，有利于促進(jìn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革的實(shí)施。 義務(wù)教育學(xué)校小學(xué)教師崗位暫按 6個(gè)等級(jí)劃分。 (二 )專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)設(shè)置 11．全國專業(yè)技術(shù)崗位分為 13個(gè)等級(jí)。崗位設(shè)置要優(yōu)先滿足教育教學(xué)工作的實(shí)際需要，嚴(yán)格控制非教學(xué)崗位。根據(jù)義務(wù)教育的特點(diǎn)，義務(wù)教育學(xué)校的專業(yè)技術(shù)崗位分為教師崗位和其他專業(yè)技術(shù)崗位，其中教師崗位是專業(yè)技術(shù)主體崗位。 一、適用范圍 1．承擔(dān)義務(wù)教育的小學(xué)、中學(xué)適用本指導(dǎo)意見。要深入調(diào)研，認(rèn)真分析學(xué)科發(fā)展和人才隊(duì)伍狀況，研究制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案。要采取措施嚴(yán)格限制專業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位中的高等級(jí)崗位的設(shè)置。 50．高等學(xué)校新參加工作人員見習(xí)、試用期滿后，管理人員按照《實(shí)施意見》規(guī)定確定相應(yīng)的崗位等級(jí)；專業(yè)技術(shù)人員按照崗位條件要求確定崗位等級(jí)；工勤技能人員通過初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核后，可確定為工勤技能技術(shù)工五級(jí)崗位。學(xué)校要成立聘用委員會(huì)，院 (系 )成立相關(guān)聘用組織，分別負(fù)責(zé)崗位聘用的有關(guān)工作。 43．高等學(xué)校設(shè)置特設(shè)崗位，按照崗位設(shè)置方案的核準(zhǔn)程序進(jìn)行。 35．高等學(xué)校專業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位內(nèi)部不同等級(jí)崗位的條件，由主管部門和高等學(xué)校按照《試行辦法》、《 實(shí)施意見》和本指導(dǎo)意見，根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)、專業(yè)技術(shù)水平要求等因素綜合確定。 確因工作需要，由專業(yè)技術(shù)崗位交流到管理崗位的人員，可根據(jù)干部人事管理權(quán)限和 本人條件，直接聘任到相應(yīng)的管理崗位。 四、專業(yè)技術(shù)崗位名稱及崗位等級(jí) 22．高等學(xué)校正高級(jí)教師崗位名稱為教授一級(jí)崗位、教授二級(jí)崗位、教授三級(jí)崗位、教授四級(jí)崗位，分別對(duì)應(yīng)一至四級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位；副高級(jí)教師崗位名稱為副教授一級(jí)崗位、副教授二級(jí)崗位、副教授三級(jí)崗位，分別對(duì)應(yīng)五至七級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位；中級(jí)教師崗位名稱為講師一級(jí)崗位、講師二級(jí)崗位、講師三級(jí)崗位，分別對(duì)應(yīng)八至十級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位；初級(jí)教師崗位名稱為助教一級(jí)崗位、助教二級(jí)崗位，分別對(duì)應(yīng)十一級(jí)、十二級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位。高水平大學(xué)可在此基礎(chǔ)上適當(dāng)提高。國家重點(diǎn)建設(shè)的高等學(xué)校專業(yè)技術(shù)高級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例適當(dāng)高于普通本科高校，普通本科高校專業(yè)技術(shù)高級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例適當(dāng)高于高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和高等?？茖W(xué)校。 (一 )管理崗位等級(jí)設(shè)置 10．高等學(xué)校管理崗位分為 9個(gè)等級(jí)。工勤技能崗位的設(shè)置要適應(yīng)提高操作維護(hù)技能，提升服務(wù)水平的要求，滿足高等學(xué)校教學(xué)科研和日常運(yùn)行等需要。高等學(xué)校管理崗位包括校、院 (系 )以及其他內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的管理崗位?，F(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。 十一、組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查 、人事部門是事業(yè)單位崗位設(shè)置的綜合管理部門，應(yīng)當(dāng) 加強(qiáng)對(duì)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的政策指導(dǎo)、宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理。 ，應(yīng)按照《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部〈關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見〉的通知》（國辦發(fā)〔 2021〕 35 號(hào)）和《省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈江蘇省事業(yè)單位聘用制暫行辦法〉的通知》 （蘇政辦發(fā)〔 2021〕 123 號(hào)）規(guī)定，抓緊進(jìn)行崗位設(shè)置，組織崗位聘用，全面推進(jìn)人員聘用制度。 十、崗位聘用 、結(jié)構(gòu)比例和最高崗位等級(jí)。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)單位或主管部門設(shè)立的聘用工作組織或聘用委員會(huì)討論，由單位負(fù)責(zé)人 集體研究通過，并報(bào)主管部門審核同意?？h（市、區(qū)）所屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案，由縣（市、區(qū)）人事局審核后，統(tǒng)一報(bào)市人事局核準(zhǔn)。事業(yè)單位在對(duì)單位職責(zé)、工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解、梳理的基礎(chǔ)上，科學(xué)地編制崗位設(shè)置方案，確定本單位崗位總量、結(jié)構(gòu)比例、最高等級(jí)以及各崗位的類別、名稱、等級(jí)。 專業(yè)技 術(shù)崗位的基本條件按照行業(yè)指導(dǎo)意見的要求和現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 ，其崗位設(shè) 置可不受事業(yè)單位崗位數(shù)額、最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例限制。 六、工勤技能崗位設(shè)置 、提升服務(wù)水平的要求，滿足單位業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要。 ，專業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位是省重點(diǎn)設(shè)置的專任崗位，其人員的確定按照國家和省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。中級(jí)崗位分為 3 個(gè)等級(jí)，即八至十級(jí)。 事業(yè)單位中的黨群組織，除國家、省和本市另有規(guī)定外，不單獨(dú)設(shè)置管理崗位，其工作人員在本單位已聘人員中，依照各自章程或法律規(guī)定產(chǎn)生。 ，應(yīng)保持相對(duì)合理的結(jié)構(gòu)比例。 三、崗位類別和崗位等級(jí) 、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。 （ 1）規(guī)范有序。 業(yè)單位管理人員（職員）、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員，均需納入崗位設(shè)置管理。事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)按照單位功能、職責(zé)任務(wù)和工作需要，科學(xué)確定本單位所需崗位的名稱、類別、職責(zé)、任職條件、任務(wù)和崗位等級(jí)。 （ 3）工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。 不同類別的崗位等級(jí)之間不存在對(duì)應(yīng)關(guān)系。 3 個(gè)；按相當(dāng)處級(jí)管理的事業(yè)單位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)崗位的管理層級(jí)原則上不超過 2 個(gè)；按相當(dāng)科級(jí)及科級(jí)以下管理的事業(yè)單位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)崗位的管理層級(jí)不得超過 2 個(gè)。市屬事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例原則不上超過 2∶ 4∶ 4，縣（市、區(qū)）屬事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例原則不上超過 ∶ 4∶ 。主系列專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置數(shù)一般不低于專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置總量的 80%。 技術(shù)工一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)崗位的總量占工勤技能崗位總量的比例原則上不超過 25%。 縣以下事業(yè)單位設(shè)置特設(shè)崗位，由其主管部門提出，縣（市、區(qū)）人事部門審核后，按照隸屬關(guān)系報(bào)市組織、人事部門核準(zhǔn)。 實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專業(yè)技術(shù)崗位，應(yīng)包括準(zhǔn)入控制的要求。包括單位名稱、撥款形式、隸屬關(guān)系、機(jī)構(gòu)規(guī)格、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、人員編制、實(shí)有人數(shù)、人員結(jié)構(gòu)、職責(zé)任務(wù)和主要工作項(xiàng)目等；②單位設(shè)置崗位的原則依據(jù)。事業(yè)單位按核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案制定本單位的崗位設(shè)置實(shí)施方案，并編制崗位說明書。 、確定崗位等級(jí)、調(diào)整崗位以及核定工資的依據(jù)。 ，通過公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)的程序，擇優(yōu)選聘人員，一人一崗。 ，可用項(xiàng)目聘用代替崗位聘用。 ，應(yīng)當(dāng)在組織、人事部門和行業(yè)主管部門的指導(dǎo)下，按照核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)，研究確定本單位的崗位設(shè)置實(shí)施方案和各崗位的具體任職條件，自主設(shè)置本單位的具體工作崗位，并按有關(guān)規(guī)定以及崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件自主聘用工作人員。 2．高等學(xué)校管理人員 (職員 )、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員，分別納入相應(yīng)崗位設(shè)置管理。根據(jù)高等教育的特點(diǎn)，高等學(xué)校的專業(yè)技術(shù)崗位分為教師崗位和其他專業(yè)技術(shù)崗位，其中教師崗位是專業(yè)技術(shù)主體崗位。 在確定崗位總量時(shí)，應(yīng)根據(jù)核定的教職工編制總量和學(xué)校實(shí)際工作需要綜合確定。 (二 )專業(yè)技術(shù)崗位等 級(jí)設(shè)置 12．專業(yè)技術(shù)崗位分為 13個(gè)等級(jí)。 15．各級(jí)人事行政部門和高等學(xué)校主管部門要嚴(yán)格控制專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例，嚴(yán)格控制高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的總量，高等學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行核準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例。 (四 )特設(shè)崗位設(shè)置 20．高等學(xué)校中的特設(shè)崗位是根據(jù)高等學(xué)校特點(diǎn)和高等教育發(fā)展規(guī)律，為適應(yīng)聘用急需的高層次人才等特殊需要，經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的工作崗位，是高等學(xué)校中的非常設(shè)崗位。 25．高等學(xué)校其他系列專業(yè)技術(shù)崗位的最高等級(jí)，原則上應(yīng)低于教師崗位。 30．二級(jí)職員崗位按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 38．高等學(xué)校的崗位設(shè)置方案包括崗位總量、結(jié)構(gòu)比例以及最高等級(jí)限額等事項(xiàng)。 七、崗位聘用 46．高等學(xué)校在核定的崗位總量和結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，按照《試行辦法》、《實(shí)施意見》和本指導(dǎo)意見以及核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，根據(jù)按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用的原則，自主進(jìn)行崗位聘用工作。 49．高等學(xué)校應(yīng)區(qū)別不同類型、不同層次的受聘人員，積極探索短期、中期、長期合同相結(jié)合的聘用合同管理辦法。根據(jù)高等學(xué)校管理的工作特點(diǎn)，確需兼任的，須按人事管理權(quán)限審批