生命活動方案3篇與生態(tài)農(nóng)業(yè)項目建設計劃書匯編(存儲版)
【正文】 夜溫差懸殊，干、濕、冷、熱明顯，光照充足。最高東華山1140米。地帶性分布的水稻田地有灰泥田土和黃泥田土。 產(chǎn)權優(yōu)勢。圍繞基本農(nóng)田，建設50畝長豆角種植園，種植采取小畦種植、標準化作業(yè)，盡力體現(xiàn)田園風光；建設50畝牛角辣椒種植園；建設50畝以上蔬菜用于脫水蔬菜生產(chǎn)的植園；達到生產(chǎn)加工出口的生態(tài)標準蔬菜基地。按照山地農(nóng)業(yè)開發(fā)的立體框架，以宜則宜配套生態(tài)功能。 基礎設施配套；規(guī)劃5000平方土地建設農(nóng)產(chǎn)品深加工廠房，加工機械購置；種養(yǎng)基地的水道改建，輔設水網(wǎng)；鋪設路燈，建設排洪、排水渠等，耕作機械、力爭做到設施齊備、功能齊全，節(jié)能高效、循環(huán)利用。 休閑；泡溫泉，游泳，垂釣，伐舟，享受自然給以輕松自在； 采摘。并廣泛舉辦糧、菜、蔬、果生產(chǎn)競賽活動、賽畜活動及農(nóng)產(chǎn)品交易活動，吸納周邊村、鎮(zhèn)、縣農(nóng)戶參與，打造農(nóng)事活動節(jié)令盛會。項目開發(fā)不但加快了基礎設施建設進程，提升了農(nóng)村生活質(zhì)量，而且增強城鄉(xiāng)交流，加快觀念更新、提升品位、推動進步。預期最佳高峰期年收入可達到—5000萬元。 創(chuàng)新開發(fā)。五是要搞好促銷。三是要精心設計農(nóng)業(yè)旅游產(chǎn)品，突出特色。 政府扶持。項目建成后，年可創(chuàng)純收入3000萬元，2年可收回成本。積極開發(fā)農(nóng)業(yè)旅游，不僅可以有效地解決農(nóng)村富裕勞動人口的就業(yè)問題（旅游業(yè)每增加1個就業(yè)機會，就能帶來相關行業(yè)5個就業(yè)機會），緩解社會壓力，而且擴大了農(nóng)產(chǎn)品銷售市場，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的多項、多次增值，為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向“高效生態(tài)農(nóng)業(yè)”與旅游完美結合拓出新路子、找到農(nóng)民增收的新的增長點，有利于城鄉(xiāng)差距縮小。 農(nóng)事活動。早觀日出、晚觀霞，晨看濃霧、夜聽風；春看山花爛漫，夏嘗風雨彩虹，秋品山村秋色，三是尋找古跡文化，看盡東華山、龍華峰的自然博大胸懷；紅色革命遺址，世界客家祖地文化博覽。旅游公廁、保潔設施、觀景設施、修復古建筑、完善標識系統(tǒng)等。圍繞25畝人工水庫工程，可以投放魚、鴨、鵝等配套生產(chǎn)；實施舍飼和網(wǎng)欄養(yǎng)殖，把肉食性和觀賞性結合起來；另外建設20畝地特種珍禽養(yǎng)殖基地，10畝山地養(yǎng)土雞區(qū)、500只兔養(yǎng)殖區(qū)、其他如羊、牛、等家禽養(yǎng)殖區(qū)。 三、建設思路 本規(guī)劃以具有旅游價值的農(nóng)業(yè)資源和農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)耕文化為前提，以規(guī)劃、設計、修建為手段，以創(chuàng)設現(xiàn)代化經(jīng)營管理理念為載體，以輸出觀光、休閑、采摘、購物、品嘗、農(nóng)事活動體驗和傳統(tǒng)農(nóng)耕文化回味為目的，把新農(nóng)村建設與體現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)莊風貌結合起來，把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與旅游觀光結合起來，講求“原汁原味”，避免“視角污染”，追求設施與農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、人文景觀系統(tǒng)的和諧統(tǒng)一，圍繞農(nóng)莊活動場所，依托農(nóng)業(yè)文化景觀、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境、農(nóng)事活動、農(nóng)村聚落及農(nóng)村傳統(tǒng)的生活習俗資源，向游客提供一種自在、自然、幽靜、野趣、新奇的新型游樂空間，盡力體現(xiàn)返璞歸真、回歸自然的消費心態(tài)，形成一個集旅游觀光、農(nóng)業(yè)高效、優(yōu)化生態(tài)環(huán)境和社會文化功能為一體的原生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游、休閑、娛樂新型農(nóng)莊。發(fā)展前景也非常廣闊?？砷_發(fā)利用土地資源豐富：土壤為酸性沙質(zhì)土壤與黃粘土壤。5 地理優(yōu)勢。村周邊主要風景名勝中國著名的世界石碧客家祖地、道教名山—寧化祖山東華山、龍華峰、通天巖名勝風景區(qū)。六、班主任總結人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動倒水動作。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。 救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。三、自救當發(fā)生溺水時，怎樣自救與救護？當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法活動過程：班長：青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。輔導員：隊員們，今天非常高興觀看了你們的舉行的《關愛生命，安全出行》主題中隊活動。列隊過街應迅速，不與車輛把路搶。為了配合交警叔叔有條不紊地維護交通秩序，我們成立了“實驗小學少年交警隊”。乘車應如何讓禮？答：主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。首先進行的是必答題的比賽，每題10分。交通事故明顯呈上升趨勢主持人女：我們的身邊就有一些同學交通安全意識淡薄，因此就會發(fā)生一些我們實在不愿看到的一幕。主持人女：是啊，交通安全對于我們來說太重要了，生命只有一次，只要稍不在意后果就不堪設想。各小隊整隊，報告人數(shù)。開展“激揚生命，爭做四好少年”主題隊會活動。③組織師生開展消防演習。開展主題活動，引導學生樹立正確的價值觀。各班主任利用晨會、班會等時間，組織學生學習“上海世博會”知識及相關禮儀知識，要求學生注重自己的禮儀細節(jié)，把文明禮儀融入學習、生活中，在學校、家庭、社區(qū)等處做到言行一致，以紅領巾的實際行動帶動全社會的文明禮儀。評選優(yōu)秀作品參加市級比賽。繼續(xù)加強行為規(guī)范教育，組織學生結合日常行為規(guī)范細則和三歌，反思自己的不文明行為，開展“平常事中的不平常”活動，讓學生體會老師、父母在自己的成長過程中所付出的辛勤汗水，激發(fā)學生愛老師、愛父母之心，從而進一步珍惜自己的生命。二、活動主題珍愛生命 幸福生活三、活動時間xx年4月xx年12月四、活動內(nèi)容與形式第一階段 啟動階段（3月4月上旬）各中隊根據(jù)“珍愛生命教育”活動總方案，結合本班實際和學生特點制定“生命教育月”主題活動方案。組織學生觀看《xx感動中國》，引導體會生命的意義和價值，高年級學生撰寫觀后感。了解名人珍惜生命、與災病頑強斗爭的事跡，加強對生命意義的認識和感悟。（三）尊重
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