幼兒園教師參加南京學(xué)習(xí)心得體會與幼兒園教師參加南京學(xué)習(xí)心得體會范文匯編(存儲版)
【正文】 次學(xué)習(xí)中有幸傾聽了眾多專家的精彩講解，讓我對教學(xué)有了更多新的認識。通過參觀學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，同時我又不斷的在思考如何使環(huán)境創(chuàng)設(shè)更加的貼近于生活，貼近于孩子，更加的新穎、持久有效。經(jīng)過 這次的參觀學(xué)習(xí)令我感觸很大的特別是參加南京市第一幼兒園。以孩子為出發(fā)點，讓孩子成為環(huán)境的主人，并讓幼兒充分有效的感知、自主地參與、共同進行再創(chuàng)作。我們也一直是這么追求的，但感覺做的還是很淺顯，沒有真正的體現(xiàn)它的教育價值，南京一幼的環(huán)境我感覺到是真正創(chuàng)設(shè)給孩子們的，這里不僅有讓他們回顧活動經(jīng)驗的照片展示，更多的是引發(fā)他們的探索的可操作環(huán)境材料，在操作中滿足孩子對新經(jīng)驗的探索和積累，增進與同伴間的交流，區(qū)域里的東西都是由專門的環(huán)境創(chuàng)設(shè)研究小組共同研討出來的，不僅物品做工精美逼真，而且品種齊全，比較充足的，如一個大班門口掛了一個牌子是糖果博物館，走進里面無論是墻面設(shè)計，貼的、掛的、放的還是環(huán)境區(qū)域的布置都是各種各樣的糖就像走進超市一樣，而且主題層層遞進，從糖的來歷甜蜜的傳承糖盒子的設(shè)計甜蜜物語甜蜜記憶，充分體現(xiàn)了《綱要》的精
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