幼兒園保護環(huán)境課件與幼兒園保教學(xué)期計劃匯編(存儲版)
【正文】 進(jìn)行一同分析問題、解決問題，為老師們今后組織活動積累經(jīng)驗。，年級組長負(fù)責(zé)審閱本組教師的教育隨筆2篇、觀察記錄2篇，以文字書寫工整、符合實際、記錄詳實到位、教育措施得當(dāng)?shù)葋斫o與賦分。，藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、健康（體育）作為課題研究的重點內(nèi)容，從聽評課兩個環(huán)節(jié)帶領(lǐng)老師們對一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)去分析、去反思，不斷提高教師的課堂執(zhí)教能力。，通過每2周一次的年級組小教研活動，來梳理戶外活動中的不足及發(fā)現(xiàn)的問題，同時對整改要給出很好的建議和意見。依據(jù)教師意見培訓(xùn)征集表，合理安排教師基本功（舞蹈、邊彈邊唱）、理論（藝術(shù)、健康）教學(xué)觀摩（音樂、美術(shù)、體育）、集體備課（多領(lǐng)域）、家教工作（家園溝通、如何做家訪）等學(xué)習(xí)培訓(xùn)。從一米以下的幼兒作品墻布置著手，各樓層主題內(nèi)容突出，形式多樣進(jìn)行美化。好的計劃是開展工作的前提和基礎(chǔ)，我們力爭做到按照計劃及安排表認(rèn)真落實每一項活動，幼兒受益、家長滿意、我們成長。、隨筆、案例分析等，爭取機會組織教師參加各級各類教育成果評選活動，以此提高教師文字撰寫、梳理總結(jié)的能力。對有嚴(yán)重影響者，實行一票否決。、依據(jù)戶外自主游戲活動安排表，堅持開展戶外體育自主游戲、集體游戲。（四）提升課題研究意識，系統(tǒng)開展研究，成立課題研究小組。、要求，按時書寫、上交各類材料。，指導(dǎo)當(dāng)班教師動作規(guī)范到位，帶領(lǐng)幼兒積極參與各類操活動。，有待老師們進(jìn)一步分析、梳理、研究，形成每一主題后的豐富材料填充及操作。（八）豐富家園合作內(nèi)容，提升家教水平。教師隊伍已初步趨于穩(wěn)定，接下來的重點是對這支主力軍的分層培訓(xùn)、以老帶新、幫扶合作，實現(xiàn)共同成長。而且課堂的氣氛很活躍。（2）節(jié)約用水。河水變黑，魚兒死了。教學(xué)重點、難點重點：保護環(huán)境的意義。2. 讓幼兒知道保護環(huán)境就是保護我們自己。，（河水的污染、水土的流失、廢氣的污染、亂扔垃圾）幼兒觀察并說說他們這樣做對不對，為什么？（幼兒：不對。教師小結(jié)：我們要保護環(huán)境，必須做到，（1）節(jié)約用紙。2. 在整個教學(xué)活動過程中，幼兒參與學(xué)習(xí)的積極性較高。不論在專業(yè)理論與技能方面，都有著較扎實的基本功。（七）以幼兒為本，結(jié)合園所特色，做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。注重主題墻呈現(xiàn)的
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