幼兒園保教管理制度與幼兒園保教計劃匯編(存儲版)
【正文】 度； 一、健全園本教研管理及運行機制成立幼兒園課程管理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面統(tǒng)籌規(guī)劃幼兒園的園本教研，園長為第一責(zé)任人。定期要求市、區(qū)教育專家進(jìn)行園本教研指導(dǎo)，把握教研方向，提高教研活動質(zhì)量。評估方式：評估小組考評，幼兒發(fā)展情況調(diào)查，教師問卷，家長問卷等。以促進(jìn)教研組建設(shè)為宗旨，堅持評估的公正性、科學(xué)性、客觀性。教師外出培訓(xùn)制度幼兒園每學(xué)年保證每位教師不少于一次的外出培訓(xùn)活動。如有突發(fā)狀況及時與園長聯(lián)系。導(dǎo)師應(yīng)在師德上為徒弟做出表率。引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信。老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。 平時加強日常活動中的安全管理。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。師徒間相互觀摩，每周不少于一次。參加培訓(xùn)教師，提前一天與幼兒園網(wǎng)管聯(lián)系領(lǐng)取攝像器材。教職工參加各類職務(wù)培訓(xùn)所需費用，原則上由幼兒園承擔(dān)。評估內(nèi)容包括：教研活動展示，教學(xué)活動展示，教研活動記錄與反思，教師發(fā)展?fàn)顩r，教研組專題研究資料等。制訂評估標(biāo)準(zhǔn)，形成多元化的評估體系。期末，組織開展對各分園教研工作質(zhì)量的考核。每次觀摩活動均撰寫評課反思并組織交流。聽課后及時與執(zhí)教教師交流意見，必須堅持一分為二的原則，評課時提出指導(dǎo)性意見，要用新課程理念評價課堂教學(xué)，指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐，及時鼓勵和推廣符合新理念的教法。集體備課要把握好三個環(huán)節(jié)：（1）、自備與主備：教師必須認(rèn)真鉆研教材，提前備好活動，主講人認(rèn)真細(xì)致地鉆研教材、教法、學(xué)法。每學(xué)年各班根據(jù)班級工作實際，進(jìn)行教學(xué)課題研究，期初制定科研計劃，期末撰寫課題論文或經(jīng)驗論文等，在園內(nèi)進(jìn)行交流，并積極參與評比。學(xué)期結(jié)束做好教研組工作總結(jié)，整理教研組活動資料，存入業(yè)務(wù)檔案。（6） 研究教育教學(xué)相關(guān)問題，擬定實施計劃方案，提交相關(guān)部門通過。例會要求：（1） 召集人具體協(xié)調(diào)，安排時間，保證一月一次的會議，并做好記錄。加強有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)及當(dāng)前先進(jìn)教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，了解國內(nèi)外教學(xué)發(fā)展動態(tài)。會議的主要內(nèi)容（1） 學(xué)習(xí)、
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