第四講組織承諾(存儲(chǔ)版)
【正文】 24.11.1712:10November 17, 2024 這些年的努力就為了得到相應(yīng)的回報(bào)。,?,三種信息的協(xié)變與歸因,?,劉同學(xué)是林同學(xué)心儀已久的女孩，今天早晨劉同學(xué)對(duì)林同學(xué)嫣然一笑，林同學(xué)有點(diǎn)搞不懂，請(qǐng)你幫林同學(xué)進(jìn)行歸因，劉同學(xué)這一笑的含義是什么？是否對(duì)林同學(xué)有意思？,?,?,劉同學(xué)愛笑,?,林同學(xué)可笑（刺激物）,?,有意思 （情境）,?,生活中的辛苦阻撓不了我對(duì)生活的熱愛。這種歸因叫做綜合歸因。,?,桃園三結(jié)義,?,四 其他承諾,1 職業(yè)承諾 2 上司承諾,?,美國(guó)總統(tǒng)宣誓,?,許世友與毛澤東,?,第二節(jié) 組織承諾的形成機(jī)制,1 員工—組織匹配 2 期望能否得到滿足 3 因果歸因—即自己所獲成績(jī)與組織的關(guān)系 4 組織公平 5 回顧性文飾作用,?,第三節(jié) 組織承諾對(duì)個(gè)人的影響,一 對(duì)離職的影響 情感—規(guī)范—連續(xù)(由強(qiáng) 弱) 二 對(duì)工作績(jī)效的影響 1 情感 正相關(guān) 2 連續(xù) 負(fù)相關(guān) 3規(guī)范 有限,?,第四節(jié) 組織承諾的應(yīng)用,一 選拔合適的員工 二 通過(guò)內(nèi)部晉升培養(yǎng)情感承諾 三 通過(guò)培訓(xùn)與宣傳培養(yǎng)情感承諾 四 通過(guò)溝通與支持培養(yǎng)組織承諾 五 通過(guò)物質(zhì)或其他培養(yǎng)連續(xù)承諾—引進(jìn)人才 六 通過(guò)法律及道德培養(yǎng)規(guī)范承諾愛國(guó)—出國(guó),?,選拔合適員工？,我堅(jiān)決
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1