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20xx高年級學習計劃怎么制定(存儲版)

2024-11-20 00:55上一頁面

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【正文】 定要突出地將第二類問題視為重點。
  而且各科的學習方法也不應雷同。推薦書目:《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國智慧》等。
  7.★必備書:《古代漢語詞典》(商務出版社),《現(xiàn)代漢語詞典》(商務出版社),《成語大辭典》,《語文知識手冊》(高中最新版),司馬彥臨摹字帖一本(以古詩詞為主)。
 ?。好刻旄议L做好溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達出來。即使你自認為搞懂了,最好也要請教老師,印證一下你的思路是否清晰?你的分析是否全面?你的解答是否完整等。有人將自己存在的難點視為重點。而是定好目標,選好改進方法。在考試時,草紙上的演算不能太亂。
  。數(shù)學老師不太可能分析英語的試卷,語文老師也不太可能分析化學的試卷。有些錯誤是在草紙上做對了,往試卷上一抄就寫錯﹑漏掉了,那就定義為“抄寫錯誤”。但事實上這類問題的反復發(fā)生率很高。忽略第一類問題。
  第二類問題是模棱兩可似是而非的問題。
  高年級學習計劃
  問題分類
  首先,將各科存在的問題放在一起,分成三類,對每一類問題制訂出不同的策略。這里介紹的良好學習計劃,對高年級學生來說是一種簡便易行﹑立竿見影的學習方法。有時試卷發(fā)下來一看,都不太相信是自己答的,當時在考場上怎么會做成這個樣子等等。輕視第二類問題。有人認為“馬虎”不是
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