20xx幼兒園大班班務計劃(存儲版)
【正文】 談話，但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼、積極交往，也有部分幼兒在集體面前不敢大膽表達、表現(xiàn)自己。
本學期預設主題：
奧運暢想
驚奇一線
葉子
保護自己
夢幻西游記
冬天來了
三、具體措施
(一)體育活動
建立良好的師生、同伴關系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
(二)作業(yè)活動
充分運用各種教育手段，并注意各種手段的交互作用，重視電化教育、促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異，對不同水平的幼兒提出不同的任務和要求，使每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。重視游戲的評價。對幼兒進行禮儀教育，培養(yǎng)良好的禮貌行為，參加社會活動落落大方。引導幼兒與老師一起保持活動區(qū)域的整潔，學做值日生，照料自然角等。深入了解幼兒的內(nèi)心世界，形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛，建立真正平等的師生關系。
16 。⑵根據(jù)主題、教學內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾，創(chuàng)設開放性的環(huán)境，如主題墻，展示區(qū)等，使之切切實實成為教育幼兒的重要手段。帶進科學發(fā)現(xiàn)室學習觀察，啟發(fā)幼兒用正確的方法，從多方面去觀察事物，從而獲取有關事物的全面的、本質的信息。
(四)日常生活：
在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好生活習慣，如：進食、洗手、呼吸、排泄、咳嗽、打噴嚏、儀表、坐姿、飯前飯后的活動量等。在游戲中引導幼兒學會觀察、比較、分析、綜合等方法以及嘗試運用多種途徑來獨立地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。養(yǎng)成愿意動腦筋、喜歡探索的好習慣。
堅持每天的體能訓練，每周的溜冰特色練習，爭取在溜冰的技巧、花樣、速度上有所提高。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣以及活潑開朗的性格。在語言認知方面，經(jīng)過以往兩年的故事大王擂臺賽、非常6+天天成語故事等活動的展開，幼兒的語言表達能力有明顯加強，學會了一些形容詞和成語，張辰宇、薛澄陽等小朋友對文字的敏感度較高，喜歡識字，閱讀圖書。現(xiàn)將各方面情況分析如下：幼兒的獨立自理能力有了明顯的提高，基本都能較熟練的用筷獨立進餐，能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜，開學以來發(fā)現(xiàn)幼兒的飯量又有明顯增加，而且用餐速度也普遍加快，基本無剩飯、挑食現(xiàn)象。每次新知識講解過后，都積極鼓勵孩子大膽的展示自己。
二、安全
我們高度重視安全工作，隨時將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi)，遵循“安全無小事”的原則，積極妥當?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外，同時對孩子進行必要的安全知識教育，讓孩子建立自我保護意識，懂得在任何時候都學會保護自己和同伴的安全，避免事故的發(fā)生。
2:提高老師的思想水平，樹立正確的兒童觀和教育觀，加強獨立帶班能力和主動參與教學的能力。
4:鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進自己的教育教學。愛護學習用品，保持書籍、作業(yè)整潔的習慣。有計劃地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣。能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作、輪流、分享。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力。現(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃：
二、教育教學工作：
(1)重點工作：
本學期的重點工作為做好幼小銜接工作。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的希望。
幼兒園大班班務計劃篇一 在不知不覺之中，我們又迎來了新的學期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們。四、還存在著一些不良的學習習慣。
發(fā)展幼兒的智力。懂得做任何事情都要努力，有始有終。
3：不斷提高幼兒的學習能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣。
8:完善幼兒個人檔案，科學、公平、公正地評價幼兒，
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