【摘要】小瓜棚森林水車課題小瓜棚森林水車課型唱歌課時(shí)3—3時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:初步學(xué)會(huì)演唱歌曲《小瓜棚》過(guò)程與方法:區(qū)別《森林水車》中幽靜的旋律與歡快的旋律,并能初步記住辨認(rèn)水車轉(zhuǎn)動(dòng)的主題旋律情感態(tài)度價(jià)值觀:加強(qiáng)熱愛(ài)農(nóng)村的思想感情教育教材分析
2024-12-13 00:55
【摘要】小樂(lè)隊(duì)教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞合唱曲《小樂(lè)隊(duì)》。2.認(rèn)識(shí)并初步熟悉《小樂(lè)隊(duì)》中唱到的除圓號(hào)以外的四件樂(lè)器的外形及音色。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)集體欣賞和分組試唱、聽(tīng)辯各聲部的旋律等方法,感受合唱曲《小樂(lè)隊(duì)》的變換無(wú)窮的結(jié)構(gòu)能力。2.學(xué)生通過(guò)配合欣賞《小樂(lè)隊(duì)》進(jìn)行自制打擊樂(lè)伴奏及舞蹈律動(dòng)的編創(chuàng),起到既培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、參與性意識(shí),又鞏固、提高
【摘要】小瓜棚打棗課題小瓜棚打棗課型新授課時(shí)3—4時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:熟練地演唱歌曲《小瓜棚》過(guò)程與方法:為小瓜棚配上背景音響,使之更能表現(xiàn)出農(nóng)村夜晚的聲音景象。培養(yǎng)學(xué)生收集和運(yùn)用信息的能力,并激發(fā)其對(duì)音樂(lè)的興趣和熱情。情感態(tài)度價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器嗩吶,能辨別嗩吶的音色。引起學(xué)生對(duì)農(nóng)村生活的興
【摘要】《小背簍》音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版三年級(jí)上冊(cè)歌曲《小背簍》。教學(xué)目標(biāo):這是一節(jié)欣賞課。通過(guò)欣賞,感受歌曲的情緒情感,并在教師的指導(dǎo)下,通過(guò)演唱、律動(dòng)、繪畫等方式,有感情地表現(xiàn)歌曲。重點(diǎn)難點(diǎn):通過(guò)欣賞《小背簍》,感受體驗(yàn)并用自己真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲的情緒。教學(xué)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入1、播放課件:可愛(ài)的小娃娃在媽媽的小背簍中被媽媽
2024-11-29 03:40
【摘要】動(dòng)畫城發(fā)聲練習(xí)小花貓?jiān)谖堇铩鬟鬟餍▲喿釉谒铩赂赂挛覀兂杼琛怖怖惨魳?lè)課上我們——笑哈哈一、律動(dòng)練習(xí)《快樂(lè)寶貝》二、導(dǎo)入師:同學(xué)們,今天的音樂(lè)旅程開(kāi)始了,這一站我們要到一個(gè)既美麗又可愛(ài)的城堡——?jiǎng)赢嫵潜ぃǔ鍪净脽羝?。漂亮嗎?師:你們想一想,都有誰(shuí)住在動(dòng)畫城堡里
2024-11-19 05:41
【摘要】森林與小鳥(niǎo)教學(xué)內(nèi)容:欣賞《森林與小鳥(niǎo)》教學(xué)目的:通過(guò)欣賞,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到熱愛(ài)地球,熱愛(ài)動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾?愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,從現(xiàn)在做起。教學(xué)準(zhǔn)備:錄象資料、有關(guān)地球環(huán)境惡化的文字、圖片、《森林與小鳥(niǎo)》的錄音帶、打擊樂(lè)器(碰鈴、響鈴、雙響筒、沙錘、三角鐵、鈴鼓)各種頭飾。教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)欣賞《森林與小
2024-12-13 20:20
【摘要】哆來(lái)咪授課時(shí)數(shù):3課時(shí)教學(xué)目標(biāo),提高藝術(shù)綜合素質(zhì);、形體漸變的規(guī)律,感受色彩、形體的秩序美;;。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)巧妙地將音高、色彩、形體的漸次推移融合在一起,借助音樂(lè)旋律感受、體驗(yàn)到生活以及藝術(shù)作品中由于形和色漸次變化所產(chǎn)生的一種韻律、節(jié)奏的美感。教學(xué)難點(diǎn):如何調(diào)出漸變的色彩。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:欣賞圖
【摘要】美麗的黃昏教學(xué)構(gòu)思,并變化著結(jié)合圖形譜來(lái)練習(xí)聲音處理及進(jìn)行輪唱,同時(shí)創(chuàng)設(shè)黃昏的情景能夠讓學(xué)生用心去感受。,讓學(xué)生聽(tīng)鐘聲、唱鐘聲,直接點(diǎn)到歌曲的主題——“美麗的黃昏,美妙的鐘聲”,讓學(xué)生深入感受黃昏、鐘聲的悠閑情景。、唱歌詞,并重點(diǎn)解決二部輪唱這個(gè)難點(diǎn),然后有表現(xiàn)地唱好歌曲《美麗的黃昏》,能夠聲部和諧協(xié)調(diào),歌聲優(yōu)美抒情、輕盈而有動(dòng)感。,引導(dǎo)學(xué)
2024-12-13 01:01
【摘要】健康歌左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起咱們來(lái)做運(yùn)動(dòng)。抖抖手啊,抖抖腳啊,勤做深呼吸,學(xué)爺爺唱唱跳跳你才不會(huì)老……活動(dòng)目標(biāo):,體驗(yàn)集體運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。?;顒?dòng)過(guò)程:一、律動(dòng)分享。聽(tīng)!這是什么音樂(lè)?對(duì)!是健康歌的音樂(lè)。跟著老師一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧!我們一起來(lái)喊口令。二、創(chuàng)編動(dòng)作分享交
【摘要】第六單元閃閃的紅星第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:欣賞《嘎子嘎》,用打擊樂(lè)為歌曲加配伴奏。教學(xué)目標(biāo):1、欣賞歌曲《嘎子嘎》,結(jié)合電影《小兵張嘎》了解革命歷史,更好的理解歌曲所表達(dá)的情景。2、用打擊樂(lè)為歌曲伴奏。3、能即興隨歌曲表演。教學(xué)過(guò)程:一、引入。1、教師播放電影《小兵張嘎》片斷,并簡(jiǎn)介影片背景及內(nèi)容。2、
【摘要】我是誰(shuí)一、教學(xué)目標(biāo)1、體驗(yàn)不同場(chǎng)合下的角色變化,觀察、思考不同的角色應(yīng)有的不同社會(huì)表現(xiàn)和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。2、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),知道自己對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)應(yīng)出承擔(dān)的責(zé)任。3、體驗(yàn)承擔(dān)某項(xiàng)任務(wù),感受認(rèn)真履行職責(zé)并完成任務(wù)后的愉悅。4、知道積極參加集體活動(dòng)、認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)、維護(hù)集體榮譽(yù)是作為集體一員應(yīng)盡的責(zé)任,愿意承擔(dān)和認(rèn)
2024-12-08 18:28
【摘要】動(dòng)畫城教學(xué)內(nèi)容:《動(dòng)畫城》,表演動(dòng)畫片中的人物表情、動(dòng)作教學(xué)目標(biāo):《動(dòng)畫城》,培養(yǎng)學(xué)生自然大方的演唱習(xí)慣。、動(dòng)作進(jìn)行表演,發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。,通過(guò)演唱、表演等手段,激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生用天真活潑的聲音演唱《動(dòng)畫城》引導(dǎo)學(xué)生鑒賞和感受動(dòng)畫片中的音樂(lè)教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能積極參與
【摘要】第五單元?jiǎng)赢嫵且弧⒔虒W(xué)內(nèi)容分配第一課時(shí)唱歌《我是快樂(lè)的小木匠》小小音樂(lè)劇《小熊貓學(xué)木匠》第二課時(shí)①欣賞《藍(lán)皮鼠和大臉貓》②活動(dòng)《跟著隊(duì)長(zhǎng)走》①《藍(lán)皮鼠和大臉貓》的叫聲。②學(xué)唱《大風(fēng)車》①排成“十字”隊(duì)形旋轉(zhuǎn)。②跟著隊(duì)長(zhǎng)做動(dòng)作第三課時(shí)欣賞《三個(gè)和尚》①童謠《
2024-12-09 00:33
【摘要】太陽(yáng)是大家的學(xué)習(xí)目標(biāo)“彤、陪”2個(gè)生字,會(huì)寫“彤、霞、陪、趁”4個(gè)生字,正確讀寫“紅彤彤、晚霞、浪花、睡覺(jué)、睡夢(mèng)”等詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。,太陽(yáng)是大家的,人類應(yīng)友好相處。課前準(zhǔn)備?!兜厍蛑挥幸粋€(gè)》。課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過(guò)程
2024-12-13 00:57
【摘要】幸?;▋洪_(kāi)心上教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)唱并表現(xiàn)歌曲,感受生活的美好,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。2.感受歌曲、表現(xiàn)歌曲,學(xué)生從中了解不同民族的文化、音樂(lè)、歌舞,感受民族特色。3.用自己最高興的心情來(lái)演唱歌曲。教學(xué)重、難點(diǎn)學(xué)唱歌曲,感受、表現(xiàn)不同民族的音樂(lè)風(fēng)格。教具打擊樂(lè)器、鋼琴、圖片或服飾、磁帶、課件。教學(xué)過(guò)程一
2024-12-13 20:18