【摘要】色彩的冷與暖教學(xué)目標(biāo)：1．能夠在色輪或色譜上區(qū)分出冷色與暖色。2．能夠說(shuō)出冷、暖色給自己帶來(lái)的感覺(jué)或聯(lián)想。3．用拼貼、繪畫等方法，創(chuàng)作一幅表現(xiàn)溫暖或寒冷的作品。教學(xué)重點(diǎn)：冷色與暖色的認(rèn)識(shí)與區(qū)分比較。教學(xué)難點(diǎn)：冷色調(diào)與暖色調(diào)在作品中的實(shí)際運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備：教具──收集一些有明顯冷、暖色調(diào)的圖片或物品，色輪、各種彩色紙
2024-12-13 00:24
【摘要】第一篇：電腦美術(shù)(人教新課標(biāo))二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案 電腦美術(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 。 、復(fù)制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。，感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦美術(shù)的興趣和熱情。教學(xué)重點(diǎn)： 。 、橢圓形、線形...
2024-10-09 06:34
【摘要】課題畫家梵高課型欣賞評(píng)述一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：簡(jiǎn)單了解畫家梵高的一生，及他生平的作品。：提高學(xué)生的欣賞能力和審美能力。：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)梵高對(duì)繪畫對(duì)藝術(shù)的一種執(zhí)著精神。重點(diǎn)了解畫家梵高的一生，及他生平的作品。難點(diǎn)對(duì)作品的理解教學(xué)準(zhǔn)備多媒體、圖片、資料、范圖，繪畫工具等。時(shí)
2024-12-12 18:15
【摘要】課題課型造型·表現(xiàn)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)了解植物的種類和生長(zhǎng)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用線表現(xiàn)植物特征及其前后關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、線造型能力和綜合學(xué)習(xí)能力。：引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中，相互交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在觀察、表現(xiàn)植物的過(guò)程中，感受植物的美，了解植物和人類的密切關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感
2024-12-11 13:40
【摘要】課題3放學(xué)了課型造型·表現(xiàn)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)回憶使學(xué)生了解我們的課余生活是豐富多彩的，培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活、熱愛(ài)生活，體會(huì)美好生活的情趣。能力目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步掌握人物動(dòng)態(tài)的畫法及要領(lǐng)，將記憶中自己喜歡的課余活動(dòng)的美好瞬間用繪畫的方法表現(xiàn)出來(lái)，畫面要體現(xiàn)出活動(dòng)的歡快氣氛和熱鬧場(chǎng)面。：通過(guò)生動(dòng)有
2024-12-12 18:16
【摘要】哪些是相同的領(lǐng)域：（設(shè)計(jì)·應(yīng)用、造型·表現(xiàn)）（繪制）課時(shí)安排：2課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)、剪貼或拓印等形式來(lái)表現(xiàn)相同與不同的圖形。。教學(xué)重、難點(diǎn)：本課的重點(diǎn)是用相同與不同的圖形來(lái)組織畫面。難點(diǎn)是讓學(xué)生用繪畫、剪貼或拓印等形式，表現(xiàn)相同與不相同的圖形。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：課件、示范作
2024-12-13 20:06
【摘要】畫嗅覺(jué)教材分析本課屬“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這課屬于表現(xiàn)感知的系列之一，旨在通過(guò)聯(lián)想、想象用色、點(diǎn)、線、形等美術(shù)元素表達(dá)自己獨(dú)特的感受，為學(xué)生豐富情感體驗(yàn)、表現(xiàn)感覺(jué)感受積累知識(shí)與方法。從心理學(xué)上講，嗅覺(jué)是由一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)的活動(dòng)，并相互融合得到一種個(gè)性化的新感覺(jué)。美術(shù)與嗅覺(jué)形成色、嗅聯(lián)覺(jué)。本課就是讓學(xué)生在嗅覺(jué)感受的刺激下展開聯(lián)
2024-12-13 10:52
【摘要】會(huì)游的玩具學(xué)習(xí)領(lǐng)域（設(shè)計(jì)·應(yīng)用、造型·表現(xiàn)）（設(shè)計(jì)制作）課時(shí)安排：1課時(shí)。教材分析：本課實(shí)際上就是“會(huì)動(dòng)的玩具”系列，通過(guò)設(shè)計(jì)與應(yīng)用的課程培養(yǎng)學(xué)生善于綜合運(yùn)用各種學(xué)過(guò)的知識(shí)的能力。教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)易的玩具。、剪貼等方法對(duì)玩具進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。。教學(xué)重難點(diǎn)
【摘要】?；赵O(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：，體驗(yàn)標(biāo)志設(shè)計(jì)的美感。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)設(shè)計(jì)的思維方式，在設(shè)計(jì)與探索中，捕捉創(chuàng)作靈感，逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思，樹立以創(chuàng)造意識(shí)為重點(diǎn)的設(shè)計(jì)觀念。、紙、彩泥等材質(zhì)，通過(guò)學(xué)生剪一剪、貼一貼、捏一捏，設(shè)計(jì)出各種帶有學(xué)校象征意義的標(biāo)志，學(xué)習(xí)和掌握美化自己和美化環(huán)境的能力，樹立健康的審美觀。，相互啟發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的集體
【摘要】夢(mèng)幻之國(guó)教學(xué)目的：。，培養(yǎng)學(xué)生同他人交流與合作的能力。。。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)：材料的合理與巧妙應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備：收集各種廢棄材料、彩色卡紙、橡皮泥、剪刀、雙面膠等。教學(xué)意圖：游樂(lè)園是兒童的歡樂(lè)天地，在那里他們可以盡情釋放童真，享受童趣。但各種司空見(jiàn)慣的游樂(lè)設(shè)
2024-12-13 20:07
【摘要】做年歷教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)欣賞，認(rèn)識(shí)年歷的藝術(shù)特點(diǎn)，年歷的作用及組成部分。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、繪制年歷。運(yùn)用已學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行綜合練習(xí)，培養(yǎng)協(xié)作學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握年歷的組成要素，進(jìn)一步提高學(xué)生的繪畫表現(xiàn)能力及設(shè)計(jì)制作能力。教學(xué)難點(diǎn)：月份版面的內(nèi)容及排列，色彩的搭配。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：多媒體教學(xué)儀器、各種各樣年歷、1-12月份日期表、四
【摘要】課題《登山游戲》四年級(jí)美術(shù)教案教學(xué)內(nèi)容學(xué)生分組進(jìn)行，繪制一幅登山游戲線路圖及下棋必需的棋子和相關(guān)物品，并體驗(yàn)自己設(shè)計(jì)的游戲的樂(lè)趣。教學(xué)目標(biāo)。，將繪畫和游戲創(chuàng)意結(jié)合，設(shè)計(jì)登上游戲棋。、制作和共同游戲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和團(tuán)體協(xié)作精神。重點(diǎn)難點(diǎn)登上游戲棋的設(shè)計(jì)教具準(zhǔn)備各種游戲棋、飛行棋，及相關(guān)用具。
2024-12-11 14:27
【摘要】第一篇：四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)畫嗅覺(jué)3教案人教新課標(biāo)版 畫嗅覺(jué) 教材分析 本課屬“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這課屬于表現(xiàn)感知的系列之一，旨在通過(guò)聯(lián)想、想象用色、點(diǎn)、線、形等美術(shù)元素表達(dá)自己獨(dú)特的感受，為...
2024-11-09 02:31
【摘要】課題2巧用對(duì)稱形課型設(shè)計(jì)·應(yīng)用課時(shí):2教學(xué)目標(biāo)顯性目標(biāo)：知道對(duì)稱美與生活的聯(lián)系，了解對(duì)稱的結(jié)構(gòu)和基本制作方法。學(xué)習(xí)對(duì)稱式的裝飾方法，能利用紙材制作平面或立體的吊飾作品。隱性目標(biāo)：在制作過(guò)程中體驗(yàn)生活的快樂(lè)，培養(yǎng)觀察生活的習(xí)慣和熱愛(ài)生活的情感。讓學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)美術(shù)，通過(guò)各種教學(xué)手段激發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)
【摘要】課題刻印的樂(lè)趣課型造型表現(xiàn)第1節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)刻、印花的聯(lián)系，使學(xué)生初步嘗試刻、印的方法，認(rèn)識(shí)造型藝術(shù)手段的多樣性。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生按程序進(jìn)行工作的習(xí)慣。情感目標(biāo)：聯(lián)系生活實(shí)際，感受重復(fù)排列的秩序美。重點(diǎn)制作程序，刻、印方法，欣賞重復(fù)排列的美。難點(diǎn)刻印的具體方法和要求。關(guān)鍵
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