人美版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案植物寫生1(存儲(chǔ)版)
【正文】 師：這些孩子的畫對(duì)你有啟發(fā)呢？ 生：表現(xiàn)形式可以是刮畫、國畫、線描、等等。 生：葉子的姿態(tài)自然、形態(tài)各異…… 板書課題：《植物寫生》 二、 探究式學(xué)習(xí)活動(dòng) 。表現(xiàn) 課時(shí) 1 教學(xué)目標(biāo) ：通過學(xué)習(xí)了解植物的種類和生長特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用線表現(xiàn)植物特征及其前后關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、線造型能力和綜合學(xué)習(xí)能力。 了解植物的基本 結(jié)構(gòu) 和形 態(tài)特征，為落實(shí)了本課的教學(xué)重點(diǎn)埋下伏筆。 教師在黑板上簡單演示植物寫生方法，畫兩幅，一幅前后關(guān)系處理得當(dāng)，一幅前后關(guān)系混亂的兩幅植物寫生圖。 展示幾幅用其他方法表現(xiàn)植物的學(xué)生作
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