人美版四年級美術(shù)下冊學(xué)畫農(nóng)民畫教案(存儲版)
【正文】 《學(xué)畫農(nóng)民畫》教學(xué)設(shè)計教材分析：《學(xué)畫農(nóng)民畫》是人美版第八冊第十課，本課屬于“”系列，是通過欣賞、臨摹農(nóng)民畫，了解農(nóng)民畫的起源、藝術(shù)特色和在民間藝術(shù)中的地位,感受其夸張、強(qiáng)烈的表現(xiàn)手法。教學(xué)難點運用裝飾色、裝飾線大膽表現(xiàn)自己的感受。邊欣賞邊小組交流問題。小鯉魚給有特色的學(xué)生頒發(fā)獎勵。板書《農(nóng)民畫》簡述什么是農(nóng)民畫。在學(xué)習(xí)中使學(xué)生感受生活與美息息相關(guān)，以及農(nóng)民畫的鄉(xiāng)土氣息和獨特的審美情趣。因為學(xué)生有一定的繪畫能力和理解力，所以，在開拓學(xué)生的思維，更好的給學(xué)生思考和引導(dǎo)就能夠讓學(xué)生畫出好的畫來。同時總結(jié)出農(nóng)民畫的定義。講授法、欣賞法、觀察法、實踐法。按要求完成作業(yè)。自選作品形式，完成作業(yè)。收集農(nóng)民畫圖片和文字資料。改畫——以一幅農(nóng)民畫為基礎(chǔ)將部分內(nèi)容進(jìn)行改畫。難點：運用裝飾線、裝飾色大膽表現(xiàn)自己的感受。教材分析 本是造型表現(xiàn)系列，意圖是讓學(xué)生了解農(nóng)民畫是我國民間藝術(shù)的一種繪畫形式，農(nóng)民畫具有大膽的想象力、無拘無束的表現(xiàn)手法、鮮艷的色彩和飽滿的構(gòu)圖等特點。，教師輔導(dǎo)。教學(xué)意圖：培養(yǎng)學(xué)生收集資料和整理資料的能力，初步感受農(nóng)民畫風(fēng)格。通過本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解農(nóng)民畫的裝飾特點，學(xué)習(xí)運用農(nóng)民畫的裝飾手法大膽表現(xiàn)生活中的感受，學(xué)習(xí)改畫或添加農(nóng)民畫，激發(fā)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)的情感。民間老虎帽的民間故事學(xué)生非常有興趣從中貫穿尊敬長輩的思想教育，民間老虎帽，每個帽子都有一個主人，他蘊(yùn)含著長輩對兒女健康成長傾注的深情和希望，并且造型，色彩和所用的材料都是智慧的創(chuàng)作。初步了解農(nóng)民畫的風(fēng)格。觀看農(nóng)民畫作品，簡單分析理由。以一幅畫為例，組織交流活動。組織學(xué)生整理學(xué)生用具。通過本教學(xué)讓學(xué)生了解農(nóng)民畫的裝飾特點，學(xué)習(xí)運用農(nóng)民畫的裝飾手法大膽表現(xiàn)生活中的感受，學(xué)習(xí)改畫或添畫農(nóng)民畫，激發(fā)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)的情感。農(nóng)民畫與兒童畫從表現(xiàn)手法上有相同之處，它易于兒童理解和模仿，從而學(xué)習(xí)農(nóng)民畫從生活中取材的特點，鼓勵學(xué)生生動大膽地表現(xiàn)自己的感受。教學(xué)準(zhǔn)備，圖片教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動前準(zhǔn)備組織教學(xué)引入新收集整理農(nóng)民畫資料，制作教學(xué)。添畫——在一幅農(nóng)民畫的基礎(chǔ)上添加內(nèi)容。按要求準(zhǔn)備用具。準(zhǔn)備上。板書：學(xué)畫農(nóng)民畫教學(xué)中我通過網(wǎng)上收集的農(nóng)民畫的作品，民間剪紙，年畫，還有不同風(fēng)格的農(nóng)民繪畫作品使學(xué)生欣賞，學(xué)生很是喜歡，我還給他們講述一些民間藝術(shù)的淵源和故事，學(xué)生興趣濃厚。農(nóng)民畫與兒童畫從表現(xiàn)手法上有相同之處，它易于兒童理解和模仿，學(xué)習(xí)農(nóng)民畫從生活中取材的特點，鼓勵學(xué)生生動大膽地表現(xiàn)自己的感受。學(xué)習(xí)材料農(nóng)民畫資料、水粉用具、彩筆、油畫棒…… 教學(xué)過程一、調(diào)查了解農(nóng)民畫：。：選擇一幅農(nóng)民畫介紹，根據(jù)你的想法進(jìn)行改畫、添畫，注意畫面色彩鮮艷、構(gòu)圖飽滿。第三篇：人美版四年級下冊美術(shù)學(xué)畫農(nóng)民畫教案人美版四年級下冊美術(shù)學(xué)畫農(nóng)民畫教案題學(xué)畫農(nóng)民畫 學(xué)情分析學(xué)習(xí)運用農(nóng)民畫的裝飾手法大膽表現(xiàn)生活中的感受，學(xué)習(xí)改畫或添畫農(nóng)民畫，激發(fā)學(xué)生熱愛民族
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