20xx學(xué)年人教版三年級安全教育教學(xué)工作計劃(存儲版)
【正文】 ，有必要對他們加強(qiáng)有關(guān)身體健康和衛(wèi)生安全的知識、心理健康的教育以及對自己的保護(hù)措施。幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個體生命安全和維護(hù)社會公共安全的知識和法律法規(guī)，樹立和強(qiáng)化安全意識，正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
五、教學(xué)重難點：
重點：開展公共安全教育必須因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，做到分階段、分模塊循序漸進(jìn)地教授具體教育內(nèi)容。
圍繞“消防、防震安全演習(xí)”，教育學(xué)生加強(qiáng)安全意識。
九、教學(xué)課時：
與環(huán)境教育隔周安排，每周一課時。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣?！缎⌒幕馂?zāi)》讓學(xué)生懂得防火問題，《大自然發(fā)脾氣時怎么辦》讓學(xué)生認(rèn)識和了解自然災(zāi)害，以防范自然災(zāi)害造成的危險，更好地保證學(xué)生的安全。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。中小學(xué)心理健康教育繼續(xù)遵照教育部已經(jīng)規(guī)定的相關(guān)要求實施。
加強(qiáng)理論與實踐相聯(lián)系，平時多帶學(xué)生到生活中體驗，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。
常規(guī)的衛(wèi)生安全知識，選擇健康文明的生活方式，識別食品安全的知識和方法，學(xué)會安全飲食。
知道一些常規(guī)的衛(wèi)生安全知識，學(xué)會選擇健康文明的生活方式，學(xué)習(xí)識別食品安全的知識和方法，學(xué)會安全飲食。
三年級安全教材內(nèi)容圖文并茂，直觀性強(qiáng)，非常適合小學(xué)生的閱讀和觀察。 幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能，并運(yùn)用到生活實際中去。
了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性，逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識。
引導(dǎo)學(xué)生了解、掌握在校外游戲活動中，采取必要的保護(hù)措施，避免一些危險的舉動。針對這種情況，教師要引領(lǐng)學(xué)習(xí)積極的同學(xué)，由他們帶動并幫助學(xué)困生，調(diào)動全班“比學(xué)趕幫”的積極性。那么教師應(yīng)該怎么制定教學(xué)計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編帶來關(guān)于20xx20xx學(xué)年人教版三年級安全教育教學(xué)工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
20xx20xx學(xué)年人教版三年級安全教育教學(xué)工作計劃(一) 一、 基本情況分析：
本年級共有學(xué)生99名，班級紀(jì)律良好，課堂思維不夠活躍，加上知識基礎(chǔ)不夠牢固，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課聽講注意力不集中，回答問題積極性不高。
三、具體目標(biāo)：
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識校外游戲中安全隱患，培養(yǎng)學(xué)生時刻的安全意識。
掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。 注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。
二、教材分析(主要指對教材的認(rèn)識和處理)：
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