【正文】 況及時與家長取得聯(lián)系，結合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法，使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。上學期，由于本人經驗不足，班級建設工作做的不錯，但是檔案疏于收集，所以今年在班級建設上應下大功夫，爭取在綜合考核中名列前茅。、關心每一位學生，耐心細致地做好學生的思想工作，對優(yōu)秀學生要嚴格要求，發(fā)揮他們的領頭羊作用。男女生交往要大方、行為舉止符合中學生要求禁止打架、斗毆現(xiàn)象出現(xiàn)不許將雜志帶入教室，課上禁止使用隨身聽、手機上課前，教師進入教室后，班內要保持安靜，以示對老師的尊重維護班內及校內衛(wèi)生，熱愛勞動，認真值日愛護公物，班內所有公共設施實行個人負責制二、繼續(xù)落實增強學生的集體意識，加強集體責任感的工作嚴格管理升旗、課間操、開學典禮等集體活動的出勤情況和質量注視三風賽，對給班級抹黑的同學予以班內點名批評加強班委會工作力度加強衛(wèi)生組長負責制，認真對待課間衛(wèi)生檢查加強自行車擺放管理三、加強學風建設，建立中期學習目標，端正學習態(tài)度改善課堂面貌，杜絕亂課、倦課，注意自習課、統(tǒng)練課紀律，課間不得大聲喧嘩打鬧。二、具體措施選出五位工作責任強的同學轉流擔任值日班干，做好“班級日記”的記錄，負責處理班級日常工作：①出勤。做好教室、寢室的布置，構建積極向上的和諧班級文化氛圍。②選舉班干。十一月：加強紀律教育，克服散漫現(xiàn)象，樹立信心迎接期中考試。九年級班主任工作計劃篇8一、班級情況分析本學期我班，共有學生42人，其中男生14人，女生 27人。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。(二)、加強學風建設，營造良好的學習氛圍。把禁毒教育納入班會課計劃，開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動，使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識，養(yǎng)成健康文明的生活方式。組織學生重溫《守則》《規(guī)范》，使每一名學生能夠重新對照檢查。利用半學期形成良好的學習風氣。同時針對九年級的特點，樹立學生兩種思想準備。加強家庭與學校的聯(lián)系，隨時進行家訪。第二周：學習學校管理制度，對學生進行紀律教育。第十二周：期中考試總結分析，召開學生座談會。二、指導思想：九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。另外，還要多召開關于理想，前途教育的主題班會，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。九年級班主任工作計劃。注重培養(yǎng)學生良好的心理素質。加強中下生的輔導轉化工作。四、具體工作：繼續(xù)抓好班風建設，帶動良好的學風。因此，本學期將把雙基教學作為工作重點，向45分鐘課堂要效益，向課余輔導要保證。第八~十周：中考考前動員復習，為期中考試做準備。關心學生身體健康，為有病學生提供方便。日常工作抓典型，以點代面，忌空泛而論。要想更好地提高學習成績，發(fā)揚良好的班風，需要做長期的、穩(wěn)定的工作。開好每周日的班會和每周四的安全教育。(四)、與家長保持正常、經?；臏贤ǎ幖议L的配合，共同管理好學生。(三)、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理加大安全、法制教育。迅速制定班紀班規(guī)。二、目標任務培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。完成期末綜合評價工作，填寫學生檔案與成績通知單。開好新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。③體育課安全等。班主任每天過問一次，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。男生嚴重偏多，這給班級的管理帶來了很多的困難，特別是進入初三畢業(yè)班階段，引導和激發(fā)學生的學習積極性就顯得十分重要。根據初二學生的心理和生理特點，加強學生心理健康教育，提高心理健康輔導水平。密切聯(lián)系任課老師，共同探討教育學生的方法，培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的學習習慣，統(tǒng)一管理學生的尺度，形成教育合力，促進學生的個性發(fā)展，提高教育的效率。在學校領導的指導下，結合本班學生的實際，以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點，以文明行為教育為基礎，按照精細管理、親情服務的要求，全面關心學生成長，營造良好的班風、學風，激發(fā)學生刻苦學習的愿望，引導學生全身心地投入到學習中去全面提高教育、教學質量，力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學習成績。這段時期對學生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習，力爭使自己所教學科能考得更好。為提高學生的思想素質應對初三學習，對學生的思想教育進行教育。(2)分工明確、各負其責，對班內的各項事務明確到位、分配到人。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。我會以飽滿的熱情投入到工作中，用我的辛勤努力，換來所有學生美好的未來。，晨檢、午檢，做到警鐘長鳴，避免安全事故的發(fā)生。這個時候，班主任應顧全大局，同科任老師配合。要使學校的面貌煥然一新，班級的面貌更應日新月異，那就要搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生，安排好值日生，要求分工明確，責任到人，給自己營造良好、安靜、舒適的學習氛圍，從而使學生在德、智、體、美、等方面得到全面發(fā)展，逐步提高班級學生素質。使班級成為一個文明守紀、團結、友愛、互助、進娶學優(yōu)的班集體。通過上學期對學生進行文化素養(yǎng)教育及班級管理的加強，班級學生有了明顯變化，文化素質也有所提高。抓好中考總復習。第十二周:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。第四周:學雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。學習《德育考核細則》等學校有關的制度和班規(guī)。五一長假對學生進行安全教育等。開展幫學活動。加強家校聯(lián)系,勤和家長電話聯(lián)系,取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展,可以在和家長的溝通中了解學生的不少情況,共同找出一些癥結和解決問題的良方,如早戀、性格偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。尤其注意改變一些同學某些課內的大嘴現(xiàn)象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣,在分組排位時注意學習能力強的和能力差的合理分配,從而提高學習效率,并使每個人都能參與到學習中去。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標教育。抓好學風、班風、班容班貌的建設,要求同學遵紀守法,遵守社會公