20xx個人成長計劃(存儲版)
【正文】 到三個反思，從幼兒的能力著手，拓展教學內容，優(yōu)化教學過程，教學中反思，及時自動的在行動中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習慣。
四、個人學習努力方面。
多看理論書籍，多學習理論知識，不斷積累，并要學以致用，積極撰寫案例、反思等。
我堅信，只有通過不斷的自我改造，陶冶，鍛煉，定能成為出色的好老師，為教育事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻，讓組織放心，讓家長滿意。改“沖動”為“靈動”，改“熱情”為“恒情”。對少部分幼兒出現的不良行為，采取及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律的同時，加強對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。
多聽課，認真評課，多學習她們先進的教學方法與經驗，積極吸取他人的長處，并不斷地請教組內的教師們，使自己在教學領域上有成績。
課后及時寫好反思與體會，這將更有利自己以后的教育教學。
二、保教工作方面：
繼續(xù)深入學習《綱要》，并根據〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質和業(yè)務水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)。
四、家園共育方面：
充分利用晨間接待和放學的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。
合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣。
認真對待工作時間的每一分每一秒，認真上好每一節(jié)課，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。
(二)、勤于反思。
三、教育教學方面
(一)、勤于學習。
(二)、注重孩子身、心健康，對每一個孩子都要關注，使小朋友能夠健康、快樂的成長。多反思，不斷進行師德自查，反省自己的行為，規(guī)范自己的言行。
1積極進行課題研究，提高自己的科研能力。
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