20xx個人成長計劃-文庫吧
2024-11-19 06:42 本頁面
【正文】 自己對教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思，不斷更新教育觀念，改善教育行為，提升教學水平，同時，形成自己對教育現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。
在實踐中多鍛煉。通過學習、反思、實踐，把學到的東西運用到教學實踐中，不斷提高自己的教育教學能力。
多總結(jié)自己的教學工作，發(fā)現(xiàn)工作中的不足，加以調(diào)整和整合，使自己的教學充滿激情，讓活動更有效，讓孩子學得開心，生活得快樂。
四、個人學習努力方面。
做一名有思想、有追求的幼兒教師。
做一名愛學習、有專業(yè)技能的幼兒教師。
作好園級名師的榜樣。虛心向平湖結(jié)對名師學習。
多讀理論書籍，保證每天有讀書時間并做好讀書筆記。
自覺閱讀理論書籍，加強師德修養(yǎng)，將理論運用到日常的教育教學中去，爭取做一名孩子喜愛，家長滿意的教師。
盡可能學習多方面的知識技能，使自己的總體素質(zhì)有所提高。
多看理論書籍，多學習理論知識，不斷積累，并要學以致用，積極撰寫案例、反思等。
提高自己的教學水平，不斷反思自己的教學行為，及時記錄自己的反思、體會。多觀摩優(yōu)秀案例活動，多學習現(xiàn)在教育理論，改進自己的教學方式，提高自己的教研能力。
加強學習計算機應用技術(shù)，認真學習制作課件，進一步提高自身的信息素養(yǎng)，加強自己的教學水平。
積極學習課題運作的方法，多學習、多請教。
1教育教學上，不斷追求，積極上好公開課。
1積極進行課題研究，提高自己的科研能力。
1做好師徒“帶、傳、幫”，在提高青年教師專業(yè)成長的同時，也提高自己。
我堅信，只有通過不斷的自我改造，陶冶，鍛煉，定能成為出色的好老師，為教育事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻，讓組織放心，讓家長滿意。
個人成長計劃
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