【正文】 能為教師的專業(yè)發(fā)展提供有力的支撐，究其原因在于隨感式聽評課活動很少能為教師專業(yè)發(fā)展提供支持元素，而張教授所講的課堂教學觀察與診斷為我指明了方向，只有學以致用，讓自己的聽評課走向專業(yè)化，從而提高自己的教育教學水平。徜徉于有著百年歷史的校園，常感嘆“大不自多，海納百川”、“昔言求是，實啟爾求真”，或許也只有馬一浮老先生抒寫出的如此有胸懷和境界的校歌，才能襯得上浙大這百年老校。
收獲二：開闊了眼界，更新了觀念。吾生也有涯，而知也無涯，學習的時間很有限，而當今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣。這些教師都是專業(yè)學術領域聲名卓越的專家學者，且講課風格各異，有風趣幽默的，有娓娓道來的，而其中印象最深刻的的方張松講的《考試評價改革與教學質量管理》，他分別從“考試與命題改革”、“學考測驗與作業(yè)設計”，“主觀題編制與評分標準”，“綜合素質評價與運用”四個方面講述了如何建立科學的課程評價體系，他指出教育質量評價應該更多的關注學生的全面發(fā)展、關注學習過程的成本與路徑、關注學生學習品質的發(fā)展、關注學生的成長環(huán)境，講話中處處風趣幽默，夾帶這學者的睿智。作為一名一線的政治教師，不僅要將課本上的知識點理解透徹，講給學生聽懂，更應該多途徑多方面的加強學習，真正做到習主席所說的“學習應該是一種生活態(tài)度，一種工作責任，一種精神追求”。
下午按學科分三個會場學習，分別是語文學科、數(shù)學學科與綜合學科。學生自主探究生活是綜合實踐活動課程的本質。我們將繼續(xù)努力在教學實踐中學習、將學習所得用以教學實踐，努力提高自己的教書育人水平。雖然這次浙大學習結束了，但學習的內容仍記憶猶新。綜合實踐活動是從學生真實生活和發(fā)展需要出發(fā)，從生活情況中發(fā)現(xiàn)問題，轉化為活動主題。
上午，為我們帶來精彩講課的是杭州教科所的金衛(wèi)國所長，金老師通過對比課題研究中教師角色的時代變化：從原來的課題實施者轉變?yōu)檎n題的設計者、實施者以及總結者，提出一線教師只有擔當好這三個角色，才能成為一名真正的研究型教師。通過這次培訓，我深深感受到“學無止境”的內涵，也不得不承認自己知識儲備的欠缺。另外浙大負責培訓的人員工作非常認真細致，特別是結業(yè)時負責培訓的老師播放了由他們制作的學員們一個星期學習生活的簡短視頻，這使我們每一個人都很感動，也感受到了浙大的工作作風。機動車主動禮讓過斑馬線的行人、西湖免費開放等等，都讓人感受到了杭州這個城市人文素養(yǎng)。他們對當前國際國內政治經(jīng)濟形勢的分析、中國社會問題的解析、社會管理與體制創(chuàng)新以及對自我的正確認知等理論知識的學習，使我茅塞頓開，以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題也因此找到了答案。我們培訓的地點在浙大城市學院，整個校園滿目蔥蘢。張教授用生動詼諧的語言，深入淺出、通俗易懂?！敝v座中方老師拋出了一個個發(fā)人深省的教育教學理念。大家專心致志、目不轉睛，學習的熱情在如夢如幻般的展示中一次次被點燃。繼續(xù)深挖井：個性化教育實踐，包括校本社團、特長培養(yǎng)、校園吉尼斯、群星薈萃、自主購書。第三，張教授最后教我們玩的記憶游戲也令人難忘，感觸頗深。故事是這樣的：有一條魚，它很想了解陸地上發(fā)生的事，卻因為只能在水中呼吸而無法實現(xiàn)。我國艾滋病患者人數(shù)每年在上升，形勢嚴峻。小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。二、為取得上述成績，采取的工作措施 堅持以“三個代表”的重要思想為指導，把握正確的檢察工作方向。十思想政治工作：20XX 年，我院又有 4 名干警光榮地加入了中國共產(chǎn)黨組織。從中發(fā)現(xiàn)并糾正各類違法問題 1 件 1 人，即為超期羈押 1 件 1 人。同時，在審查起訴環(huán)節(jié)改變定性 1 件 2 人，追漏罪漏犯 1 件 1 人。在所立案件中，貪賄案4 件 4 人，占立案數(shù)的50。及時清理各監(jiān)室在押人員的物品和危險品，防止堵塞不安全隱患和重大事故的發(fā)生。對看守所監(jiān)管人員進行監(jiān)督，防止體罰虐待在押人犯。對看守所安全防范工作進行監(jiān)督和檢察。在20XX年5月份對科倫藥業(yè)進行走訪時，發(fā)現(xiàn)該企業(yè)因時間來不及到檢察機關進行行賄犯罪檔案查詢而準備放棄一個重大投標項目。
（四）搞好預防“五進入”，實現(xiàn)預防教育全覆蓋 進學校 以“珍愛青春，遠離犯罪”為主線，多次深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學，向中小學的學生介紹《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》的相關內容，悉心講解違法犯罪行為的社會危害性，教育中學生應當如何改正不良行為，并且精選具體案例加以分析，在預防未成年人犯罪方面起到了很好的教育和警示作用。為起到查處辦理一案、警示教育一片的效果，XX縣推進懲防一體化，辦案預防一崗雙責制度。與縣財政局、項目實施部門建立資金到位數(shù)額報送備案長效機制，在項目資金到位5日內，將資金數(shù)額、投放對象、流轉程序及期限等材料報預防局備案，預防局指定專人進行登記、核查、裝卷、存檔，為開展 同步預防工作奠定基礎。對本年度查辦的職務犯罪案件情況進行調查、分析、預測，形成全縣預防職務犯罪年度工作報告，為黨委、人大決策提供依據(jù)。為使預防職務犯罪在當?shù)匦纬纱蟾窬?、大網(wǎng)絡，在我局的推動下，將成員單位從20XX年的25個發(fā)展到今天的68個，并將預防工作觸角延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級，健全完善了 社會化大預防工作體制。共開展預防調查10件，發(fā)放檢察建議15件，警示教育宣傳19次，預防咨詢45次，案例剖析9件，開展行賄犯罪檔案查詢服務245次，在辦理縣衛(wèi)生醫(yī)療系統(tǒng)職務犯罪案件時,積極開展行業(yè)職務犯罪預防調研與檢察建議,先后被XX縣縣委書記、縣長等領導專門批示,要求相關單位認真研究落實檢察建議。指定該單位紀檢組長任專職聯(lián)絡員，形成定期交流職務犯罪預防工作信息制度，積極開展預防職務犯罪工作。一是項目報送備案。二是資金到重點項目涉及部門后，派專人對專項資金的撥付情況進行檢查監(jiān)督，監(jiān)督是否存在違法截留、延期撥付等問題。這些大要案的查處，有效震懾了犯罪，警示教育了廣大黨員干部，為最大限度預防、遏制和減少職務犯罪的發(fā)生起到了積極的作用，取得良好的法律效果和社會效果。
為強化執(zhí)法機關的依法行政意識，加快推進懲治和預防腐敗體系建設，深化對反腐倡廉建設規(guī)律的認識。
多次深入瓦崗、菜園、五陵、韓莊等鎮(zhèn)，為全鄉(xiāng)鄉(xiāng)村干部開展了預防職務犯罪法制專題講座。
二、執(zhí)法檢察我們按照分院和上級院的文件要求，專項清理了暫予監(jiān)外執(zhí)行人犯和留所服刑人犯。四、在押人員情況 XX年1——11份，看守所共 羈