【正文】 能為教師的專業(yè)發(fā)展提供有力的支撐，究其原因在于隨感式聽評課活動很少能為教師專業(yè)發(fā)展提供支持元素，而張教授所講的課堂教學(xué)觀察與診斷為我指明了方向，只有學(xué)以致用，讓自己的聽評課走向?qū)I(yè)化，從而提高自己的教育教學(xué)水平。徜徉于有著百年歷史的校園，常感嘆“大不自多，海納百川”、“昔言求是，實啟爾求真”，或許也只有馬一浮老先生抒寫出的如此有胸懷和境界的校歌，才能襯得上浙大這百年老校。
收獲二：開闊了眼界，更新了觀念。吾生也有涯，而知也無涯，學(xué)習(xí)的時間很有限，而當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣。這些教師都是專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域聲名卓越的專家學(xué)者，且講課風(fēng)格各異，有風(fēng)趣幽默的，有娓娓道來的，而其中印象最深刻的的方張松講的《考試評價改革與教學(xué)質(zhì)量管理》，他分別從“考試與命題改革”、“學(xué)考測驗與作業(yè)設(shè)計”，“主觀題編制與評分標(biāo)準(zhǔn)”，“綜合素質(zhì)評價與運用”四個方面講述了如何建立科學(xué)的課程評價體系，他指出教育質(zhì)量評價應(yīng)該更多的關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、關(guān)注學(xué)習(xí)過程的成本與路徑、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的成長環(huán)境，講話中處處風(fēng)趣幽默，夾帶這學(xué)者的睿智。作為一名一線的政治教師，不僅要將課本上的知識點理解透徹，講給學(xué)生聽懂，更應(yīng)該多途徑多方面的加強學(xué)習(xí)，真正做到習(xí)主席所說的“學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種精神追求”。
下午按學(xué)科分三個會場學(xué)習(xí)，分別是語文學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科與綜合學(xué)科。學(xué)生自主探究生活是綜合實踐活動課程的本質(zhì)。我們將繼續(xù)努力在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)、將學(xué)習(xí)所得用以教學(xué)實踐，努力提高自己的教書育人水平。雖然這次浙大學(xué)習(xí)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容仍記憶猶新。綜合實踐活動是從學(xué)生真實生活和發(fā)展需要出發(fā)，從生活情況中發(fā)現(xiàn)問題，轉(zhuǎn)化為活動主題。
上午，為我們帶來精彩講課的是杭州教科所的金衛(wèi)國所長，金老師通過對比課題研究中教師角色的時代變化：從原來的課題實施者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n題的設(shè)計者、實施者以及總結(jié)者，提出一線教師只有擔(dān)當(dāng)好這三個角色，才能成為一名真正的研究型教師。通過這次培訓(xùn)，我深深感受到“學(xué)無止境”的內(nèi)涵，也不得不承認(rèn)自己知識儲備的欠缺。另外浙大負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員工作非常認(rèn)真細(xì)致，特別是結(jié)業(yè)時負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師播放了由他們制作的學(xué)員們一個星期學(xué)習(xí)生活的簡短視頻，這使我們每一個人都很感動，也感受到了浙大的工作作風(fēng)。機動車主動禮讓過斑馬線的行人、西湖免費開放等等，都讓人感受到了杭州這個城市人文素養(yǎng)。他們對當(dāng)前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢的分析、中國社會問題的解析、社會管理與體制創(chuàng)新以及對自我的正確認(rèn)知等理論知識的學(xué)習(xí)，使我茅塞頓開，以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題也因此找到了答案。我們培訓(xùn)的地點在浙大城市學(xué)院，整個校園滿目蔥蘢。張教授用生動詼諧的語言，深入淺出、通俗易懂?！敝v座中方老師拋出了一個個發(fā)人深省的教育教學(xué)理念。大家專心致志、目不轉(zhuǎn)睛，學(xué)習(xí)的熱情在如夢如幻般的展示中一次次被點燃。繼續(xù)深挖井：個性化教育實踐，包括校本社團、特長培養(yǎng)、校園吉尼斯、群星薈萃、自主購書。第三，張教授最后教我們玩的記憶游戲也令人難忘，感觸頗深。故事是這樣的：有一條魚，它很想了解陸地上發(fā)生的事，卻因為只能在水中呼吸而無法實現(xiàn)。我國艾滋病患者人數(shù)每年在上升，形勢嚴(yán)峻。小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。二、為取得上述成績，采取的工作措施 堅持以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，把握正確的檢察工作方向。十思想政治工作：20XX 年，我院又有 4 名干警光榮地加入了中國共產(chǎn)黨組織。從中發(fā)現(xiàn)并糾正各類違法問題 1 件 1 人，即為超期羈押 1 件 1 人。同時，在審查起訴環(huán)節(jié)改變定性 1 件 2 人，追漏罪漏犯 1 件 1 人。在所立案件中，貪賄案4 件 4 人，占立案數(shù)的50。及時清理各監(jiān)室在押人員的物品和危險品，防止堵塞不安全隱患和重大事故的發(fā)生。對看守所監(jiān)管人員進行監(jiān)督，防止體罰虐待在押人犯。對看守所安全防范工作進行監(jiān)督和檢察。在20XX年5月份對科倫藥業(yè)進行走訪時，發(fā)現(xiàn)該企業(yè)因時間來不及到檢察機關(guān)進行行賄犯罪檔案查詢而準(zhǔn)備放棄一個重大投標(biāo)項目。
（四）搞好預(yù)防“五進入”，實現(xiàn)預(yù)防教育全覆蓋 進學(xué)校 以“珍愛青春，遠(yuǎn)離犯罪”為主線，多次深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)，向中小學(xué)的學(xué)生介紹《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》的相關(guān)內(nèi)容，悉心講解違法犯罪行為的社會危害性，教育中學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何改正不良行為，并且精選具體案例加以分析，在預(yù)防未成年人犯罪方面起到了很好的教育和警示作用。為起到查處辦理一案、警示教育一片的效果，XX縣推進懲防一體化，辦案預(yù)防一崗雙責(zé)制度。與縣財政局、項目實施部門建立資金到位數(shù)額報送備案長效機制，在項目資金到位5日內(nèi)，將資金數(shù)額、投放對象、流轉(zhuǎn)程序及期限等材料報預(yù)防局備案，預(yù)防局指定專人進行登記、核查、裝卷、存檔，為開展 同步預(yù)防工作奠定基礎(chǔ)。對本年度查辦的職務(wù)犯罪案件情況進行調(diào)查、分析、預(yù)測，形成全縣預(yù)防職務(wù)犯罪年度工作報告，為黨委、人大決策提供依據(jù)。為使預(yù)防職務(wù)犯罪在當(dāng)?shù)匦纬纱蟾窬?、大網(wǎng)絡(luò)，在我局的推動下，將成員單位從20XX年的25個發(fā)展到今天的68個，并將預(yù)防工作觸角延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級，健全完善了 社會化大預(yù)防工作體制。共開展預(yù)防調(diào)查10件，發(fā)放檢察建議15件，警示教育宣傳19次，預(yù)防咨詢45次，案例剖析9件，開展行賄犯罪檔案查詢服務(wù)245次，在辦理縣衛(wèi)生醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪案件時,積極開展行業(yè)職務(wù)犯罪預(yù)防調(diào)研與檢察建議,先后被XX縣縣委書記、縣長等領(lǐng)導(dǎo)專門批示,要求相關(guān)單位認(rèn)真研究落實檢察建議。指定該單位紀(jì)檢組長任專職聯(lián)絡(luò)員，形成定期交流職務(wù)犯罪預(yù)防工作信息制度，積極開展預(yù)防職務(wù)犯罪工作。一是項目報送備案。二是資金到重點項目涉及部門后，派專人對專項資金的撥付情況進行檢查監(jiān)督，監(jiān)督是否存在違法截留、延期撥付等問題。這些大要案的查處，有效震懾了犯罪，警示教育了廣大黨員干部，為最大限度預(yù)防、遏制和減少職務(wù)犯罪的發(fā)生起到了積極的作用，取得良好的法律效果和社會效果。
為強化執(zhí)法機關(guān)的依法行政意識，加快推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，深化對反腐倡廉建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識。
多次深入瓦崗、菜園、五陵、韓莊等鎮(zhèn)，為全鄉(xiāng)鄉(xiāng)村干部開展了預(yù)防職務(wù)犯罪法制專題講座。
二、執(zhí)法檢察我們按照分院和上級院的文件要求，專項清理了暫予監(jiān)外執(zhí)行人犯和留所服刑人犯。四、在押人員情況 XX年1——11份，看守所共 羈