我們愛你啊，中國2(存儲(chǔ)版)
【正文】 海關(guān)，龍頭為首；河南下聯(lián):獨(dú)門絕技少林寺，天下無雙。香港上聯(lián)：荊花吐艷香江瑞；澳門下聯(lián)：蓮蕊臨風(fēng)鏡海清。云南上聯(lián)：石林自有高材生，群峰拔地；海南下聯(lián)：瓊海獨(dú)具大手筆，五指擎天。山東上聯(lián)：孔子仁，關(guān)公義，人文典范；山西下聯(lián)：泰山日，壺口煙，天地奇觀。一方面告訴學(xué)生語文的資源無處不在，處處皆語文；另一方面通過閱讀的補(bǔ)充再次感受祖國的強(qiáng)大、繁榮、富強(qiáng)，力圖在學(xué)生心中生成強(qiáng)烈的愛國之情。在教學(xué)文本之先，組織學(xué)生對眼中的祖國進(jìn)行解讀，一方面是對學(xué)生相關(guān)語文知識(shí)的課前預(yù)測，以在教學(xué)時(shí)做到心中有數(shù)；一方面是對文本學(xué)習(xí)的良好鋪墊，為有效學(xué)習(xí)文本奠定基礎(chǔ)。（著重體會(huì)對生活在祖國大家庭里兄弟民族的熱愛之情）戰(zhàn)國編鐘奏出的古曲，改革開放譜寫的新歌，神州萬里涌動(dòng)的滾滾春潮，祖國大地燃起的希望之火。傳說武王伐紂(zhograve。我心中的祖國。一。一。全詩語言凝練形象，結(jié)構(gòu)完整緊湊，感情強(qiáng)烈，富有節(jié)奏美和韻律美。一。三、傾訴。但最初中國并不是指國家，而是指國都。 交流：你眼中的中國（把自己知道的關(guān)于祖國的知識(shí)一一交流） 補(bǔ)充資料：了解中國地圖 初讀，感知文本 讀書要求：邊讀邊畫出生詞或不理解的詞句； 畫出自己感興趣的內(nèi)容，寫寫自己的感受。（著重體會(huì)對祖國悠久歷史和對人類貢獻(xiàn)的謳歌）
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