【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學(xué)教案上冊小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)內(nèi)容小數(shù)乘小數(shù)(P4~5頁的例3和例4、“做一做”,練習(xí)一第5—8題教學(xué)目標1、掌握小數(shù)乘法的計算法則,使學(xué)生掌握在確定積的小數(shù)位時,位數(shù)不夠的,要在前面用0補足。2、比較正確地計算小數(shù)乘法,提高計算能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和概括能力,以及運用所學(xué)知識解決新問題的能
2024-12-13 00:42
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學(xué)教案上冊用字母表示數(shù)教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書五年級上冊44—45頁。教學(xué)目標:1.理解用字母表示數(shù)的意義,初步掌握用字母表示數(shù)的方法,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號感。2.初步理解用字母表示數(shù)的優(yōu)越性,體會用字母表示數(shù)的作用。提高對用字母表示運算定律的認識。3.學(xué)會在含有字母的式子里乘號的簡寫和
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學(xué)教案上冊較復(fù)雜的小數(shù)乘法教學(xué)內(nèi)容:較復(fù)雜的小數(shù)乘法(5和“做一做”,練習(xí)一第10—13題。)教學(xué)要求:1、使學(xué)生進一步掌握小數(shù)乘法的計算法則。2、使學(xué)生初步理解和掌握:當(dāng)乘數(shù)比l小時,積比被乘數(shù)??;當(dāng)乘數(shù)比1大時,積比被乘數(shù)大。教學(xué)重點:運用小數(shù)乘法的計算法則;正確計算小數(shù)乘法。
2024-12-13 20:12
【摘要】課題練習(xí)課課時教學(xué)內(nèi)容練習(xí)九7—11題學(xué)習(xí)目標1、使學(xué)生進一步理解乘法的意義,能根據(jù)情景列出相應(yīng)的乘法算式。2、使學(xué)生進一步感知乘法是相同數(shù)相加的簡便算法,能把相同加數(shù)相加的加法算式改寫成乘法算式。3、培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。重點難點進
2024-12-11 14:50
【摘要】減法練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)課(第28頁的第7——11題)教學(xué)目標:1.通過本節(jié)課的鞏固練習(xí),使學(xué)生對所學(xué)的加、減法有更進一步的認識與了解,并且能夠熟練地計算5以內(nèi)的加減法。2.結(jié)合圖進行減法的對比練習(xí),使學(xué)生進一步掌握加、減法之間的聯(lián)系。3.滲透辯證、統(tǒng)一的思想。教學(xué)重、難點:5以內(nèi)的加減法教學(xué)
2024-12-11 06:57
【摘要】課題綜合練習(xí)課時1教學(xué)內(nèi)容練習(xí)十三4-11題學(xué)習(xí)目標1-6的乘法口訣和乘法應(yīng)用題。、分析、邏輯思維能力。重點難點運用乘法解決實際問題、運用乘法解決實際問題。教學(xué)準備教師實物投影。學(xué)生教學(xué)過程
2024-12-13 10:59
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)教案上冊練習(xí)十八教學(xué)內(nèi)容:課本第78頁例3,練習(xí)十八第1――4題。教學(xué)目標:1、使學(xué)生掌握兩、三位乘一位數(shù)連續(xù)進位的方法,并能正確地進行計算。2、培養(yǎng)學(xué)生的分析、概括能力。3、培養(yǎng)學(xué)生主動獲取知識的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點難點:掌握連續(xù)進位的方法。教具準備:
2024-12-13 01:02
【摘要】課題練習(xí)課課時1教學(xué)內(nèi)容練習(xí)四3—8題學(xué)習(xí)目標1、使學(xué)生熟練掌握求比一個數(shù)多幾的數(shù)的數(shù)學(xué)問題。2、進一步提高學(xué)生筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計算能力。3、進一步培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力和解決問題的能力。重點難點分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)
【摘要】課題練習(xí)課課時1教學(xué)內(nèi)容課本81——83頁練習(xí)十八內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標復(fù)習(xí)8的乘法口訣,使學(xué)生能熟練掌握。重點難點使個別學(xué)生學(xué)困生能較熟練地掌握8的乘法口訣。教學(xué)準備教師教學(xué)掛圖學(xué)生教學(xué)過程
2024-12-13 20:15
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)教案上冊練習(xí)十六教學(xué)內(nèi)容:教科書第74頁例1,練習(xí)十六第1——4題。教學(xué)目標:1、使學(xué)生經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)的計算過程,初步學(xué)會乘法豎式的書寫格式,了解豎式每一步計算的含義。2、養(yǎng)學(xué)生獨立思考和合作交流的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,體驗計算方法的多樣化。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力
2024-12-13 20:20
【摘要】數(shù)學(xué)廣角【新知識點】利用天平找出5件物品中的1件次品利用天平找出多件物品中的1件次品【教學(xué)要求】:通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。:感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實際生活中的簡單問題。:初步培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力。
2024-12-11 14:44
【摘要】數(shù)學(xué)廣角第二課時教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)廣角,教材第134、135頁的例2、做一做及136頁的2-6題。教學(xué)目標::學(xué)習(xí)找次品這類問題及其基本解決手段和方法。與方法:檢測、實驗、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。、態(tài)度與價值觀:活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實際生活中的簡單問題,
【摘要】好課件吧好課件吧教學(xué)內(nèi)容應(yīng)用廣角(P119-120頁的第25-319題)教學(xué)目標在整理與復(fù)習(xí)中進一步體會數(shù)學(xué)知識和方法的內(nèi)在練習(xí),能綜合運用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識和方法解釋日常生活現(xiàn)象,解決簡單實際問題,提高解決實際問題的能力。在整理與復(fù)習(xí)中進一步評價和反思自己在本學(xué)期的整體學(xué)習(xí)情況,體會與同學(xué)交流和學(xué)習(xí)成功的樂趣,感受數(shù)
【摘要】數(shù)學(xué)廣角【新知識點】利用天平找出5件物品中的1件次品數(shù)學(xué)廣角利用天平找出多件物品中的1件次品【教學(xué)要求】、猜測、實驗、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實際生活中的簡單問題,初步培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力?!窘虒W(xué)建議】
【摘要】容積和容積單位的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級下冊教科書第三單元練習(xí)九的第5~16題。教學(xué)目標:進一步認識常用的容積單位升、毫升,掌握單位間的進率,理解容積和體積概念的聯(lián)系和區(qū)別,會計算容積。。、嚴肅認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點:利用容積有關(guān)知識較熟解決實際問題,提高解決問題的能力。教學(xué)難點:理解容積
2024-12-11 14:45