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人教新課標(biāo)四年級上冊音樂教案維也納的八音鐘1(存儲版)

2025-01-22 10:53上一頁面

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【正文】 適合表現(xiàn)深沉、思考的情緒,而 b的節(jié)奏過密,更擅于表現(xiàn)歡快或緊張的情緒了: 下面我們來開始欣賞,欣賞時要靜心地聽,積極地想,還要注意音樂的旋律、節(jié)奏、速度、力度等有些什么特點,經(jīng)常堅持這樣來欣賞音樂,我們的音樂欣賞水平就能大大提高了。 、速度、力度等音樂表現(xiàn)要素對于塑造音樂形象的作用。 《維也納的八音鐘》是柯達(dá)伊的名作(哈里 單獨播放主題音樂幾遍,要求學(xué)生完成填空的練習(xí),在這過程中應(yīng)反復(fù)提示只有 三個音可供選擇。 分組選用合適的打擊樂器隨管樂敲擊。 為了拓寬學(xué)生的音樂思維.教師可就 “叮鈴鈴”三個字 , 給學(xué)生提供多種節(jié)奏。 教師抽查幾組的創(chuàng)作(可出只是口頭的),如學(xué)生記
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