【摘要】田野在召喚教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《田野在召喚》第二聲部。教學(xué)目標(biāo)：《田野在召喚》，讓學(xué)生初步體驗(yàn)各聲部表現(xiàn)的豐富、和諧和音響效果和“魚咬尾”式的旋律發(fā)展手法。《田野在召喚》，引導(dǎo)學(xué)生從活潑動(dòng)聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然美麗的山山水水，激發(fā)我們對(duì)大自然的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)：，并能根據(jù)拍號(hào)改變旋律；復(fù)習(xí)鞏固8個(gè)唱名的音高音位。
2024-12-13 20:07
【摘要】小小音樂劇教學(xué)內(nèi)容：講述《東郭先生》的故事；安排角色。教學(xué)重難點(diǎn)：，為演唱打下基礎(chǔ)。、選配音樂、表演。教學(xué)目標(biāo)：，為表演打下基礎(chǔ)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：今天我要給大家講一個(gè)小故事，《東郭先生》的故事。師：你們都聽過啦，那你來給大家講一講這個(gè)故事吧（教師播放音樂劇的主題音樂當(dāng)作學(xué)生講故事的背景音樂）。
2024-12-13 00:20
【摘要】秧歌是我國的一種民間歌舞形式，流行于陜西、內(nèi)蒙古、東北等地。跳舞時(shí)腳走“十字步”，雙手揮舞紅綢、手絹或扇子，情緒歡快、熱烈。打起鼓來，敲起鑼，跳起秧歌，唱起歌，男女老少喜洋洋，歌唱幸福新生活咚咚鏘，咚咚鏘，咚鏘咚鏘咚咚鏘，咚鏘咚鏘咚咚鏘歡快、熱烈的歌曲情緒鑼2﹨4Ⅹ
2024-12-12 22:08
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)音樂上冊(cè)第七單元師:等等我呀生:嗨快跟上阿細(xì)：彝族的一個(gè)支系。跳月：彝族阿細(xì)人的一種歌舞形式。sd’m
2024-12-12 23:56
【摘要】第一篇：四年級(jí)上冊(cè)音樂火把節(jié)之夜教案人教新課標(biāo)版 最新版 火把節(jié)之夜 教學(xué)內(nèi)容： 欣賞彈撥樂曲《塔吉克的節(jié)日》和中阮獨(dú)奏《火把節(jié)之夜》。教學(xué)目標(biāo)： 、專注地欣賞音樂，并能聽出音樂中各段落不同...
2024-10-08 22:46
【摘要】木瓜恰恰恰教學(xué)目標(biāo)：1.用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。2.簡介印尼，了解一些“叫賣”的藝術(shù)形式。教學(xué)重點(diǎn)：用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》。教學(xué)難點(diǎn)：正確地演唱《木瓜恰恰恰》的弱起小節(jié)及切分音的節(jié)奏。教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴多媒體課件打擊樂各種水果教學(xué)過程：
2024-12-11 14:17
【摘要】五十六朵花教學(xué)內(nèi)容《唱山歌》《久不唱歌忘記歌》。教學(xué)目標(biāo)《唱山歌》?！毒貌怀柰浉琛?，并知道該作品是貴州布依族民歌。兩首民歌的感受。教學(xué)重難點(diǎn)《唱山歌》是壯族民歌及有關(guān)劉三姐的傳說故事。，并能以風(fēng)趣的演唱進(jìn)行表現(xiàn)。教學(xué)過程一、學(xué)唱歌曲《唱山歌》，激發(fā)興趣，導(dǎo)人《唱山歌》教學(xué)。
2024-12-13 10:51
【摘要】林中的鳥一、教學(xué)內(nèi)容：歌曲《小鳥請(qǐng)到這里來》第一樂段：環(huán)境保護(hù)與小鳥的關(guān)系二、教學(xué)目標(biāo)：l、初步學(xué)會(huì)《小鳥請(qǐng)到這里來》第一樂段，能富有感情地演唱。2、學(xué)會(huì)《小鳥請(qǐng)到這里來》第一樂段的歌譜。3、在討論論環(huán)境保護(hù)與小鳥的關(guān)系時(shí)能普遍參與，思維活躍。三、教學(xué)重、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)《小鳥請(qǐng)到這里來》第一樂段的歌譜。四、教學(xué)過
【摘要】中國功夫教學(xué)內(nèi)容：《中國功夫》《少林少林》教學(xué)目標(biāo)：，感受中國功夫的雄健。，主要目的在于修身養(yǎng)性、強(qiáng)身健體，號(hào)召大家要將中華武術(shù)魂發(fā)揚(yáng)光大。，能聽辨出歌曲《少林少林》中齊唱與重唱的區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn)：，感受中國功夫的雄健氣魄。，能聽辨出歌曲《少林少林》中齊唱與重唱的區(qū)別。教學(xué)用具：多媒體、
2024-12-13 20:05
【摘要】火把節(jié)之夜教學(xué)內(nèi)容：欣賞彈撥樂曲《塔吉克的節(jié)日》和中阮獨(dú)奏《火把節(jié)之夜》。教學(xué)目標(biāo)：、專注地欣賞音樂，并能聽出音樂中各段落不同的情緒和速度，能隨著音樂展開豐富的想象。；了解火把節(jié)的概況和民族樂器“阮”，能初步辨認(rèn)“阮”的音色。，并隨著音樂表演；學(xué)習(xí)演奏手鼓，為樂曲伴奏。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。
2024-12-13 00:23
【摘要】維也納的八音鐘教學(xué)內(nèi)容：管弦樂合奏《維也納的八音鐘》《打字機(jī)》教學(xué)目標(biāo)：、更加熱愛音樂。、速度、力度等音樂表現(xiàn)要素對(duì)于塑造音樂形象的作用。，培育求新求異思維，對(duì)創(chuàng)編感到興趣。教學(xué)過程：本節(jié)課我們要欣賞兩首非常好聽、非常生動(dòng)形象的器樂曲。欣賞器樂曲，我們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗(yàn)了，大家要繼續(xù)努力、器樂曲沒有歌詞，全都靠音樂本身來表
【摘要】在阿維翁大橋上教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《在阿維翁大橋上》。教學(xué)目標(biāo)：。。。教學(xué)過程：一、感受歌曲《在阿維翁大橋上》，就有水，有水的地方，就有橋。橋承載著人類的智慧，見證著歷史的變遷，是人類社會(huì)文化生活的縮影、人類文明的象征。今天我們開始學(xué)習(xí)“橋”這樣一個(gè)單元，通過學(xué)習(xí)橋，了解人類豐富的情感生活。先聽一首以橋命名的歌曲《在阿維
【摘要】校徽設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：，體驗(yàn)標(biāo)志設(shè)計(jì)的美感。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)設(shè)計(jì)的思維方式，在設(shè)計(jì)與探索中，捕捉創(chuàng)作靈感，逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思，樹立以創(chuàng)造意識(shí)為重點(diǎn)的設(shè)計(jì)觀念。、紙、彩泥等材質(zhì)，通過學(xué)生剪一剪、貼一貼、捏一捏，設(shè)計(jì)出各種帶有學(xué)校象征意義的標(biāo)志，學(xué)習(xí)和掌握美化自己和美化環(huán)境的能力，樹立健康的審美觀。，相互啟發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的集體
2024-12-13 00:24
【摘要】夢(mèng)幻之國教學(xué)目的：。，培養(yǎng)學(xué)生同他人交流與合作的能力。。。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)：材料的合理與巧妙應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備：收集各種廢棄材料、彩色卡紙、橡皮泥、剪刀、雙面膠等。教學(xué)意圖：游樂園是兒童的歡樂天地，在那里他們可以盡情釋放童真，享受童趣。但各種司空見慣的游樂設(shè)
【摘要】做年歷教學(xué)目標(biāo)：通過欣賞，認(rèn)識(shí)年歷的藝術(shù)特點(diǎn)，年歷的作用及組成部分。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、繪制年歷。運(yùn)用已學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行綜合練習(xí)，培養(yǎng)協(xié)作學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握年歷的組成要素，進(jìn)一步提高學(xué)生的繪畫表現(xiàn)能力及設(shè)計(jì)制作能力。教學(xué)難點(diǎn)：月份版面的內(nèi)容及排列，色彩的搭配。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：多媒體教學(xué)儀器、各種各樣年歷、1-12月份日期表、四
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