二年級(jí)下學(xué)期班主任寄語(yǔ)及父母心聲(存儲(chǔ)版)
【正文】 習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人，你已經(jīng)沒(méi)有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃，以一個(gè)真真正正的中學(xué)生開(kāi)始你的學(xué)習(xí)生涯！新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：一是收心。今天，我們又回到了學(xué)校，開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。你雖默默無(wú)聞，可遭到挫折毫不氣餒，沉靜中帶著幾許倔強(qiáng)，可愛(ài)中透著幾份踏實(shí)。作業(yè)，你總是那么一絲不茍。吳老師也打心眼里表?yè)P(yáng)你，因?yàn)槟闱趭^上進(jìn)。到那時(shí)候，老師就為你喝彩了!王鈺淇小朋友，老師感謝你送給我的“夢(mèng)想成真”，那是多么好的禮物呀!你知道嗎，每一個(gè)在我們班上課的老師，對(duì)你都印象深刻?，F(xiàn)在，為了這個(gè)目標(biāo)，你必須認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，調(diào)皮浮躁只會(huì)成為你成功道路上的拌腳石。下學(xué)期，老師期待著你進(jìn)步長(zhǎng)足，向固定值日生挑戰(zhàn)!馬晨小朋友，老師喜歡聽(tīng)到你讀書(shū)，因?yàn)槟愕穆曇粝癜凫`鳥(niǎo)一樣悅耳。家作不完成有什么好，真誠(chéng)的詞語(yǔ)小弟當(dāng)然不愿與你交朋友了……新的學(xué)期即將來(lái)臨，你一定會(huì)迎頭趕上，對(duì)吧?郝海霞小朋友，還記得老師對(duì)媽媽說(shuō)的話嗎?你家小姑娘是很聰明的。腰鼓方陣?yán)?，有你瀟灑的身姿。我們是最棒的！我們一定要成功！我們一定會(huì)成功！我們一定能成功！我因你而自豪！第四篇：二年級(jí)班主任寄語(yǔ)二年級(jí)班主任寄語(yǔ)張偉小朋友，知錯(cuò)就改，我們大家一樣喜歡。最重要的是，這學(xué)期作業(yè)都能較按時(shí)的交了，這讓老師看在眼里喜在心上??！老師希望你活潑里中再帶點(diǎn)“安靜”。孩子們，希望你們?cè)?01班這片沃土里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。不過(guò)，老師悄悄地提醒你，你的書(shū)寫(xiě)得要向同桌學(xué)習(xí)哦!任宇琪小朋友，老師喜歡你這個(gè)溫文爾雅的小男子漢，因?yàn)槟愕男⊙劬镩W爍著智慧的光芒，你的字跡透著飄逸的風(fēng)格，你的笑容寫(xiě)滿了純潔的天真。不過(guò)，老師還是要提醒你學(xué)習(xí)也要如此，來(lái)不得半點(diǎn)的馬虎，尤其明老師期待著你數(shù)學(xué)更上一層樓。老師希望你好好理解這句話，并永遠(yuǎn)記住。要問(wèn)我班誰(shuí)博覽群書(shū)，那非你莫屬。語(yǔ)文課上，你的讀書(shū)聲或悅耳動(dòng)聽(tīng)，或激情四射。你課上積極思維，敢于表達(dá)自己內(nèi)心的想法，努力在知識(shí)的海洋里尋覓。你的書(shū)寫(xiě)有力了，你的膽量變大了，你的課外閱讀豐富了。你由原來(lái)的膽小成長(zhǎng)為樂(lè)于表現(xiàn)，由原來(lái)被動(dòng)進(jìn)步為敢于主動(dòng)，由
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