【正文】 有了良好的習(xí)慣，以后就會很省心。孩子幼小的心靈里最信任最崇拜的莫過于家長和老師，家長平時對教師的評價對孩子的影響非常大，如果家長對我的工作有不理解的地方，我希望家長可以心平氣和、開誠布公的和我交流，不要讓成人復(fù)雜的思想影響孩子純潔的心靈，更不能因此影響孩子對學(xué)習(xí)的興趣。今年又被評為了市級骨干教師。要告訴孩子小學(xué)老師和幼兒園老師一樣非常愛孩子，只要肯認(rèn)真學(xué)習(xí)還有機(jī)會成為光榮的少先隊員，就像開學(xué)第一天我告訴孩子們的，小學(xué)有很多班干部。這三年我都在攀枝花四小參加市級骨干教師的培訓(xùn)，我們的班主任黃清素老師是攀枝花市名師工作室的主任，她說的一句話讓我深受啟發(fā)，她說：要毀掉一個孩子很簡單，每天對他說一遍“你真笨”，一年之后，他就真的成為笨蛋了。所以每天我的備課除了備怎樣上課外，我還多備了一點內(nèi)容，那就是怎樣培養(yǎng)孩子這幾方面的能力。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。（3）每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，簽上家長的名字，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。這樣長期下去，讀的多了，自然認(rèn)識的字就多了。簽字主要是讓家長能準(zhǔn)確地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)其不足，更有助于我們家校配合。認(rèn)字就成了我們解決問題的關(guān)鍵。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。好成績是暫時的，而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財富。一年級的學(xué)習(xí)任務(wù)很輕松，因為很多知識他們在幼兒園就會了，所以，這學(xué)期在學(xué)習(xí)課本知識的同時，我主要培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)能力包括（觀察能力、思考能力和互相交流合作學(xué)習(xí)的能力），他們剛從幼兒園過渡到小學(xué)來，注意力不集中，上課愛東張西望，玩小東西，這是很多孩子都有的習(xí)慣，所以從一開學(xué)，我就從每節(jié)課的40分鐘，著重培養(yǎng)孩子的注意力。鼓勵要有針對性，要中肯，這樣才對孩子有幫助，我們都要記住贊美的作用，因為每個人都喜歡聽好話。我們家長應(yīng)該積極幫助幼兒消除焦慮心理。最后，祝愿每一位家長朋友美夢都能成真！祝愿我們的每個孩子都能健康成長。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議，或如實反映一些情況。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進(jìn)而提升至對考試，對學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度養(yǎng)成認(rèn)真訂正作業(yè)的習(xí)慣作業(yè)可以有錯，但錯了就要自覺地、認(rèn)真地訂正，我們別看那些錯題，如果這次錯了，沒有把它訂正過來，以后有可能永遠(yuǎn)錯下去，這樣問題就嚴(yán)重了。首先講講作業(yè)習(xí)慣：孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣，這非常重要，做作業(yè)前，要做好準(zhǔn)備，作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。還有的作業(yè)錯誤太多，但是家長還簽字 留言的等等。（名單略）但在本學(xué)期也有部分學(xué)生退步比較厲害，有的家庭作業(yè)不能按時完成，有的能完成但是書寫潦草，卷面不整潔還很臟，有的課上紀(jì)律渙散注意力不集中，還有的組織紀(jì)律松散，下課追逐打鬧，作業(yè)馬虎，拖拉，至今尚沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績不夠理想。同時，我們不能為自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。如果認(rèn)為自己沒問題了再上交。三、家庭作業(yè)——養(yǎng)成良好的習(xí)慣：我覺得每個孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力，都能達(dá)到最優(yōu)秀。一、重視讀書與寫字：讀書：剛開始的大半個月的入學(xué)準(zhǔn)備基本上沒有書面作業(yè)，以學(xué)生的讀書為主。在這幾個方面當(dāng)中，前三者較為重要，而前兩者又更為重要。說到這些，有的家長同志可能又會說我忙呀！說句實在話，誰不忙？您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與學(xué)習(xí)的方法，教給他做人的道理。尤其是星期天在家時，有些同學(xué)根本就不看書。當(dāng)然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想，我?guī)б粋€班的班主任，兩個班的語文還有其他班的副科，顧了這個就難免會忽視了另外一個，如果我在工作中有什么疏忽，請各位家長諒解?！?4，學(xué)習(xí)中存在問題的建議（1）幫助孩子端正寫好自己的名字，多在家練習(xí)寫寫。【建議每天讓孩子看鐘表上的時間并說出對應(yīng)的整時時刻。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力，還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，看到一本加拼音的故事書，即使一個字不認(rèn)識，他也能很流利地把整個故事讀下來，看到一個生字能立即寫出它的筆順，會用很聰明的方法快速記住這個字。再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè)。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告，父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關(guān)心和影響。我們一年級的語文教材主要是對學(xué)生字、詞、句的訓(xùn)練，整冊語文書分為入學(xué)準(zhǔn)備、讀兒歌識字學(xué)拼音、看拼音讀課文識字、聽說活動四大塊內(nèi)容。而這個作業(yè)學(xué)校里很難檢測，希望您在家一定要把好關(guān)。我們要讓孩子學(xué)會對自己的作業(yè)負(fù)責(zé)，在學(xué)校里因為有一個整體氛圍，孩子們做完就認(rèn)真檢查，把所有題目按照做的順序用眼睛再一題一題做下去。第一個學(xué)期，孩子做作