【摘要】第一篇:公開課《一個中國孩子的呼聲》 《一個中國孩子的呼聲》導學案 一、初讀:啟疑導入,感知全文 師:同學們,當你在和平的環(huán)境中享受著幸福、安寧的生活時,你可曾想到還有許多人因為戰(zhàn)爭正掙扎在死亡...
2024-10-24 20:20
【摘要】第一篇:精品教學設計一個中國孩子的呼聲 一個中國孩子的呼聲 [教學目標] 1、理解信的主要內(nèi)容,體會作者表達的真摯感情,樹立熱愛和平、維護和平的信念;同時了解信的基本格式。 2、理解含義深刻的...
2024-10-25 01:58
【摘要】兩年以前,我親愛的爸爸作為聯(lián)合國的一名軍事觀察員,在執(zhí)行維護和平行動中壯烈犧牲,您給予了他高度的評價,贊揚他是“一位卓越的觀察員,在執(zhí)行聯(lián)合國維和行動中體現(xiàn)了人道與公正的素質(zhì)?!蔽抑两穸纪涣?,爸爸臨上飛機前對我和媽媽那深情的目光。他還說:“孩子,等爸爸回來,我一定送你一頂‘藍盔’?!?/span>
2024-11-21 02:58
【摘要】zhēnɡwànnínɡ征衣腕上凝固xīshēnɡjǐzhuó犧牲給予卓越犧牲凱旋征衣阿姨經(jīng)濟
2024-12-07 17:34
【摘要】《一個中國孩子的呼聲》導學案一、初讀:啟疑導入,感知全文 師:同學們,當你在和平的環(huán)境中享受著幸福、安寧的生活時,你可曾想到還有許多人因為戰(zhàn)爭正掙扎在死亡線上。今天就讓我們一起去傾聽一個中國孩子面對戰(zhàn)爭所發(fā)出的呼聲吧! ?。R讀課題) 師:看到這個課題,你想知道些什么? 生:我想知道那個中國孩子是誰? 生:他為什么有呼聲? 生:他的呼聲是什么? 師:同
2025-06-25 14:01
【摘要】《一個中國孩子的呼聲》教學設計一、導入新課,激發(fā)興趣1、導語:在美國紐約聯(lián)合國總部大堂內(nèi)最顯眼的位置,掛著一副最古老的標語:四海之內(nèi)皆兄弟,這句話是兩千五百年前的孔子的學生子夏說的,聯(lián)合國想告訴大家:希望全天下的人都能夠和平相處,讓戰(zhàn)爭遠離我們。2、讀課題,板書課題二、初讀課文,整體感知1、看到這個題目,讓人不禁要
2024-11-22 02:10
【摘要】《一個中國孩子的呼聲》教學設計[教學目標]7個生字,會寫14個生字。,理解含義深刻的句子。有感情地朗讀課文。,以及培養(yǎng)學生質(zhì)疑、解疑的能力。4.體會作者表達的真摯情感,緬懷為維護世界和平而英勇獻身的英雄,樹立熱愛和平、維護和平的信念。教學重點、難點:重點
【摘要】第一篇:6一個中國孩子的呼聲的教學設計 一個中國孩子的呼聲的教學設計 第一教時 一、讀課題,理解意思 ,你知道這位孩子的呼聲是什么?出示:救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!(板書:要和平不要戰(zhàn)爭...
2024-10-24 19:39
【摘要】第一篇:《一個中國孩子的呼聲》的教學案例 用“心”讀書,重視個性閱讀——《一個中國孩子的呼聲》教學案例 把玉慶 《一個中國孩子的呼聲》這篇課文是蘇教版小學語文第十冊的課文。本課屬于書信體的文章,...
2024-10-21 15:14
【摘要】用“心”讀書,重視個性閱讀——《一個中國孩子的呼聲》教學案例把玉慶《一個中國孩子的呼聲》這篇課文是蘇教版小學語文第十冊的課文。本課屬于書信體的文章,是一個中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長加利先生的一封信,信中飽含著一個孩子失去親人的悲憤和對和平無比渴望的真摯情感。學習本課的重點是讓學生理解信中“我”的呼吁,體會“我”對父親的深切懷念、對和平的
2024-11-21 06:37
【摘要】第一篇:《一個中國孩子的呼聲》教學設計及反思 《一個中國孩子的呼聲》教學設計及反思 一、教學概述 這篇文章出自人教版四年級下冊第15課,這是一篇書信體裁的文章,是一個中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長加利...
2024-10-24 19:43
【摘要】用“心”讀書,重視個性閱讀——《一個中國孩子的呼聲》教學案例《一個中國孩子的呼聲》這篇課文是蘇教版小學語文第十冊的課文。本課屬于書信體的文章,是一個中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長加利先生的一封信,信中飽含著一個孩子失去親人的悲憤和對和平無比渴望的真摯情感。學習本課的重點是讓學生理解信中“我”的呼吁,體會“我”對父親的深切懷念、對和平的無比渴望。
2024-11-21 04:59
【摘要】第一篇:《一個中國孩子的呼聲》讀后感作文 和平,這是每個人都希望的,作者寫出了失去爸爸的痛苦,也寫出了對和平的希望,希望和平能早點來到人間!因為戰(zhàn)爭會奪去人們寶貴的生命,《一個中國孩子的呼聲》讀后感...
2024-10-20 15:00
【摘要】第一篇:《一個中國孩子的呼聲》最新教學設計 教學目標 1、讀懂課文內(nèi)容,激發(fā)學生熱愛祖國和平的情感 2、理解含義深刻的句子的含義 3、有感情地朗讀課文 重點 有感情地朗讀課文,體會作者表達...
2024-10-24 18:55
【摘要】第一篇:《一個中國孩子的呼聲》教學設計與反思 湖南省教育科學研究院米仁順 湖南省一師二附小劉茂銀 【教學過程】 師:同學們好!今天老師和大家一起學習第一節(jié)課。首先問大家一個問題:你們會寫信嗎?...
2024-10-24 19:31