【正文】 平與辦學(xué)條件、師資條件不成正比的現(xiàn)象：有的學(xué)校辦學(xué)條件一般，師資水平不比別人強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量卻比較高；有的學(xué)校辦學(xué)條件、師資條件都不錯(cuò)，教學(xué)質(zhì)量卻不盡如人意。③缺乏自我發(fā)展的動(dòng)力。從教學(xué)效果看，不能盡如人意，上期期末抽考4門課程的全縣人平分：九年級(jí)物理56分，七年級(jí)語(yǔ)文57分，六年級(jí)數(shù)學(xué)71分，五年級(jí)語(yǔ)文67分。二、科學(xué)謀劃，認(rèn)真部署2009年工作2009年的工作要點(diǎn)已經(jīng)以通教“2009”1號(hào)文件下發(fā)到了大家手中，希望各位校長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、正確理解把握、密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，科學(xué)謀劃全年工作。今后學(xué)校建設(shè)將嚴(yán)格按照建設(shè)詳規(guī)科學(xué)建設(shè)，規(guī)模發(fā)展。校長(zhǎng)要正確對(duì)待競(jìng)聘上崗工作，不要有得過(guò)且過(guò)的思想，?今天我是校長(zhǎng)，明天可能就不是我了?，工作責(zé)任心、積極性都淡化了，就等著局里重新安排。建立城鄉(xiāng)教師對(duì)口支援機(jī)制，促進(jìn)教育公平。這些成功與失敗很容易追究到校長(zhǎng)的責(zé)任心、能力與水平。四要要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)工作很辛苦，沒(méi)有任勞任怨的奉獻(xiàn)精神是做不好校長(zhǎng)工作的。你的言行，師生們都看在眼里，記在心里，都會(huì)影響和感染廣大師生。計(jì)劃是落實(shí)的前提。我希望，我縣的每一位中小學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)磨煉都能成為有能力、有魄力、有人格魅力的好校長(zhǎng)，都能辦出有思想、有文化、有質(zhì)量、有特色的好學(xué)?！，F(xiàn)在我們有些校長(zhǎng)抓日常事務(wù)多了，抓教學(xué)少了，應(yīng)酬各種關(guān)系多了，深入課堂教學(xué)少了，研究其它工作多了，討論教學(xué)工作少了。實(shí)踐證明，校長(zhǎng)教學(xué)意識(shí)強(qiáng)，親自兼課，深入課堂，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量就上得去。其次，要建立全過(guò)程的教學(xué)監(jiān)控體系。學(xué)校要健立教研機(jī)構(gòu)，選聘理論水平、教學(xué)水平和指導(dǎo)水平都較高的教師為教研員，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。只有面 向多數(shù)，尖子才會(huì)越來(lái)越多。青少年學(xué)生的道德品質(zhì)是一個(gè)養(yǎng)成的過(guò)程，辨別是非的能力也有一個(gè)學(xué)習(xí)提高的過(guò)程。所以，我們更新觀念，要以學(xué)生個(gè)個(gè)發(fā)展為本來(lái)改進(jìn)管理，使管理更好地為學(xué)生服務(wù)。我們不能因?yàn)槠鎻?qiáng)調(diào)公平而否定效 率，必要的效率更有利于實(shí)現(xiàn)教育的公平。四、雷厲風(fēng)行，切實(shí)做好新學(xué)年的各項(xiàng)工作2009年春季馬上就要開學(xué)了，新學(xué)年我們認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)具體工作：切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作。要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度及我局有關(guān)收費(fèi)的其它規(guī)定。開學(xué)前，學(xué)校要認(rèn)真整理校園，搞好環(huán)境衛(wèi)生，清理校容校貌。縣領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾對(duì)我縣教育十分關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注，我們要在縣委和縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，突出踐行科學(xué)發(fā)展觀，以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，為全面開創(chuàng)我縣教育工作的新局面而努力奮斗！。一要統(tǒng)一報(bào)到時(shí)間。切實(shí)做好收費(fèi)工作。同志們，任何工作都怕?認(rèn)真?二字。不片面追求升學(xué)率不等于不要升學(xué)率，要提高升學(xué)率就必須研究考試，研究考試的內(nèi)在規(guī)律，提高學(xué)生的應(yīng)試水平。學(xué)生的發(fā)展是個(gè)過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展同樣要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程。學(xué)科成績(jī)不好，就認(rèn)為學(xué)生素質(zhì)差；在校表現(xiàn)不好，就認(rèn)為學(xué)生品德差。不要丟了基礎(chǔ)抓提高，丟了全體抓?尖子?。要摒棄形式主義，要講究實(shí)效。首先，要健全教學(xué)監(jiān)控制度。校長(zhǎng)要深入教育教學(xué)第一線，要進(jìn)教研室、進(jìn)年級(jí)組、進(jìn)課堂，讓問(wèn)題在一線解決，服務(wù)在一線體現(xiàn)，形象在一線樹立。校長(zhǎng)帶頭抓質(zhì)量。環(huán)境包括硬環(huán)境和軟環(huán)境，硬環(huán)境就是建設(shè)一個(gè)舒適優(yōu)美的校園環(huán)境，軟環(huán)境就是營(yíng)造一個(gè)和諧愉悅、團(tuán)進(jìn)進(jìn)取的工作學(xué)習(xí)氛圍。要想方設(shè)法提高教師的素質(zhì)，要采取有力措施調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，要給予教師更多的人文關(guān)懷，要主動(dòng)關(guān)心，幫助他們解決后顧之憂，使他們能夠經(jīng)常處于愉悅之中，熱情飽滿地投入工作，做到以感情留人，以事業(yè)留人。其次，作為一名好校長(zhǎng)，還應(yīng)該在以下六個(gè)方面下功夫：做好一個(gè)表率。二要有以人為本的理念，因?yàn)槟愕墓ぷ鲗?duì)象是人，你要真心實(shí)意地關(guān)心師生的生活、工作和學(xué)習(xí)，要從師生的角度來(lái)思考解決問(wèn)題。（一）先說(shuō)“校長(zhǎng)”一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。精心組織名師、骨干教師的培養(yǎng)工程，要使優(yōu)秀人才脫穎而出。六是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。三是做好全縣中小學(xué)建設(shè)規(guī)劃。知恥而后勇，我們要勇于承認(rèn)所存在的問(wèn)題，認(rèn)真分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，盡快找到解決問(wèn)題的出路。從教學(xué)過(guò)程看，突出表現(xiàn)為三個(gè)方面：一是教學(xué)準(zhǔn)備不充分。②缺乏自我發(fā)展的目標(biāo)定位。但我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也要清醒地認(rèn)識(shí)到我縣教育工作存在的問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：教育發(fā)展不平衡。群團(tuán)工作、通聯(lián)工作保障了教育和諧發(fā)展。2008年，對(duì)全縣16所學(xué)校2007年的農(nóng)村新機(jī)制經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行了一次 專項(xiàng)審計(jì)，審計(jì)金額達(dá)1120余萬(wàn)元；完成了校長(zhǎng)任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)1個(gè)，校長(zhǎng)離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)4個(gè)；審計(jì)基建維修項(xiàng)目21個(gè)，,，%；清理違規(guī)收費(fèi)項(xiàng)目11個(gè)，涉及金額40余萬(wàn)元。進(jìn)一步完善縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)教育科研網(wǎng)絡(luò)，深入30所學(xué)校組織開展課堂教學(xué)大練兵、大比武活動(dòng)。二是抓教師培訓(xùn)。2008年12月中旬已正式啟動(dòng)償還工作，至今年初已償還債務(wù)503萬(wàn)元。2008年初，我縣教育系統(tǒng)在冰凍災(zāi)害中共損失460多萬(wàn)元。一年來(lái)，我們多次向縣委、縣政府匯報(bào)，并反復(fù)與雙江鎮(zhèn)黨委政府、寨上吉利村組干部群眾協(xié)調(diào)，解決了三個(gè)多年來(lái)的老大難問(wèn)題：一是橫穿一中校園的村民道路終被改道；二是雙江學(xué)校校園內(nèi)的兩座影響校園風(fēng)貌的墳?zāi)菇K于與墓主后人達(dá)成協(xié)議，同意將墳?zāi)惯w出校園；三是杉木橋?qū)W校兩個(gè)學(xué)生因車禍?zhǔn)軅议L(zhǎng)與學(xué)校為責(zé)任和賠償?shù)膯?wèn)題相互扯皮的遺留問(wèn)題也在2008年得到圓滿解決，學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任賠償協(xié)議書，賠償款全部?jī)陡兜轿弧?008年，我們進(jìn)一步完善了財(cái)務(wù)管理、接待、采購(gòu)、用車及評(píng)優(yōu)評(píng)先等一系列制度，規(guī)范了內(nèi)部管理，多次專題研究教育系統(tǒng)的糾風(fēng)及校務(wù)公開問(wèn)題，將中小學(xué)收費(fèi)、師德師風(fēng)建設(shè)等列為評(píng)議的重要內(nèi)容，對(duì)教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先工作實(shí)行師德師風(fēng)?一票否決?制，進(jìn)一步加強(qiáng)本系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。重樹教育良好形象。（一）高度重視，不斷優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境全力落實(shí)?兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估?工作?！毕Ｍ瑢W(xué)們不拋棄、不放棄,把堅(jiān)持、奮斗進(jìn)行到底，做好人、做有用人、做成功人！老師們，同學(xué)們，總書記在馬年新年賀詞里說(shuō)，成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈追求的人們。第二，按照市里統(tǒng)一部署，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造良好的校園人文環(huán)境，塑造學(xué)校辦學(xué)形象。一要對(duì)教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修復(fù)或更換；二要從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)時(shí)，由任課教師組織學(xué)生在走廊列隊(duì)有序上下樓；三要落實(shí)教師值班制度。（2）加強(qiáng)防溺水防雷電安全教育。按中心學(xué)校的統(tǒng)一要求，規(guī)范教學(xué)確保正常 的教學(xué)秩序，特別是教師的教案?jìng)鋵?，集體備課，要扎實(shí)高效，不走過(guò)場(chǎng)。按照縣教育局學(xué)期初下發(fā)的文件精神為行動(dòng)指南，以培養(yǎng)“德學(xué)兼修、全面發(fā)展”的學(xué)生為宗旨，積極開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。深入推進(jìn)教研教改工作。以班委會(huì)為主渠道，讓學(xué)生成為學(xué)校管理的主人。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“能促使自我教育的教育，才是真正的教育。所以，我們要帶著感情來(lái)工作，帶著激情來(lái)工作，帶著思想來(lái)工作。如果我們把教書當(dāng)做一種職業(yè)，可以享受課堂帶來(lái)的快樂(lè)，可以感知學(xué)生目光中的求知欲，體會(huì)童心未泯的快樂(lè)。下面我想就我們學(xué)校今后的發(fā)展思路和2016年春季的開學(xué)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：第一，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生快樂(lè)、教師幸?！钡慕逃硐?，潛心澆灌教師職業(yè)幸福之花。四是保持了學(xué)校平安穩(wěn)定。學(xué)生素質(zhì)的高低是衡量一所學(xué)校優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)生素質(zhì)始終是我校追求的重要目標(biāo)?；赝^(guò)去，我們想起最多的兩個(gè)詞語(yǔ)是“奮斗”和“發(fā)展”。大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)主管政教的校長(zhǎng)助理扎西東周同志發(fā)言；大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)政教主任索南吉同志做本學(xué)期政教工作安排；大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員白瑪多杰同志補(bǔ)充；大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)主管總務(wù)副校長(zhǎng)李軍同志發(fā)言；大會(huì)第七項(xiàng)：請(qǐng)總務(wù)主任俄智同志做總務(wù)工作安排部署。課題組成員積極參加，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，共同完成課題任務(wù)。優(yōu)質(zhì)課的認(rèn)定。學(xué)生成績(jī)冊(cè)，教室日志填好（每周教務(wù)處審閱），學(xué)生點(diǎn)名冊(cè)，教師工作手冊(cè)填寫完整，學(xué)期末上交教務(wù)處，整理后歸檔。年終檢查時(shí)出現(xiàn)了很多問(wèn)題：教案書寫不規(guī)范，流于形式，備課環(huán)節(jié)不齊全；作業(yè)布置不合理、批改不及時(shí)，練習(xí)冊(cè)批閱不及時(shí)，甚至沒(méi)有全批，學(xué)期末檢查前突擊批改；工作手冊(cè)填寫不完整，填寫內(nèi)容不合實(shí)際。課堂效率底，準(zhǔn)備不充分，備課流于形式，沒(méi)有學(xué)情分析，教材分析，課堂教學(xué)很隨意，課堂時(shí)間安排不合理，導(dǎo)致課堂效果不明顯。走出去的方式，共有33人次，分別外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，外出學(xué)習(xí)的老師回來(lái)后進(jìn)行二度培訓(xùn)，使老師們不管在思想上、教學(xué)理念和開闊視野方面有所啟發(fā)，有所提高。請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，邀請(qǐng)有關(guān)老師來(lái)我校講示范課，邀請(qǐng)縣教研員到我校參加“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)，我想或多或少對(duì)我們老師在教學(xué)理念和課堂教學(xué)方法上有點(diǎn)啟發(fā)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂不夠，尤其中層領(lǐng)導(dǎo)，研究教學(xué)和指導(dǎo)教學(xué)上還不夠積極，不夠主動(dòng)。教務(wù)處教學(xué)計(jì)劃由我把關(guān)，各教研組計(jì)劃由教務(wù)處把關(guān)，千萬(wàn)杜絕下載，教務(wù)處將教學(xué)上各種計(jì)劃方案交到副校長(zhǎng)室，根據(jù)計(jì)劃我們將加強(qiáng)過(guò)程性管理，狠抓各種教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況。聽課要求校長(zhǎng)每學(xué)期不少于40節(jié)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任聽課每學(xué)期不少于30節(jié)，教研組長(zhǎng)聽課每學(xué)期不少于20節(jié)，教師聽課每學(xué)期不少于15節(jié)。校本教研活動(dòng)要有針對(duì)性和實(shí)效性，大家把教研活動(dòng)當(dāng)作常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，不能當(dāng)成額外的負(fù)擔(dān)，教研活動(dòng)是教學(xué)的一部分。（四）課題研究制定課題方面的制度，管理細(xì)則，補(bǔ)充完善資料，按時(shí)順利結(jié)題。今天會(huì)議的共有八議程，下面逐一進(jìn)行：大會(huì)第一項(xiàng)：首先請(qǐng)主管教務(wù)的多杰副校長(zhǎng)發(fā)言；大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)教務(wù)主任鬧吾才讓同志安排部署本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。在這里，我首先要代表學(xué)校給大家拜個(gè)晚年，祝各位及你們?nèi)液锬甏蠹?，萬(wàn)事順意。二是素質(zhì)教育不斷推進(jìn)。我校的課改得到縣教育主管部門的高度肯定和兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。我們必須正視現(xiàn)實(shí)，勵(lì)精圖治，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，不懈努 力，搶抓機(jī)遇，為學(xué)校發(fā)展贏得時(shí)間，贏得機(jī)會(huì)。作為一種個(gè)體化的感覺(jué)，幸福感應(yīng)該是植根于自身的一種心理感受。保持一顆平常心，認(rèn)真做事、踏實(shí)做人，在汗水里播種，在耕耘中收獲，這就是—種幸福。第三，積極開展 “自主教育”探索，精心打造育才特色新亮點(diǎn)。以養(yǎng)成教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力。各學(xué)校要分學(xué)段制定好德育工作計(jì)劃，將學(xué)生德育納入評(píng)優(yōu)選先的重要依據(jù)，重點(diǎn)從日常行為、文明禮儀、思想品德的方面加強(qiáng)教育。學(xué)校從“德學(xué)兼修、立人致遠(yuǎn)，為教師發(fā)展鋪路，為學(xué)生成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念出發(fā)，明確了“實(shí)施自主教育，激活成長(zhǎng)內(nèi)力”特色辦學(xué)思想。嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律。一是要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；二要對(duì)學(xué)生上下學(xué)乘坐的交通工具進(jìn)行一次全面摸底，教育學(xué)生不要乘座“三無(wú)”車輛上下學(xué)；三是禁止小學(xué)生學(xué)生騎自行車和中學(xué)生摩托車上路；四要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)一步排查學(xué)校校門前交通標(biāo)志和警示牌是否完善；五是加強(qiáng)民辦幼兒園集中接送幼兒車輛管理。（5）嚴(yán)防擁擠踩踏事故的發(fā)生。第一，學(xué)校將制定宿城一中近幾年行動(dòng)綱領(lǐng)，明確學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)校辦學(xué)行為。有人說(shuō)過(guò)：“人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。然而，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們迎難而上，負(fù)重前行，增投入，夯基礎(chǔ)，重管理，提質(zhì)量，抓改革，謀發(fā)展，仍然取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，獲得了可喜的成績(jī)。2008年10月上旬，省?兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核?復(fù)查團(tuán)對(duì)我縣的教育工作進(jìn)行了復(fù)查，對(duì)我們的整改成效給予了