人教新課標一年級下冊音樂教案春天音樂會1(存儲版)
【正文】 隨著琴在合適的地方伴奏，咱們其他同學(xué)給他們打著節(jié)奏。你覺得他唱得很高興。好，我們隨著音樂輕聲唱詞，來個樂器伴奏。你會用樂器伴奏了。（放音樂） 。讓我們大家隨著音樂穿過音樂橋，音樂一停，誰攔在橋里了，誰就說一個表現(xiàn)春天的成語、兒歌或自己對春天的心里話，也可以唱一首春天的歌或做個動作。用彩筆畫的春天的美景貼在外面。（隨琴唱《小雨沙沙沙》） 請這位小歌手上臺為大家演唱，大家鼓掌歡迎。哎，這位同學(xué)選擇了沙錘，大家猜猜是為什么呢？你說。 現(xiàn)在春姑娘來指揮，大家一起把春天音樂會的兒歌讀一讀，好嗎？（請大家打開書11 頁）同學(xué)們讀得很好。 教學(xué)準備： 課前讓學(xué)生自制樂器，收集有關(guān)春、春雨的資料（如兒歌、詩、成語、短文），畫筆。 教學(xué)重難點； 使學(xué)生能用動聽的歌喉、美妙的舞姿、自制的打擊樂器和豐富的想象力表現(xiàn)歌曲的藝術(shù)形象。 這么多朋友來參加春天音樂會，你能用詞或動作，也可以編句兒歌形容一下聽到的這些聲音嗎？這位同
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