【摘要】小動物唱歌教學目標:,體驗音的強弱。、學習描寫小動物的歌曲,知道動物是人類的朋友,人與動物應和睦相處。,引導學生聆聽和學唱歌曲《小動物在唱歌》,在歌聲與表演中表達出對小動物的愛護之情。,為學生積累大量描寫動物的音樂素材,鼓勵學生創(chuàng)造性地參與,培養(yǎng)學生的創(chuàng)編能力。教學過程:一、創(chuàng)設情境談話:同學們!喜歡小
2025-12-02 15:03
【摘要】紅眼睛綠眼睛教學內容:學唱《紅眼睛綠眼睛》,做到能在心中默唱歌曲。教學目標:《紅眼睛綠眼睛》。?!都t眼睛綠眼睛》的歌曲片斷。教學過程:一、演示動畫導入新課。師:剛才老師演示的是什么圖片?它一閃閃的像什么?生:“紅綠燈,像眼睛?!睅煟河袔追N顏色?說出顏色。
2025-12-02 15:02
【摘要】小雨沙沙沙教學內容:1.歌曲《小雨沙沙沙》2.沙錘教學目標:1.學會歌曲《小雨沙沙沙》,并能用語言、動作、圖畫等表達對樂曲的感受。2.認識沙錘的特性,能用沙錘為歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。3.培養(yǎng)學生能正確的感知美,理解音樂作品,進一步激發(fā)學生學習音樂的興趣。教學重點:1.進一步激發(fā)學生學習音樂的興趣,在音樂活動中培養(yǎng)學生的想象
2025-12-04 01:06
【摘要】會搖的玩具教學目標:。,培養(yǎng)學生折、剪、貼、畫等動手能力。,大膽想象與積極思考,敢想敢說,培養(yǎng)學生大膽創(chuàng)造意識。體驗造型活動的樂趣。。教學重點:初步合理巧用不同材料制作會搖的玩具。教學難點:了解玩具會搖的特點和造型設計。教學準備:教師:各種會搖的玩具課件、紙制玩具等。
2025-12-04 01:07
【摘要】小小音樂劇教學內容:創(chuàng)編及表演第一幕。教學目標:通過選擇樂器、創(chuàng)編對話表現(xiàn)第一幕的內容。教學重難點:《敘述者的歌》。,模仿毛驢行走的聲音。教學過程:一、導入學生的裝扮:東郭先生(帶著平角帽子,手里拿著一本書);狼(頭飾);獵人(皮襖、獵槍);毛驢(頭飾和兩個袋子);大樹(兩個樹枝)。師:既然是音樂劇,我們
2025-12-04 10:51
【摘要】好朋友教學內容:。、雙響筒、鈴鼓。教學目標:《好朋友》。、雙響筒、鈴鼓的名稱并初步學會演奏方法。。教學過程:(一)歌曲《好朋友》S:小朋友,你們在小學里是否找到新的好朋友了?T:交流大家好朋友姓名,并介紹一下各自的優(yōu)點。S:好朋友在一起會做些什么事呢?T:討論交流。S:我們在一個大集
2025-12-04 01:09
【摘要】柳樹姑娘課時:1課時教學目標:《柳樹姑娘》,掌握附點四分音符的時值,并能辨別、比較四分音符與附點四分音符的長短。《柳樹姑娘》,感受歌曲的情緒、內容與風格。教學內容:演唱曲《柳樹姑娘》教材分析:歌曲《柳樹姑娘》是一首曲調優(yōu)美,輕快的簡易二部合唱歌曲。歌詞簡煉,它形象生動地描繪了江南水鄉(xiāng)萬物一新,一片生機盎然的春天景象。歌曲
【摘要】星空教學內容:1.學唱:《閃亮閃亮的小星》2.欣賞:《小白船》3.活動:打擊樂器伴奏教學目標:1.通過學習《閃亮閃亮的小星》體驗奇妙的星空景象,學會用歡快活潑的聲音有表情的演唱。2.欣賞《小白船》感受3/4與2/4不同的韻律節(jié)奏。3.用打擊樂器表現(xiàn)三拍子的強弱規(guī)律,讓學生從
2025-12-02 10:39
【摘要】第一篇:一年級音樂下冊詠鵝2教案人教新課標版 詠鵝 教學內容:1.學唱歌曲《詠鵝》。 2.結合歌曲旋律模仿鵝的不同姿態(tài),并進行美術創(chuàng)作。 教學目的:《詠鵝》,體味中國古詩詞的韻味,感受樂曲中描...
2025-10-08 21:06
【摘要】郊游備課組二年級單元第七單元(3-1)課題《郊游》主備人顧方靜執(zhí)教者顧方靜班級二年級教學內容唱《郊游》動我的創(chuàng)造《秋蟲音樂會》教學目標,能對大自然產(chǎn)生濃厚興趣,感受自然與生活的美好?!督加巍?、《云》、《旅行之
2025-12-04 00:43
【摘要】鳥店教學目標:通過欣賞《鳥店》這首管弦樂曲,教育學生愛鳥、護鳥,為建設我們的綠色家園做出自己的貢獻。教學重、難點:感受音樂所塑造的小鳥的形象。課前準備:詞語卡片。教學過程:一、初聽1.出示詞語卡片:緊張、恐怖;寧靜、安詳;歡快、優(yōu)美。要求聽音樂,根據(jù)樂曲的情緒,把這幾種情緒進行排序。(播放《鳥店》錄音)
2025-12-02 14:51
【摘要】課題小船課型唱歌課時2—1時間教學目標知識技能:歌曲演唱《小船》過程與方法:感受4/4拍歌曲優(yōu)美的意境,感受家庭的溫暖,深情地演唱歌曲,指導學生聲斷氣連地歌唱,并唱好弱起拍;復習全音符,了解4/4拍的含義和強弱規(guī)律,并能用身體感受和表現(xiàn)4/4拍的強弱規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:感受家庭的溫暖
2025-12-04 00:55
【摘要】環(huán)球采風教學內容《桑托尼》?!董h(huán)球之旅》。教學目標?!渡M心帷?。。教學重難點《桑托尼》的現(xiàn)代音樂風格?!董h(huán)球之旅》的音樂創(chuàng)造活動。教學過程《桑托尼》階段目標:感知電子合成器的音色和《桑托尼》表現(xiàn)的情景。師:剛才我們欣賞的《羊腸小道》表現(xiàn)的是美國大峽谷的情景,現(xiàn)在我們再到希臘的桑托
2025-12-04 20:10
【摘要】快樂的孩子愛唱歌教學要求:,在各項音樂活動中培養(yǎng)開朗、大方的性格和勇于實踐的精神。。,自編歌表演和舞蹈動作、為歌曲續(xù)編格茨等音樂實踐活動培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)造能力。教學重點與難點:重點:,在活動中培養(yǎng)活潑、開朗、樂觀的性格和與同學們友好合作的能力。。各項音樂活動始終培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能
【摘要】小毛驢爬山坡教學目的:1.感受不同音樂所描述的不同動物形象,理解并感受人與動物之間的密切關系。2.背唱歌曲《小毛驢爬山坡》,體會音樂所描述的小毛驢—俏皮、淘氣,體會音樂旋律的起伏與描述小毛驢爬山坡的情景之間的關系。為歌曲創(chuàng)編伴奏和表演。3.培養(yǎng)學生的創(chuàng)編能力及表現(xiàn)力。教學重難點:重點:用歌聲表現(xiàn)小主人的心情及小毛驢的樣子。難點