【正文】 認知機制的力量，活用各種機制，把管理做簡單，改善管理效果。第一種是，在復數(shù)個螺絲盒上安裝感應器和蜂鳴器，只要作業(yè)者未按規(guī)定順序從螺絲盒中拿取螺絲，蜂鳴器就會報警?！拘☆}1】本文的中心論點是什么？ 【小題2】第一段在全文中有什么作用？ 【小題3】簡析1—4段的論證思路．【小題4】第6段采用了什么論證方法，有什么作用？【小題5】據(jù)新聞報道，武漢工程科技學院經(jīng)管學院開始早晚自習制度，但學生遲到早退的現(xiàn)象較多，針對此現(xiàn)象，學校對于遲到早退的學生取締傳統(tǒng)的寫檢討書的做法，而是寫出自己的100個優(yōu)點，還要其他同學作證是否屬實，取而代之的新穎管理方式，令不少學生大呼“校會玩”，出勤率也大大增高。⑶后來，格雷特常在課余時間和阿黛兒談心，阿黛兒卻是想盡各種方法逃避，阿黛兒不想看到他人眼神中的同情，她要用行動向人證明，雖然沒有了父親，自己卻依然是最優(yōu)秀的。然而，就在考試的前一天晚上，母親收拾家務的時候，竟不小心把那只蝴蝶標本碰到了地上。美中不足的是，那只蝴蝶的觸角好像斷過，是后來人工接起來的。阿黛兒只好紅著臉走上了講臺，把手里的蝴蝶標本遞給老師，然后結結巴巴地把自己制作標本的過程講出來。因為就是從那天起，阿黛兒的自卑感已經(jīng)一掃而盡，并且她真的開始相信，沒有人會因為自己父親的去世而輕視她，除了她自己?！拘☆}4】你認為文中的阿黛兒是一個怎樣的孩子？ 【小題5】請分析選文第⑿段畫線句在文章中的作用。忠烈大呼德威，德威流涕，不能執(zhí)刃，遂為諸將所擁而行。②即史可法，明末政治家、軍事家。②忠烈乃瞠目曰：“我史閣部也。（1分）【小題2】詩歌抒發(fā)了詩人怎樣的感情？（2分）。（２分）（3分）欣賞下面的古詩，回答問題。②文章敘事清楚，結構完整，內容充實。s the very reason why I39。在梭倫改革中，有利于鞏固這一基礎的措施是()A．廢除債務奴隸制 B．鼓勵發(fā)展農業(yè)和工商業(yè)C．確立財產(chǎn)等級制 D．設立公民陪審法庭，貴族會議和執(zhí)政官委員會的權力似乎并未被削弱。據(jù)此可知，古代希臘（）A．人人享有平等的參政權 B．個人生活完全從屬于城邦 C．公民權缺乏法律的保障 D．重視公民參政意識的培養(yǎng)：公元前6世紀中葉，羅馬第六代王塞爾維烏斯將原來按照血緣關系組織起來的3個氏族部落分為4個城區(qū)部落和15（或16）個鄉(xiāng)村部落，規(guī)定凡在地域部落登記入冊的自由民都獲得公民權。任昉的名字主要反映了()A．魏晉南北朝時期經(jīng)濟重心南移完成 B．魏晉南北朝時期南方漢族人大量北遷 C．魏晉南北朝時期南遷士族融合南北文化的狀態(tài) D．魏晉南北朝時期國家統(tǒng)一的狀況，宋代是一個積貧積弱的朝代，但有學者認為，相對于漢唐兩個朝代，宋代不是弱，也不是貧，而是無效率?！狈吨傺偷木葹男⒏惺形逍＝虒W聯(lián)盟期中聯(lián)合考試高二歷史試卷（共6頁）第 3 頁 措施的主要特點是（）“以工代賑”相結合 ，實行自救 ，要求百姓忍耐 。……有軍功者，各以率受上爵?！端问贰肪砣俣?1)材料一中商鞅變法的哪些措施有利于推進公平正義、社會進步？（4分）(2)依據(jù)材料二，說明王安石變法是怎樣限制原有特權，追求社會的公平與公正的？（4分）孝感市五校教學聯(lián)盟期中聯(lián)合考試高二歷史試卷（共6頁）第 4 頁(3)結合材料一和材料三，概括指出商鞅變法、王安石變法內容的相似之處。）（4分）（2）趙翼在《廿二史札記》中這樣評論北魏的“漢化”行為：“蓋帝優(yōu)于文學，惡本俗之陋，欲以華風變之，故不憚為此舉也。女孩子喜歡穿俄國風情的“布拉吉”。城市市民也不滿天主教會的統(tǒng)治，這不僅是因為教會是封建制度的強大支柱，而且因為天主教會的許多清規(guī)戒律對工商業(yè)發(fā)展不利。(4分)孝感市五校教學聯(lián)盟期中聯(lián)合考試高二歷史試卷（共6頁）第 6 頁。天主教會的腐敗和搜刮引起各階級各階層的強烈不滿。康有為鑒于“今萬國交通，一切趨于尚同，而吾以一國，衣服獨異，則情意不親”，故“非易其衣服，不能易人心，成風俗，新政亦不能行。崤函帝宅，河洛王里；因茲大舉，光宅中原。——《宋史》卷三百二十七材料三 保甲之法，籍鄉(xiāng)村之民，二丁取一，十家為保，保丁皆授以弓弩，教之戰(zhàn)陣。閱讀下列材料并回答問題：材料一 令民為什伍，而相牧司連坐。是時范文正（范仲淹，字希文）領浙西發(fā)粟及募民存餉（糧食），為術甚備??義召諸佛寺主首，諭之曰：‘饑歲工價至賤，可以大興土木之役。如文學家任昉，字彥昇，小字阿堆?！睂Υ瞬牧系睦斫庹⒏惺形逍＝虒W聯(lián)盟期中聯(lián)合考試高二歷史試卷（共6頁）第 1 頁 確的是（）A．強調了自然地理環(huán)境對文明的影響 B．希臘的地理環(huán)境只能導致個人主義 C．希臘的地理環(huán)境是產(chǎn)生民主制度的根源 D．政治文明完全由自然地理環(huán)境左右 ，古代中國與古代希臘都創(chuàng)造了不同類型的輝煌燦爛的文明，這種不同產(chǎn)生的根本原因是（）A．地理環(huán)境的不同：中華文明產(chǎn)生于大河流域，而希臘文明產(chǎn)生于藍色的海洋 B．公民素質的不同：古代中國人的參與意識、社會公德意識遠遠落后于古代希臘 C．政治制度的不同：古代中國實行專制集權制度，而古代希臘實行民主制度 D．經(jīng)濟制度的不同：古代中國小農經(jīng)濟發(fā)達，而古希臘商品經(jīng)濟發(fā)達，因而其對被處死刑者以逃亡他鄉(xiāng)而逃避死刑的情形加以放任。古希臘歷史學家希羅多德在其《歷史》一書中首次使用了這一概念，用來表述希臘城邦的一種政治實踐。m a student with a keen interest in puters and the , I39。請選擇這樣一個或一群人進行刻畫，表達對他們的尊重。（２分）【小題3】用襯托手法寫由于國破家亡，使人極度悲傷變得更加蒼老的詩句是?！拘☆}1】本詩第二至第六句，一句一景，在動態(tài)的描繪中寫出了西湖景色的清麗明快，生機勃勃。（4分）①集諸將而語之曰（）②吾上書太夫人（）③德威流涕（）④被執(zhí)至南門（）【小題3】用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思?！敝潦?，德威求公之骨不可得，乃以衣冠葬之。”②二十五日，城陷，忠烈拔刀自裁?！拘☆}3】品味下列句子中加點的詞語，指出其表達效果。沒想到，阿黛兒的話還沒說出口，格雷特就笑著對阿黛兒說：“阿黛兒，你母親已經(jīng)打電話把你做蝴蝶標本的事情都對我說了，你什么也不用說了，這只蝴蝶標本就是老師送給你的禮物，希望你能明白，這個世界上沒有人能看不起你，除了你自己。⑼“阿黛兒，請你先來說說。阿黛兒欣喜若狂，一路小跑著回到了家里。完工的那天，阿黛兒第一次睡了個好覺。一次課上，格雷特為了給同學們講清楚雄鳥和雌鳥的不同，特意舉了一個例子，并要求大家進行討論。⑦在諸如反腐敗、減上訪、防犯罪等社會管理實踐中，機制同樣十分重要。下面用個例子進行說明。它源于智慧，優(yōu)于制度，管理簡單，效果良好。他們起初想到貼上一張“人走燈滅”的溫馨提示，并在早會上強調了此事，效果不佳；后來，行政部發(fā)出了言辭懇切的通知，要求大家務必注意，效果也不好；再后來，干脆出臺相關處罰措施，抓到“犯人”罰款100元等．．．．．．總之，他們期望通過制度進行管理，而所有這些制度實施之后開始還能起到一定作用，但時間一長，由于惰性使然往往不了了之，老問題還會繼續(xù)發(fā)生。（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（8）人生自古誰無死？。春天，我們可以像趙師秀在《約客》里一樣，約上朋友一起欣賞①“__________，”；秋季，我們可以像孟浩然在《過故人莊》里一般和朋友約定②“__________，”。（楊萬里《過松源晨炊漆公店》）②__________，散入春風滿洛城。（吳均《與朱元思書》）⑷默寫文天祥《過零丁洋》中的頷聯(lián)____________________，_____________________。（4）面對死亡，從容淡定：認為死是“回到她生命中幾個重要的親人那里”，在那里“繼續(xù)看護留在世上的親人”，她的遺言是囑咐她的親人用歌聲給她送行，最后在“我”的歌聲中離世，“臉上恍惚積滿笑意”。（2分）抒發(fā)了詩人無辜獲罪的怨憤之情，與友人音信不通的無奈和惆悵及對好友的關懷八校聯(lián)考語文試卷和思念之情。如果不是這樣，強硬的人一定會高興地說出表示贊成的話，懦弱的人一定會露出高興的表情?！迸e出他的一方面的（缺點）（進行批評），而不考慮他他多方面的(長處)，追究他過去（的錯誤），不考慮他的現(xiàn)在表現(xiàn)；提心吊膽地只怕他人有名望，這不也是要求別人太全面了嗎？這就叫做不用一般人的標準要求自己，卻用圣人那樣高的標準要求別人，我看不出他是在尊重自己。一件好事容易做到，一種技藝容易學會，（但）他對別人，卻說：“能有這些，這就夠了。)．(。不少于700字。、語言、細節(jié)描寫。七尺闊、十二尺深的工房樓下，橫七豎八地躺滿了十六七個“豬玀”?！按髬尅边@一人物形象特點，并簡要分析。我傾耳聽。簡單卻雋永的日子，我在那短暫的相逢里似乎過了一生，又恍惚只是打了個盹醒來。一頓，又一頓。每年清明前，大媽就會捎信來：今年的春茶下來了。里婁下》)(3)方其破荊州，下江陵，順流而東也，旌旗蔽空，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？（蘇軾《赤壁賦》）(4)，思公子兮未敢言。（1）請概括頷聯(lián)描寫的景物特點，簡析本聯(lián)蘊含的深意。驚風①亂飐②芙蓉水，密雨斜侵薜荔③墻?！暗　焙汀凹伞痹斐闪耸看蠓蛑g毀謗之風的盛行。不若是，強者必說于言，懦者必說于色矣。雖然，為是者，有本．有原，怠與忌之．謂也?！辈灰啻谌苏咻p以約乎？今之君子則不然。與我們面臨的許多問題相比，環(huán)保問題具有特殊性，它強調的是八校聯(lián)考語文試卷人類作為共同體的一面。仔細想一想，這兩個問題都不易解決，唯一的希望只能寄托于人的遠見：鼠目寸光，而人類則懂得懸崖勒馬。再拿這次北京市空氣重污染日應急方案來說，就包括工地、工廠的減產(chǎn)甚至停產(chǎn)?？諝馕廴镜膰乐匦?，現(xiàn)實的緊迫性，終于在這場遮天蔽日的大霧之后，讓所有人為之驚醒。B．“毒膠囊”事件再次引發(fā)世人憂慮：食品里究竟有沒有違法添加的工業(yè)明膠？這一點毋庸置疑,權責部門應徹查嚴打。要求：①內容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③字數(shù)在600字左右；④不得涉及真實的人名、校名、地名；⑤不得抄襲。夜 白居易霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。大漠孤煙直，長河落日圓?！拘☆}1】解釋下列句中加點詞的意思。士卒皆如其教?！拘☆}4】除了文中提到的設想外，你還有改造人類以減少對環(huán)境危害的方法嗎？請你充分發(fā)揮想象，提出一種設想，并說明理由。相對于試圖扭轉氣候變化，改變自己確實要容易得多?！雹輷?jù)研究人員介紹，一個小小的尼古丁貼片也能讓人在看到肉類時感到難受，甚至惡心。進入20世紀70年代后，全球出現(xiàn)的異常天氣，都有范圍廣、災情重、時間長等特點，而在這一系列異常天氣的背后，厄爾尼諾暖流都起著重要作用。描寫農家的勞動生活的句子： ,。（曹操《觀滄?！罚?幾處早鶯爭暖樹。（3日月之行，；__________，若出其里。（2）《過故人莊》中描寫農村優(yōu)美風光的句子： ,。②厄爾尼諾是發(fā)生在熱帶太平洋上海溫異常增暖的氣候現(xiàn)象，大范圍熱帶太平洋增暖會造成全球氣候變化?！拔覀兛梢酝ㄟ^人為刺激免疫系統(tǒng)對牛蛋白的耐受性，讓人類對紅色肉類（牛肉、羊肉等）產(chǎn)生厭惡。如果我們的后代將要生活在氣候無比惡劣的環(huán)境里，那么也許他們會更愿意接受改造人類的想法。D．改造人體的想法雖然有些荒謬，但卻為我們解決氣候危機提供了新的方向。令軍中：聞鉦一聲則止；再聲則嚴陣而陽卻③；鉦聲止則大呼而突之。④遽：突然。征蓬出漢塞，歸雁人胡天?？蓱z（2）請你以“書寫”為話題__________，自擬題目，寫一篇文章。到了冬天，加上煤煙氣，情況就更糟了，但是有PM誰在霧里尋找誰在霧里迷離？誰在霧里活著又在霧里死去？