【正文】 席開班儀式并致辭，他對六縣農(nóng)村中學教師為基礎教育所付出的努力與辛勞予以充分肯定，希望參訓教師通過培訓，學到新知識、新技能，提高教學研究能力，發(fā)揮骨干示范作用，獻身農(nóng)村教育。各系主管領導及學生專干認真聽取介紹后，對2009學年春學期臨時伙食補助的發(fā)放方案、布置資助評優(yōu)以及生源地貸款 等相關工作進行了討論。柳職院經(jīng)濟管理系青年志愿者校外服務站在市科技館揭牌2009年12月8日，柳職院經(jīng)濟管理系青年志愿者校外服務站揭牌儀式在市科技館舉行。一、建設目標通過若干年的努力，創(chuàng)辦具有一定影響力，具有較強的師資隊伍，能對其它基地建設起到示范作用，能滿足學前教育專業(yè)前沿智能與核心技能訓練觀摩要求的示范性校外實訓基地。（二）實訓指導雙導師制式的“交互指導”學生在實訓過程中，師范學院教師與幼兒園教師密切合作，對學生進行有針對性的實訓指導。具體分為五個基本步驟：（流程圖附后）（1）理論學習系統(tǒng)學習各領域教育內容，幼兒在各領域的能力發(fā)展與活動規(guī)律，幼兒園教育活動設計與組織的原則、方法等，建立知識網(wǎng)絡。在實訓中師生共同在幼兒園實際保教活動中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，設計具體的活動方案，實踐活動方案、反饋整理等基本環(huán)節(jié)。實驗實訓資料檔案完整齊備。金華職業(yè)技術學院師范學院學前教育專業(yè)二ＯＯ六年十一月。包括重新修訂實踐教學計劃、大綱、指導書、實習計劃書、編制實訓教材、多媒體課件。學生們在實踐教學中活躍思維、訓練與提高職業(yè)技能?！扒语灐笔降膶嵱柗绞皆趯嵱柕闹鞲烧n程——活動設計課中，實行“千層餅”式的實訓程序。開展示范性保教活動根據(jù)幼兒園的實際以及教學觀摩的需要，開展符合《幼兒園教育指導綱要（試行）》的示范性保教活動。隨著學前教育專業(yè)發(fā)展規(guī)模的擴大，加強示范性實訓基地建設，已成為高職院校發(fā)展的重要課題。開展紀念“一二?九”愛國主義運動74周年活動，弘揚了在“一二?九”學生運動中愛國學生團結自強的精神，通過活動，勉勵同學們不忘國恥，時刻把民族的富強放在首位，為把祖國建設得更強大而努力。柳職院學生資助管理中心召開學生資助工作會議2009年12月3日上午，柳職院學生資助管理中心召開學生資助工作會議。林植勝同學作為獲獎代表隊的代表出席了在北京人民大會堂舉行的頒獎典禮。教育部、財政部、外交部有關負責人以及來自全國27個省市自治區(qū)的教育行政部門、職業(yè)院校、企業(yè)、德國合作項目單位的代表共500余人參加本次活動，同賀中德職業(yè)教育合作三十周年。這是廣西高?？蒲泄芾韺I(yè)委員會自成立以來，第一次由高職高專院校承辦?？疾旖M對如何進一步加強和完善黨建工作，如何為學院示范建設開展宣傳工作、如何創(chuàng)新學生工作等方面有了更清醒的認識，將考察中學習到的好經(jīng)驗、新思路有效地運用到實際工作中去，全面推進柳職院國家示范性高職院校的建設工作。中期考核不合格而后期考核也不合格的團隊，將取消團隊稱號。如獲準立項國家級項目，則論文要求可免去。3．學校在創(chuàng)新團隊組建1年半后，將對其進行中期考核。第一期（啟動期）下發(fā)40%，第二期（中期考核合格后）下發(fā)30%，第三期（后期考核合格后）下發(fā)30%。4．教務科研處對申報的創(chuàng)新團隊名單進行資格初審，對符合申報基本條件的，將其申報材料送校內外專家進行評審。創(chuàng)新團隊的核心成員一般以35人為宜（不少于3人），有合理的專業(yè)結構和年齡結構，提倡學科交叉。六、經(jīng)費支持學校設立專項建設經(jīng)費，保證示范性實習基地建設工作的正常運行。2．制訂實習管理文件，建立實習管理工作檔案。原則上從現(xiàn)代教育技術、心理健康咨詢、師資培訓、校本課程開發(fā)、技術合作、服務合作、管理合作等方面來確定。（六）成立“高等?？茖W校大學生實踐能力培養(yǎng)校外輔導專家組”，聘請有關學校名師、企事業(yè)單位專家作為我校實習資源網(wǎng)的校外輔導專家。各系部要根據(jù)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)特點及本單位的優(yōu)勢，制定本單位示范性實習基地建設規(guī)劃，同時確定具體的實習基地建設負責人，組織力量，有計劃地開展工作。第一篇：高等?？茖W校示范性實習基地建設方案高等?？茖W校示范性實習基地建設方案為進一步提高實習基地建設的質量和效益，充分發(fā)揮實習基地在?？迫瞬排囵B(yǎng)中的作用，特制定本方案。三、建設措施（一）完善管理制度，合理、科學地制定建設規(guī)劃，使之科學化、制度化，確保示范性實習基地建設的順利開展。（五）選擇與我校專業(yè)發(fā)展相關的社會行業(yè)的部分優(yōu)秀管理專家和高級專業(yè)技術人員，以聘請客座教授的形式，組建高等專科學校校外專家建設委員會，為我校的專業(yè)發(fā)展和示范性實習基地建設出謀劃策。3．我校與實習基地學校共同建設互惠互利的項目2個以上，具體項目可根據(jù)基地學校的實際需要來確定。（三）實習基地建設的內容1．為我校提供實習的便利，每年接收我校學生實習；成立實習指導小組，指派經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術人員指導實習；加強對實習生的管理，將實習生的管理納入實習基地員工管理范疇；協(xié)助我校做好實習生的實習評價工作。（三）示范性實習基地工作程序：系部根據(jù)專業(yè)建設需要，向教務與科研管理處提出擬建示范性實習基地的申請，填寫《高等?？茖W校示范性實習基地申報表》（見附件），經(jīng)學校審核，符合條件的，由學校簽訂示范性實習基地協(xié)議書，并授予“高等?？茖W校示范性實習基地”牌匾。3．創(chuàng)新團隊成員應具有努力探索和團結協(xié)作的精神，在相關研究領域已取得較突出的研究成果，或在相關研究領域顯示出明顯的創(chuàng)新能力和研究優(yōu)勢。3．由申報組建創(chuàng)新團隊的學術帶頭人向教務科研處提交書面申請，具體內容包括：（1）創(chuàng)新團隊人員構成與學術研究能力；（2）創(chuàng)新團隊的主要研究方向和建設目標；（3）創(chuàng)新團隊的研究思路和工作計劃。3．創(chuàng)新團隊資助經(jīng)費分三期直接下發(fā)。2．創(chuàng)新團隊的建設周期為3年。獲準立項省級科研項目1項或市級課題2項或校級課題2項（其中1項須為校級重點課題）。中期考核不合格的創(chuàng)新團隊，根據(jù)實際情況申請團隊繼續(xù)運行到后期一起考核或申請取消。還學習體會到了其他院校特色鮮明的 3 黨建工作、溫馨向上的校園文化。大會確定柳職院為2010年廣西高?？蒲泄芾韺I(yè)委員會年會承辦單位。內外交流柳職院參加中德職教合作三十周年慶典暨中德職教合作發(fā)展論壇2009年11月29日至30日，由教育部主辦，中國教育國際交流協(xié)會承辦的“中德職教合作三十周年慶典暨中德職教合作發(fā)展論壇”在首都北京國家會議中心隆重舉行，包括“中德職業(yè)教育合作與發(fā)展論壇”、“中德職教項目成果展”等活動內容。柳職院電子電氣工程系的林植勝、林業(yè)海、徐劍欣三位同學所組成的代表隊榮獲全國一等獎，是柳職院在歷屆全國