【摘要】第1課我們生活在信息世界里——認(rèn)識什么是信息活動任務(wù)1．根據(jù)自己“一天的生活”流程，找出影響自己行為的主要信息，并填入方框的空白處。2．能通過各種標(biāo)志符號、人物表情等判斷其信息內(nèi)容，做出自己的反應(yīng)，并完成課文中的填空。3．廣泛收集和整理影響人們?nèi)粘Ｉ畹男畔⒉⒂涗浵聛?，從而感知自己生活在信息世界里?/span>
2024-10-19 13:30
【摘要】第一篇：三年級科學(xué)上冊教案 三年級科學(xué)上冊教案 有一份優(yōu)秀的教案，可以更好的指導(dǎo)實(shí)踐。三年級科學(xué)上冊教案范文，歡迎大家閱讀。 三年級科學(xué)上冊教案一： 動物具有多樣性，動物的生存依賴于環(huán)境，不同...
2024-11-05 07:14
【摘要】第一篇：三年級科學(xué)上冊動物的共同特點(diǎn)教案教科版 動物的共同特點(diǎn) 【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念： 動物的個體形態(tài)不同，生活環(huán)境也不同，但是動物具有共同的特點(diǎn)：生活在一定的環(huán)境里，會運(yùn)動，需要食物維持生命，...
2024-11-05 07:40
【摘要】（鄂教版）三年級科學(xué)上冊教案小車的運(yùn)動一、教材簡介首先由磁鐵小車的運(yùn)動推廣到其他小車是靠什么運(yùn)動起來的；接著研究推拉產(chǎn)生的力也可以使小車運(yùn)動；然后探究小車運(yùn)動的快慢變化與載重量的關(guān)系；最后分析實(shí)際生活中影響車輛運(yùn)動快慢的各種原因。二、教學(xué)目標(biāo)：知道推、拉可以使物體的運(yùn)動發(fā)生變化。知道推、拉都是力，力有大小和方向。認(rèn)識小車運(yùn)動的
2024-12-12 20:46
【摘要】（鄂教版）三年級科學(xué)上冊教案磁鐵玩具第二課時一、教材簡介教材分為四個部分：1．交流玩磁鐵玩具時觀察到的現(xiàn)象。2．認(rèn)識磁鐵。先找出磁鐵玩具上的一種特別物體——磁鐵，再引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種各樣的磁鐵。3．探究“磁鐵能吸鐵”的特點(diǎn)。教材采用實(shí)驗方法進(jìn)行研究，用實(shí)物照片的形式呈現(xiàn)出不同類型的材料實(shí)驗過程中，還給學(xué)生設(shè)計了
2024-12-12 20:45
【摘要】（鄂教版）三年級科學(xué)上冊教案玩小車第一課時一、教材簡介以玩小車(利用磁鐵的磁力使小車運(yùn)動起來)活動引入，探究磁鐵間同極相斥、異極相吸的規(guī)律，以及磁鐵的方向性特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，總結(jié)磁鐵的特點(diǎn)。最后，介紹指南針的歷史及磁現(xiàn)象在生產(chǎn)生活中的運(yùn)用。二、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識磁鐵的南北極。能畫出實(shí)驗示意圖，并能標(biāo)出方向。了解我國古代四
【摘要】2食物的色香味教學(xué)目標(biāo)：1.觀察認(rèn)識食物的色香味，并通過活動認(rèn)識感覺器官子觀察物體中的作用。2.認(rèn)識人體的感覺器官，如眼、耳、鼻舌、皮膚等。3.運(yùn)用觀察、比較等方法認(rèn)識物體的不同特征，并能用自己擅長的方式表述觀察結(jié)果。4.在觀察研究中愿意與他人合作教學(xué)準(zhǔn)備：、面包、包子、饅頭、各種水果等等學(xué)生生活中常見的食物
2024-12-09 01:43
【摘要】做個試驗：動手體驗用小繩子拉著小車在桌子上運(yùn)動，小繩另一端綁著墊圈，改變墊圈的數(shù)量，感受重力，由墊圈重力產(chǎn)生的拉力與小纜車運(yùn)動快慢的關(guān)系。結(jié)論：墊圈越多，重力越大，產(chǎn)生的拉力越大，小車運(yùn)動的越快?！裰亓κ亲饔迷谖矬w上的向下的拉力或壓力；足夠的拉力能夠使靜止的物體運(yùn)動起來，拉力越大，物體運(yùn)動得越快。實(shí)驗記錄拉力大小
2024-12-12 19:44
【摘要】三年級科學(xué)上冊教案三篇 金魚 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 科學(xué)概念 1、魚類有適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu)，具有生命體的基本特征。 2、金魚用鰭游泳，用腮呼吸。 3、金魚和螞蟻具有相同的生命特...
2024-12-03 22:02
【摘要】第一篇：三年級科學(xué)上冊水教案教科版 水 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 物體可分為固體、液體、氣體三類，它們之間的區(qū)別在于，固體有固定的形狀，液體和氣體都沒有固定的形狀。 過程與方法： 用網(wǎng)狀圖...
2024-11-03 22:53
【摘要】教科版三年級科學(xué)上冊教材梳理（2011——2012學(xué)年度第一學(xué)期上）第一部分整體教材一、教材整體分析及教材特點(diǎn)教材整體分析：本冊教材是小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的開始，也是引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)科學(xué)探究的啟蒙教育，準(zhǔn)確把握科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、理解課程目標(biāo)和靈活使用課程教材，將對學(xué)生今后的科學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生深刻的影響。本冊內(nèi)容由“植物”、“動物”、“我們周圍的材料”和“水和空氣”四個單元組成。
2025-03-22 14:35
【摘要】第一篇：冀教版三年級科學(xué)上冊教案 1、親歷科學(xué) 一、活動目標(biāo) 1、能從“為什么會這樣”的角度對周圍事物提出問題。 2、能對周圍常見的現(xiàn)象產(chǎn)生好奇。 3、能從周圍自然現(xiàn)象和生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題。...
2024-10-25 16:17
【摘要】大自然的聲音教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：能將大自然中的聲音進(jìn)行分類，了解它們分別在音樂中的作用，能夠用大自然的物體來進(jìn)行聲音模仿與創(chuàng)作2、過程與方法：對比分析、欣賞、合作探究與體驗的過程音樂中感受自然之聲的魅力。3、情感態(tài)度與
2024-12-05 00:05
【摘要】鄂教版三年級語文上冊第五單元“跳躍歡吠、沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”等一些詞語的讀音；通過查字典了解“沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”這些詞語的意思。，并在熟讀了解內(nèi)容的基礎(chǔ)上以此為線索簡要復(fù)述課文講述的一件事。的含義；并能在領(lǐng)悟中心的基礎(chǔ)上聯(lián)系自己的日常生活經(jīng)驗說說自己的讀文后感想。
2024-11-11 06:16
【摘要】（鄂教版）五年級科學(xué)上冊教案橋一、教學(xué)目標(biāo)，它們在承受力、特點(diǎn)等方面并不相同。、新現(xiàn)象、新方法、新技術(shù)。體會到模型的制作在生活生產(chǎn)中的積極意義。，體驗造橋的艱辛和快樂；，制作一個橋的模型。二、教學(xué)準(zhǔn)備各種各樣的橋的圖片，每小組準(zhǔn)備兩個木墩，6張左右硬卡片紙，一次性杯子，若干圍棋子。制作橋的模型時，學(xué)生按自
2024-12-13 11:57
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