【正文】 引，只求辦實業(yè)。（A 1988年）。也是整個企業(yè)經(jīng)營運作、發(fā)展戰(zhàn)略的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)、控制與實施日常操作的文化內(nèi)核（B企業(yè)價值觀）。（（A企業(yè)文化傳播），叫（D企業(yè)文化變革）。（）。（A建立企業(yè)家的約束機制）。企業(yè)文化建設(shè)一般要經(jīng)過①定格設(shè)計、②調(diào)查研究、③完善提高、④實踐鞏固等四個環(huán)節(jié)，正確的工作程序是（C ②①④③）。6（B雙維理論）理論屬于領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論。A 實踐性B 理論性C邊緣性D 年輕的實踐性邊緣學(xué)科企業(yè)文化理論由（A）學(xué)者提出。A 有形資產(chǎn)B 無形資產(chǎn)C 積累資產(chǎn)D 特殊資產(chǎn)10 企業(yè)文化是社會文化的一種（B）。A美國B 日本C 德國D 加拿大企業(yè)文化實踐由（B）企業(yè)首創(chuàng)。它首先創(chuàng)立研究生院，強調(diào)教學(xué)與科研的統(tǒng)一。A． 大學(xué)校、各地方學(xué)區(qū) B． 綜合大學(xué)、各地方學(xué)區(qū)C． 大學(xué)校、政府各部 D． 綜合大學(xué)、政府各部11951年，日本制定（D），規(guī)定產(chǎn)業(yè)教育是發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟及提高國民生活的基礎(chǔ)。A．結(jié)構(gòu)功能主義 B．沖突理論 C．世界體系分析理論 D．依賴?yán)碚揈．新殖民本義理論影響現(xiàn)代比較教育的幾種主要理論是（ABC）。A、技術(shù)學(xué)校 B、職業(yè)技術(shù)中專 C、普通高中 D、技術(shù)高中 E、職業(yè)高中1在日本，實施中等教育的機構(gòu)是（CD） 三、填空題因素分析時代的開端，是以 1900年英國比較教育學(xué)家薩德勒發(fā)表論文《我們從對別國教育制度研究中究竟能學(xué)到什么有價值的東的？》為標(biāo)志的。比較教育自誕生起就以國際主義觀念為重要的理念基礎(chǔ)之一。1英國現(xiàn)行學(xué)制可以分為（公共教育）系統(tǒng)和（獨立學(xué)校）系統(tǒng)兩個部分。2教育民主化的內(nèi)涵非常豐富，主要包括（教育機會）的平等和（參與教育管理）的平等。2在我國，對基礎(chǔ)教育實行（地方負(fù)責(zé)，分級管理）原則，把基礎(chǔ)教育的管理權(quán)交給地方；在學(xué)校內(nèi)部推行（校長負(fù)責(zé)制）。1美國的學(xué)位主要包括副學(xué)士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位和博士學(xué)位。進行比較教育研究要遵循聯(lián)系性、發(fā)展性、本體性、實踐性等基本原則。1英國的綜合中學(xué)把（C）、（D）與（E）“合并”在一起的學(xué)校。曼E．巴納德漢斯認(rèn)為影響教育制度的決定性岡素可分件三類，它們是（ABC）。1法國是一個中央集權(quán)的國家，設(shè)立的中央教育行政機構(gòu)為（D）。A、沖突理論 B、依賴?yán)碚揅、結(jié)構(gòu)功能理論D、歷史主義理論“國際教育”的觀念基礎(chǔ)上要是（B）的理念。A 核心文化B 亞文化C 表層文化D 深層文化企業(yè)文化是一門（D）學(xué)科。A 依附與權(quán)利B 角色差異C 創(chuàng)造性與穩(wěn)定性D 生存與發(fā)展8 塑造現(xiàn)代企業(yè)精神的第一步是企業(yè)精神的（C）。（）是企業(yè)文化的核心內(nèi)容。4企業(yè)文化理論的初步奠定者是（）。（D從企業(yè)的發(fā)展機遇入手）。，企業(yè)楷?？煞譃椋ǎ?、與同行競爭伙伴關(guān)系的法律、制度規(guī)范屬于（）、制度規(guī)范屬于（）。（D生產(chǎn)形象）。）。、研究企業(yè)價值觀念以及社會文化傳統(tǒng)等對企業(yè)管理的影響的科學(xué)家是（）。從事飛行員工作要承擔(dān)一定的風(fēng)險甚至要冒生命危險，這樣引起的焦慮是（C次生性焦慮）以下不屬于企業(yè)文化的本質(zhì)特征的是（D社會性）。（C 企業(yè)激勵）（A企業(yè)整體價值觀念）是企業(yè)的基本信念、追求和經(jīng)營管理的基本理念。）。（形象）。（ ）。化的重建和發(fā)展期）。（ ）（）。（）。（ ）。1企業(yè)文化作為一個完整的體系，其內(nèi)容包括（）等幾個部分。一般領(lǐng)導(dǎo)理論可分為（A 素質(zhì)論C 風(fēng)格論D 權(quán)變論）。A．西方模式B．東方模式C．不同民族模式D．不同國家模式6企業(yè)文化理論的基石有（ABCDE）A．人學(xué)理論B．社會動力理論C．領(lǐng)導(dǎo)理論D．學(xué)習(xí)理論E．情緒理論6弗洛伊德提出的三類焦慮是（ABC）A．客觀性焦慮B．神經(jīng)癥焦慮C．道德焦慮6企業(yè)精神的基本內(nèi)容包括（ABCD）。A．目標(biāo)原則B．共事原則C．一體原則D．卓越與效績原則E．親密原則4建設(shè)企業(yè)文化包括（ABCD）幾個程序。A．一致性B．獨特性C．審美性D．簡單性3企業(yè)理念識別系統(tǒng)設(shè)計的要素有（ABCD）。A．民族昌盛愿望B．學(xué)習(xí)精神C．忠誠精神D．家族意識和團隊精神E．和諧一致精神2企業(yè)楷模的作用有（ABCD）。A．成熟成型企業(yè)文化的主動輸出傳播 B．成熟成型企業(yè)文化的示范傳播 C．企業(yè)文化行文主體的攀比與模仿D．全球經(jīng)濟一體化下企業(yè)文化之間的交流2中國傳統(tǒng)文化博大精深，以下（ABCDE）方面會在企業(yè)文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。A．主觀和客觀的統(tǒng)一 B．抽象和具體的統(tǒng)一 E內(nèi)部形象與外部形象的統(tǒng)一1塑造企業(yè)的良好形象的原則是（ABC）。A 凝聚功能B 導(dǎo)向功能C 激勵功能D 懲罰功能E教化功能F 弘揚功能現(xiàn)代企業(yè)對社會承擔(dān)著（ABCDE）責(zé)任。A 企業(yè)觀念識別B 企業(yè)道德識別C 企業(yè)行為識別D 企業(yè)視覺識別現(xiàn)代企業(yè)對社會承擔(dān)著（ABCDE）責(zé)任。A美國B 日本C 德國D 加拿大企業(yè)文化實踐由（B）企業(yè)首創(chuàng)。A 有形資產(chǎn)B 無形資產(chǎn)C 積累資產(chǎn)D 特殊資產(chǎn)企業(yè)文化是社會文化的一種（B）。A 實踐性B 理論性C邊緣性D 年輕的實踐性邊緣學(xué)科企業(yè)文化理論由（A）學(xué)者提出。4“一團火”精神是我國（C．北京百貨大樓）公司的企業(yè)精神。這是我國哪家著名企業(yè)的成功經(jīng)驗？（B． 海爾）3一個國家企業(yè)文化的現(xiàn)實特點是從若干（D． 個別）企業(yè)文化中抽象而來的。1企業(yè)文化選擇的標(biāo)準(zhǔn)是（E． 企業(yè)的基本價值觀）。企業(yè)倫理道德規(guī)范的確立不包括（C． 市場競爭效果）。海爾集團的（A． 海爾文化激活休克魚）案例被列入哈佛案例庫。1“讓一切充滿活力”是日本（C． 日本電器）公司的企業(yè)精神。2下面哪一種不是企業(yè)環(huán)境的特性？（D． 簡單性）2德國的企業(yè)文化明顯帶有（C． 理想）色彩。3企業(yè)文化理論的初步奠定者是（A． 比爾?安伯納西）。5企業(yè)文化選擇的標(biāo)準(zhǔn)是（E．企業(yè)的基本價值觀）。A 帕斯卡爾D 迪爾5企業(yè)文化結(jié)構(gòu)中的深層是指（D）。A 依附與權(quán)利B 角色差異C 創(chuàng)造性與穩(wěn)定性D 生存與發(fā)展塑造現(xiàn)代企業(yè)精神的第一步是企業(yè)精神的（C）。A 企業(yè)風(fēng)貌B 企業(yè)形象C 企業(yè)倫理道德D企業(yè)價值觀四、多項選擇按空間分布特征，可把企業(yè)文化劃分為（ABCD）。A 文化輸入法B 教育輸入法C 利用事件法D 領(lǐng)導(dǎo)垂范法E 活動感染法企業(yè)文化出現(xiàn)前的三個理論學(xué)派是（ABC）。A 員工個人價值觀B 社會價值觀C 群體價值觀D 整體價值觀威廉?大內(nèi)認(rèn)為日本企業(yè)文化管理的精髓是（ABD）A講求信任B微妙性 D人際間的親密性企業(yè)管理變化的三大趨勢是：（ABC）A理念人性化B管理科學(xué)化C目標(biāo)社會化企業(yè)文化理論有代表性的學(xué)術(shù)著作有（ABCD）AZ理論—美國企業(yè)如何迎接日本的挑戰(zhàn) B日本企業(yè)管理藝術(shù)C企業(yè)文化—現(xiàn)代企業(yè)精神支柱D尋求優(yōu)勢發(fā)達(dá)國家的公司出現(xiàn)以下發(fā)展趨勢（ABC）A經(jīng)營國際化B跨國合作化C文化一體化企業(yè)文化出現(xiàn)前的三個理論學(xué)派是（ABC）A組織技術(shù)學(xué)派B行為科學(xué)學(xué)派C管理科學(xué)學(xué)派一般領(lǐng)導(dǎo)理論可分為（ACD）A．素質(zhì)論C風(fēng)格論 D．權(quán)變論優(yōu)秀的企業(yè)文化主要通過以下（ABCD）方面實現(xiàn)其經(jīng)濟價值的。A．產(chǎn)品質(zhì)量B．信譽C．顧客滿意度1企業(yè)文化共同的傳播規(guī)律有（AC）。A．經(jīng)營觀B．人才觀C．廣告觀D．名牌觀2企業(yè)的環(huán)境一般分為（ABCD）的類型。A．調(diào)查研究B．定格設(shè)計C．實踐鞏固D．完善提高3建設(shè)企業(yè)文化的方法有（ACDE）。A．企業(yè)進入快速增長期 B．企業(yè)經(jīng)營業(yè)績平平或陷入困境C．企業(yè)經(jīng)營掣肘增多效率低下D．企業(yè)面臨的科學(xué)技術(shù)環(huán)境迅猛發(fā)展E．企業(yè)面對的市場環(huán)境發(fā)生重大變化我國企業(yè)文化目標(biāo)模式的基本框架應(yīng)包括（ABCDE）。B．企業(yè)價值觀的變革C．管理哲學(xué)與管理思想的變革D．企業(yè)經(jīng)營思想的變革5企業(yè)文化對社會經(jīng)濟的發(fā)展作用表現(xiàn)在（ABCD）A．是社會生產(chǎn)方式的精神力量B．是市場運行的內(nèi)在動力C．促進企業(yè)改革與進步的一種決定性力量D．在引導(dǎo)企業(yè)履行社會責(zé)任端正企業(yè)行為中起重要作用5從1956年開始至今，我國企業(yè)文化的發(fā)展大致經(jīng)歷了（ABE）階段。企業(yè)文化理論有代表性的學(xué)術(shù)著作有（A Z理論—美國企業(yè)如何迎接日本的挑戰(zhàn)B日本企業(yè)管理藝術(shù)C 企業(yè)文化—現(xiàn)代企業(yè)精神支柱D 尋求優(yōu)勢）。1企業(yè)價值觀的內(nèi)容由（A經(jīng)濟B社會C倫理D 政治）價值取向構(gòu)成。1下面（ ）是歐洲國家的文化特征。（）。（ ）。（、“參與管理”）。）。？（）。，具體可以分為（ ）。焦慮類型包括（）。（C超前性）按現(xiàn)實性和預(yù)見性可以把企業(yè)文化模式劃分為（C實際模式和目標(biāo)模式）。這是企業(yè)家應(yīng)具備的哪種基本素質(zhì)和能力？（A基本職業(yè)追求）積極向上，努力把事情辦得最好。（A日本企業(yè)）實現(xiàn)的。（D企業(yè)精神具有不穩(wěn)定性）。3.（）把企業(yè)文化歸納為Z型文化和A型文化。（）。（）?！镀髽I(yè)文化現(xiàn)代企業(yè)精神支柱》一書的作者是（A特雷斯〃迪爾和愛倫〃肯尼迪）。團體發(fā)