【正文】 學(xué)生看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅??）②這些事怎樣才能做好呢？（a．學(xué)生動手實踐，老師指導(dǎo)。四、活動總結(jié)：通過這次班會活動，同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動，珍惜勞動成果呢？“五一”是國際勞動節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。小結(jié)：縱觀歷史，正如魯班，李冰??哪一位能工巧匠不愛勞動。一方面，我們的學(xué)生身體上已經(jīng)接近成年人了體力已經(jīng)跟成年人無太大差異。就是好吃懶做的一類，沒有認(rèn)真體會勞動的過程。這也是一個勞動的過程，讓學(xué)生體驗，表演起來更有感覺。甲：勞動也是我們生存，發(fā)展所必備的一項活動，人類有勞動節(jié)時間不長，但是勞動卻伴隨著我們每一天。小品表演包干區(qū)的分配通過5個人，勞勞，動動，最最，光光，榮榮，五位同學(xué)在開學(xué)之初對班上包干區(qū)衛(wèi)生安排的討論表現(xiàn)勞動是需要大家參與，第個人不應(yīng)該計較太多。榮榮：我們是來讀書的，不是來勞動的，光光：對榮榮說，你就吹吧，上課一條蟲，下課一條龍，勞動不見你蹤影，衣服都是三天堆 一起才洗。勞勞：我也不是特別在意，就是希望公平一點嘛。最最：我這個內(nèi)容女生想想外宿同學(xué)都能起來，為什么我不能起來呢？再說，睡太多會長胖的。我們將進行有獎問答，獎品也是對同學(xué)們勞動的一點報酬。班長：對對對，你看，像這樣大家都為對方想一想，問題其實沒有想像的那么嚴(yán)重的嘛。其它人沉默接著說，包干區(qū)多大的事呀是不是？從學(xué)校的角度來看，我們班的包干區(qū)是最少人到的地方，掃也是很容易的。最最：我倒不覺得遠(yuǎn)，上學(xué)期有時候都是我們內(nèi)宿生掃，我們掃完了有些外宿生還沒到，這個我有意見，想睡個懶覺也不行。甲：勞動也是德育教育中重要的一環(huán)。具體操作過程布置場地，本班課室具體如下甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，勞動是自有人類以來就伴隨著人類的每一天。；：從現(xiàn)在開始做力所能及的事，回家做家務(wù)，學(xué)校內(nèi)務(wù)，個人衛(wèi)生，宿舍，教室衛(wèi)生，上好技能課三、教學(xué)方法分析現(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為，在教學(xué)過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)的組織者、言道者，教學(xué)的一切活動都必須以強調(diào)學(xué)生的主動性、積極性為出發(fā)點。人生觀價值觀也不定型。勞動課本來就是高中生特別是中職教育中重要的一環(huán)。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。5．夸夸這些值日生 ①各小隊討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。三、過程設(shè)計 1．激發(fā)興趣引入活動：①同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么？（引導(dǎo)學(xué)生說出：這是一個干凈整潔的教室。生讀兒歌。實戰(zhàn)演習(xí)——配樂洗手。方法指導(dǎo)，糾正錯誤做法?！咳榄h(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)計獻(xiàn)策小組討論：怎樣才能讓我們的校園、教室變得干凈、整潔呢？小組匯報?！净顒幽繕?biāo)】通過本次班會，明確搞好衛(wèi)生的重要性，并對學(xué)生進行清潔衛(wèi)生知識的宣傳教育，養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（公布各小隊及個人前三名的得分情況）請中隊輔導(dǎo)員、中隊長等授獎。決定在此舉行“自己的事情自己做”勞動實踐競賽活動。（２）布置競賽內(nèi)容───穿衣服、洗臉?biāo)⒀馈⑾导t領(lǐng)巾、釘鈕扣。你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)行動要一塊。學(xué)生講故事《愛吹牛的青蛙》 主持人：同學(xué)們，青蛙愛吹牛，講禮貌嗎？是的，因為它不講禮貌，愛吹牛，所以把肚皮都給撐破了。小組7：一位老奶奶，等在雨里站，樂樂看見了，趕緊跑上前，踮起兩只腳，送上小雨傘，奶奶樂壞了，親他小臉蛋。學(xué)習(xí)雷鋒好叔叔，我不告訴你。老奶奶，年紀(jì)大，我把作為讓給她。同學(xué)們，拿出我們的行動吧！瞧！那邊飛來了一只紅蜻蜓，正在向我們祝賀著呢。主持人()：大家說說，故事中，哪些故事是講文明、懂禮貌的行為？ 學(xué)生暢所欲言（4人）主持人()：小朋友說的真好，能夠理解“文明、禮貌”的意思。今天來，有什么特殊的任務(wù)嗎？ 小記者（吳東瑩）：你過獎了。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)，德行的時候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。學(xué)校本學(xué)期的德育工作重點：讓文明禮儀道德規(guī)范形成習(xí)慣。，今后打算怎樣做？。2．每個組都收集助人為樂的真實事跡。課堂發(fā)散：我們?nèi)祟愡€有一個更美麗的共同的家——地球，但是這個家正受到嚴(yán)重的破壞。師講童話： 大意：半夜里，椅子、窗戶、墻壁地面展開討論，紛紛訴苦小主人對自己的不愛護行為。六．班會過程（一）主持人宣布活動開始，出旗，敬禮，唱隊歌。四．班會形式小品、相聲、唱歌 五．班會準(zhǔn)備童話故事一個，有關(guān)環(huán)境污染的圖片。請聽童話：半夜里的會議。教師總結(jié)：一（2）班級是我們的家，我們平時要做到互相監(jiān)督互相提醒，真正`做到我愛我班。三、準(zhǔn)備過程：。，你心里又有什么想法？？當(dāng)時心里有什么感受，怎么想的？（引出助人為樂），思考材料中誰真正作到了助人為樂，為什么？，并教育學(xué)生向這些人學(xué)習(xí)。要從小抓好這一教育，因為不僅關(guān)系著一個少年兒童的健康成長，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。今天，我代表3年1中隊的老師和全體同學(xué)歡迎所有到場的老師們！華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖祖輩輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。吳東瑩小記者上場）主持人：咦？什么聲音？呀！是《南方少兒頻道》的小記者來了，你好！小記者采訪文明禮貌情況主持人（李）：小記者，你好！今天能在我們的班會上碰到你，真是太高興了！哦！瞧！你這新車子文明禮貌車，真是與眾不同。今天演出的童話劇叫《到小熊家里去做客》表演童話劇《到小熊家里去做客》 演員：小貓：歐智樂 小狗：梁家銘 小雞：吳雪兒鹿奶奶：林文海 山羊爺爺：胡瑛白兔兄弟：廖思杰、陳泳仕小熊：陳澤彬 熊媽媽：李樟林主持人（）：謝謝小朋友們的精彩表演！讓我們再一次的把掌聲獻(xiàn)給每一位參加演出的同學(xué)。詩歌朗誦《最美的孩子》主持人()：我們要做最美的孩子。小組我在車上給老奶奶讓座大汽車呀，剛停下，一位奶奶上車?yán)?。阿姨問，地勢誰掃的？桌時誰擦的？凳是誰擺的？園園忙站起來，這些不是我敢的。我搖作個好孩子，互相幫助在心里。我的國外見聞有請危彩慧、阮大龍、阮小龍給我們講述他們的國外見聞。