【摘要】第2課戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴戰(zhàn)國時(shí)期的歷史特征“四個(gè)大”概括:大變革:社會(huì)新舊形態(tài)的更替大分化:新的階級(jí)力量和經(jīng)濟(jì)因素出現(xiàn)(封建經(jīng)濟(jì)和地主階級(jí))大動(dòng)蕩:戰(zhàn)亂及戰(zhàn)亂給社會(huì)帶來的影響大發(fā)展:經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族融合、統(tǒng)一步伐加快,這一背景下,思想文化也相應(yīng)大發(fā)展一、關(guān)于百家爭(zhēng)鳴1、什么叫“百家爭(zhēng)鳴”?
2024-10-09 16:08
【摘要】一、選擇題:ADACD6、“人民公社”原因:總路線的指導(dǎo)下,中央盲目的追求生產(chǎn)關(guān)系的公有化程度,興起了以“一大二公”為特點(diǎn)的人民公社化運(yùn)動(dòng)。影響:超越了農(nóng)村實(shí)際的生產(chǎn)力水平,挫傷了農(nóng)民的積極性,生產(chǎn)效率低下,不利于農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展。7、“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動(dòng)時(shí)期原因:在1958年社會(huì)主義總路線的指導(dǎo)下,“左”傾錯(cuò)誤泛濫的結(jié)果。影響
2025-01-08 00:46
【摘要】第一篇:高中歷史必修總結(jié) 分封制內(nèi)容:分封制又叫封邦建國,周王將宗族姻親和功臣分派到各地,廣建封國,各諸侯國必須承認(rèn)制度,保障各級(jí)貴族能夠享受“世卿世祿”的特權(quán)。②有利于凝聚宗族,防止內(nèi)部紛爭(zhēng),強(qiáng)化...
2024-11-03 22:11
【摘要】培養(yǎng)探究歷史激情——《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)構(gòu)思與實(shí)踐摘要:歷史課本劇這種新興的教學(xué)方式,突出了學(xué)生的主體地位和主體意識(shí)。使學(xué)生在自導(dǎo)自演的過程中體驗(yàn)和感受歷史。既發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,又培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣和探究歷史的激情,真正地體現(xiàn)了歷史新課程促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)發(fā)展的理念。關(guān)鍵詞:歷史課本劇創(chuàng)新探究??新中國成立以來,
2025-06-10 02:03
【摘要】對(duì)高中歷史課程改革的認(rèn)識(shí)和實(shí)施設(shè)想關(guān)鍵詞:新課程??課程改革??學(xué)生為本??自主學(xué)習(xí)??學(xué)習(xí)興趣??學(xué)習(xí)過程???建構(gòu)學(xué)習(xí)??科學(xué)有效??學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)??學(xué)習(xí)檔案??歷史調(diào)查?
2025-01-17 05:07
【摘要】高中歷史全套思維導(dǎo)圖
2025-08-23 21:32
【摘要】高中歷史教師個(gè)人計(jì)劃范例 【篇一】高中歷史教師個(gè)人計(jì)劃范例 一、備課組教學(xué)總體目標(biāo) 本學(xué)期歷史教學(xué)主要是完成必修一第七、八、九專題和必修二經(jīng)濟(jì)史的內(nèi)容,而這學(xué)期我們對(duì)...
2024-12-07 02:30
【摘要】學(xué)校:姓名:準(zhǔn)考證號(hào):座位號(hào):密封
2025-06-22 01:50
【摘要】人教政治史全冊(cè)教案目錄第一單元古代中國的政治制度 1第1課夏商周的政治制度 1一、夏商的政治制度 1 1二、西周的分封制 1⒈主要內(nèi)容及特點(diǎn) 1三、西周的宗法制 12.特點(diǎn)及基本原則 2一、夏商的政治制度 2 4三、西周的宗法制 51.含義 52.特點(diǎn)及基本原則
2025-04-30 18:29
【摘要】綜合復(fù)習(xí)題21.2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上展示的中國書畫卷震驚世界,舞蹈演員肢體所繪的山水圖令人難忘?,F(xiàn)存中國最早的山水畫是A.顧愷之的《洛神賦圖》 B.展子虔的《游春圖》C.閻立本的《步輦圖》 D.張擇端的《清明上河圖》2.明清時(shí)期,中央政權(quán)與周邊少數(shù)民族的戰(zhàn)爭(zhēng)多具有反對(duì)分裂、維護(hù)統(tǒng)一的性質(zhì)。下列選項(xiàng)不屬
2025-06-10 02:10
【摘要】高中歷史教案怎么寫 高中歷史教案怎么寫1 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: 了解和掌握黃埔軍校的建立、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的目的、主要對(duì)象、重要戰(zhàn)役、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍的原因。理解國民革命運(yùn)動(dòng)...
【摘要】高中《歷史必修1183。政治史》復(fù)習(xí)綱要(僅供參考)中國政治文明進(jìn)程世界政治文明進(jìn)程時(shí)代特征內(nèi)容中國早期政治制度夏(前2070----前1600年) 中國早期政治制度的特點(diǎn):宗法制和分封制都具有牢固的血緣關(guān)系和濃厚的專制色彩。①夏朝建立我國歷史上第一個(gè)國家,始創(chuàng)王位世襲等
2025-04-14 05:43
【摘要】高中歷史必修1專題一古代中國的政治制度古代中國早期政治制度(一)古代中國早期政治制度的主要內(nèi)容和特點(diǎn):王位世襲制、等級(jí)森嚴(yán)的分封制和血緣關(guān)系維系的宗法制。(二)分封制1、分封制的目的:為了進(jìn)行有效地統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制。2、分封制的主要內(nèi)容:①分封:周王把王畿以外的地區(qū)土地和人民分別授予王族、功臣和古代帝王的后代,讓他們建立諸侯國,拱衛(wèi)王室。②諸侯必須服從
2025-08-03 07:41
【摘要】高中歷史創(chuàng)新性試題設(shè)計(jì)-----------------------作者:-----------------------日期:必修三創(chuàng)新性試題設(shè)計(jì)對(duì)聯(lián),顧名思義,就是兩兩相對(duì)的對(duì)子,雅稱楹聯(lián),俗稱對(duì)子。對(duì)聯(lián)作為一種獨(dú)特的文學(xué)形式,在我國有著悠久的歷史。隨著歷史的推移,對(duì)聯(lián)發(fā)揮了教育文化和調(diào)節(jié)民眾精神生活作用。對(duì)于高中學(xué)生來說,增加傳統(tǒng)文化積累
2025-06-22 01:46
【摘要】高中歷史教學(xué)教學(xué)案例——第一節(jié)《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)目標(biāo)1.?基礎(chǔ)知識(shí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕世界形勢(shì)及清政府的腐朽沒落統(tǒng)治;鴉片走私;禁煙運(yùn)動(dòng);鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)空過程;中國軍民的反侵略斗爭(zhēng)。2.能力培養(yǎng)①通過鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)根本原因和直接原因的討論、分析,培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用“歷史地”看問題的觀點(diǎn)、“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”、“歷史發(fā)展的必然性與偶然性關(guān)系”等觀點(diǎn)、辯證地觀察和分析歷史問題的
2025-06-10 02:20