【正文】 他們班，同學分為幾類，一種是學習型的，還有一種是實踐型的。后來曲琳和同學經過三天三夜的苦戰(zhàn)，完成了參賽設計。他們會規(guī)劃五年、十年，甚至二十年的計劃。俗話說人命關天，正因為這樣，我才要對我的將來做好規(guī)劃，拯救生命這是一個多么神圣的職責。七、非常敏感，所以我看待問題很個人化，并且會盡量避開人際關系中的矛盾。：隨著時代的進步，歷史的發(fā)展，人們對醫(yī)療水平的要求越來越高，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應提高，但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。在學習之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習，很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。如今的我必須要認真學好專業(yè)知識，為將來就業(yè)打好基礎。況且，醫(yī)學檢驗學科發(fā)展更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。中期計劃XX/6至XX強化自身，積累工作經驗在三甲醫(yī)院從事檢驗工作熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點積累工作經驗，完成本職工作鍛煉人際交往能力及領導能力長期計劃XX至進入醫(yī)院領導組織完成碩士學位成為檢驗科科長理想的薪酬水平剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。人無點滴量的積累，難成大氣候。遇事急而不亂。第二部分、環(huán)境分析與職業(yè)機會評估由于每年幾乎每間大學都在擴增，但是職位的需求卻沒有以相同的需求量在增長，導致每年大學生畢業(yè)有句話流行“畢業(yè)了也失業(yè)了”，而且醫(yī)學方面就更是突出，畢竟醫(yī)院不像工廠那樣為了增加產品量就可以大量的增加工人的數(shù)量，醫(yī)院里的醫(yī)生卻不是，因為病人的數(shù)量幾乎每年都是差不多的，這就意味著每增加一個醫(yī)生，醫(yī)院個人的收入就會少一點。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。(二)比較鑒別。一般來講，當職業(yè)與個人的理想、愛好、個性特點、專業(yè)特長最接近時，個人的主觀能動性容易激發(fā)出來。同時不會忘記學習英語，因為我的目標不是過六級而是要讀透英文。第二個事情是了解外界的信息，比如你自己能力很強，學了很多的技巧，但是社會對你的技巧是否需要是要考慮的方面。火車為什么這么寬？因為鐵軌這么寬。高中生職業(yè)規(guī)劃的意義初期來講高中生人生觀和價值觀包含的興趣并沒有完全的成型，因為都是在學校里面，跟將來的職場發(fā)展是有差距的。高中生職業(yè)規(guī)劃案例我現(xiàn)在講一個女學生是學習環(huán)境工程方面的學生，通過我們后來對她的職業(yè)測評，她個人的興趣是偏向金融、財經方向發(fā)展，但是她高中時候選擇專業(yè)錯誤的選擇了建筑工程專業(yè)，她在四年的大學學習之中對這個專業(yè)毫無興趣，每門課程都是勉強通過，工作之后由于建筑工程專業(yè)性很強，所以她畢業(yè)之后到一個建筑公司去工作，她對這份工作也毫無興趣，在工作了兩年之后想轉向金融行業(yè)，自己辭職考了半年的研究生，最后考研失敗了。于是，中國教育體系中存在的一項缺失——職業(yè)規(guī)劃教育，暴露得越來越明顯。20xx年，剛剛考入24中的xx看到了大連晚報社招聘學生記者的啟事，第二天就來報名了。然而考入了東北財經大學的xx卻恰恰想反，她拒絕了所有的社團，一心沉入了金融工程全新的學科領域。xx說：“這個大賽一直以來都是理科和工科的學校參加。哈佛大學的愛德華博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn)，那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。(三)在大學生期間擔任學生干事，做事樂觀向上、有責任心。(二)學校環(huán)境：校園的學習環(huán)境很好，圍繞著一份濃濃的學習氣氛。(三)家庭環(huán)境：我出生在一個農村的家庭，家庭環(huán)境不怎么好，父母都是農民出身，卻帶給了我有一個勤勞樸實的好習慣，吃苦耐勞、正直善良的優(yōu)秀品質。(二)大學二年級：認真聽課并順利的通過了英語四級和計算機二級，要熟悉掌握專業(yè)課的知識，并且要多點積極參加校園活動或比賽，如演講、寫作大賽等。(二)在工作所在地過上定居，帶上父母過上穩(wěn)定的好生。當然，僅僅規(guī)劃是不夠的，為夢想的實現(xiàn)，我們還需要能堅持的去執(zhí)行，去完成自己的目標和夢想。這段歷程將給自己的青春加入無法磨滅的足跡，不應有傷感，昂首挺胸迎接未來的各種挑戰(zhàn)，學習仍將繼續(xù)。在對自己的所能從事的職業(yè)細分后，在考慮自己專業(yè)知識的掌握，再結合自己的實際情況來選定要學習的不足點，這樣才能正確地把握自己的職業(yè)方向。有的同學想要去做銷售，熟悉很多銷售方面的知識，可是人家要求的是豐富的實習經驗。自己的性格、所學的。確定了明確的職業(yè)目標其實還是不夠的，對這個職業(yè)有一個全面的認識，才能讓我們的生涯更不盲目。有人說人生就是漂浮在海上的一條船，而自己就是船長兼舵手，如果把對方向，摸清暗礁、風向、浪高，就肯定能夠乘風破浪，揚帆千里。第四篇：未來職業(yè)規(guī)劃未來職業(yè)的展望一轉眼大學四年的生活即將與我揮別，回首四年的點點滴滴，有過迷茫，有過努力，有過憂傷，有過高興，雖然平淡，但在平平淡淡中學會了堅強，在平平淡淡中體會到了友誼的高尚，在平平淡淡中鍛煉了自己的能力。(六)每到周末或暑假可以到外面找兼職和打工來鍛煉自己的各方面的能力。了解面試知識，了解目標職業(yè)的所需素質，積累自己工作經驗。平時多多泡泡圖書館呀，多點博覽群書呀，這樣可以多點了解專業(yè)知識。但是學校周圍商店和公司不多，不利于我們面對社會學習更多的知識。而企業(yè)是計算機人才需求的主體，近年來，計算機專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機機應用技術開發(fā)的比例逐年增加，在經濟興旺地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。二、自我認知(一)性格開朗、活潑，但有時有些內斂，人緣交際方面都不錯。xx選擇了荷蘭的蒂爾堡大學，這一次xx是以交流學生的身份到荷蘭讀書，不會拿到學位，同學們都覺得這樣劃不來，但是xx認為，這個嘗試會對她以后的工作產生影響，xx說：“回來后我想選擇一所美國的大學去讀研究生，我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師，我正朝著這個方向努力。xx在高中的時候就偏愛數(shù)學，上了大學后，她更是對數(shù)學情有獨鐘?！焙芏嗟膶W生考入大學都有一種感覺，日子一下子輕松了。然而在知道了xx對她上大學前后的生活安排。我們所遺憾的是，如果她在高中時代選擇的時候就選擇了人力資源專業(yè)的話，她現(xiàn)在的就業(yè)會更加容易。但是父母并不能完全了解到學生的一些想法、一些興趣點，而這些從后期來看，可能方向是沒有問題的，但是后來發(fā)現(xiàn)學生并不喜歡這個專業(yè)，雖然這個專業(yè)有非常好的發(fā)展前景，卻并不喜歡，這就要考慮把學生的興趣和將來的發(fā)展結合起來，這是最為關鍵的一點。進入沉井效應，已經填了這么多，后期還要填，但是損失很大。但是每個模塊細化進去可以分成很多不同的理論。具體而言有幾個大的方面，自我了解，了解自己的特長、興趣傾向、性格特征、價值觀追求，這些東西決定了在哪個領域會做得比較好，適合在哪個領域做，起這樣的決定作用。先看看這學期的暑假，我決定到醫(yī)院去完成學校的安排，但會做的更好。(三)揚長避短。首先要將個人的職業(yè)意愿、自身素質與能力結合起來，加以充分地考慮，估計一下自己能否勝任某項職業(yè)的要求，認真評價個人職業(yè)意愿的可能性，即進行準確的自我評價和定位。不是象大部分人想的那樣可以賺很多的錢，但我從來就不去想做一名醫(yī)生到底能賺多少錢，錢是身外之物，再多錢那又怎樣，我估計這次的文川地震壓死不少有錢人。以一顆真誠與平和的心態(tài)去面對任何人，用移花接木之法療傷。我唯一的愿望是通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。人民的生活水平無論是高低，病疾總會不時纏繞著人，雖然這世界上好醫(yī)生不少，但無論選擇哪一行都是人多的，更何況我愛這一行。職業(yè)發(fā)展方向：xx醫(yī)院 檢驗師四、計劃實施短期計劃大學四年 XX/9——XX/6優(yōu)秀地畢業(yè)英語通過四六級考試計算機通過二級考試通過檢驗師資格考試在校期間認真學習專業(yè)知識、技能。近幾年，醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機遇。作為一名專業(yè)的檢驗人員，我們的目標和責任，應該是及時發(fā)出檢驗報告，提供有價值的檢驗數(shù)據(jù)，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應工作，以減輕病患的痛苦。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初?？磳W習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。、第二部分：職業(yè)分析1. 社會環(huán)境分析：我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是學醫(yī)的形勢更加嚴俊。六、做事會很拖拉，不善于獨立工作，而且注意力很容易分散，從手邊的事情上移開。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。哈佛大學的愛德華博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn)，那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。曲琳說：“這個大賽一直以來都是理科和工科的學校參加。然而考入了東北財經大學的曲琳卻恰恰想反，她拒絕了所有的社團，一心沉入了金融工程全新的學科領域。20xx年，剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報社招聘學生記者的啟事，第二天就來報名了。于是，中國教育體系中存在的一項缺失——職業(yè)規(guī)劃教育，暴露得越來越明顯。但在此我想同學們更會想我們畢業(yè)了怎么辦，該去哪發(fā)展？怎么發(fā)展？所以相信同學們現(xiàn)在都開始制定我們人生的第一次職業(yè)規(guī)劃了吧…【自我評估】我的性格比較混合型，有時候心血來潮很喜歡和別人聊天打鬧，有時候比較安靜，喜歡自己獨立的想些事情。為下一年做鋪墊第五年努力成為行業(yè)策劃主管，升華自己的能力，完成自己的五年計劃，實現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標。第二年，自己要自主策劃或者參與策劃4件以上的成功策劃案例。敢于承擔風險以獲得成功。這些同時也是我的人生理想。專業(yè)分析：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能，了解當代國際經濟貿易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例以及中國對外貿易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經濟情況，具有國際貿易業(yè)務操作能力，能在涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務、管理、調研和宣傳策劃工作的39。我始終信奉的是平平淡淡才是真，簡簡單單才是福！未來職業(yè)規(guī)劃 篇6大學畢業(yè)后的規(guī)劃是大學生進入社會之前的必要工作，我們在求職時，應盡量客觀地分析自己，充分分析自己的專長、愛好、興趣、專業(yè)等，找到適合自己的職業(yè)。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。但是既然沒有退路可選擇，那我必須接受現(xiàn)實。6%（4）藝術型17。因此明確自己的職業(yè)錨，可以幫助確定自己的職業(yè)目標及成功的`標準，從而確定職業(yè)角色形象。未來職業(yè)規(guī)劃 篇4對于職業(yè)規(guī)劃，很多剛出校門的學生還是不了解，下面3點就來告訴職業(yè)規(guī)劃對各位的重要性。有了目標，就應該調整好心態(tài)，以平和的心態(tài)去應對一切挑戰(zhàn)。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。工作中積極積累工作經驗，并且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發(fā)展人際關系，和同事和諧共處，尊敬上司。大二是老師親自授教英語的最后期間，也是英語校內四級和國家四級的關鍵沖刺階段。最具代表性的水利水電工程專業(yè)是相當熱門的專業(yè)，一般是到各大水利水電工程局和設計院從事研究和設計工作，或者是到工程局從事施工，當然這是比較累的一種工作，能力比較強的可以到各大設計院做設計或監(jiān)理，待遇非常好。在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞。(4)做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據(jù)明晰的評估和收集的`信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機，浪費年華?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。一、前言不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。珍惜自己的所有，上天給你的就是最好的。所以不要以為很多事情會跟著你的想法發(fā)展，到最后你連最基本的都做不到。正所謂“家有良田萬頃，不如一技在手”。哪怕所有的人都不支持你，但只要你自己堅持走自己的道路，不去聽別人那些流言蜚語，保持一份樂觀向上的心態(tài)，再糟糕的事又能怎么呢？一個人走在路上，就不能停下來，一旦你停下來，就會被別人踩在地上，永遠翻不了身。不能半途而廢。謝謝你們在我沮喪的時候，給我溫暖的懷抱，在我疲倦的時候給我依靠的臂膀，我一直堅信，別人能做到的我為什么不能做到，關鍵在于你肯不肯做，如果別人在苦苦學習時你無所事事的望著天空，那你將什么都得不到。即使慘痛的摔倒，也要華麗的站起來。我要在自身具備的條件上加以改良，積極進取，為有一天能實現(xiàn)這個理想。時間再轉，世界在變，不變的是我們心中那偉大的夢想。到以后有閑錢了，到不同的城市，甚至不同的國家?？晌也皇?，從小“靠自己”三個字就牢牢的烙印在我的腦子里了，就算跌倒也要學著自己爬起來，不要指望有一只手會來攙扶著你。但是他們給了我好的教育，所以我有了我的理想。以后的路都要有一下原則：（一）要以誠待人,不要過于世故(二)要言而有信,不要輕易作出許諾(三)保持適度距離,不要過于親近。我自己的想法是，從進社會的時候。（就我目前了解的東西，日用玻璃，建筑用玻璃等都有很多很強勢的廠家在了。在給別人工作時候，盡力去學習吸收各種東西。其實如果大四上學期有時間，就要去收集，參考一些有關于玻璃專業(yè)就業(yè)方面的資料，以及玻璃工廠方面的用人要求。同時，自己創(chuàng)造一些條件去學習與玻璃專業(yè)有關的琉璃飾品、玻璃裝飾工藝方面的知識。自己對運用計算機設計方面比較感興趣，又在前兩年基礎課的學習里，發(fā)現(xiàn)自己對物理，機械方面的興趣，天賦比化學方面的好??反而自己學習的化學有些這方面的欠缺。換位思考的，還行。個人能力，自我感覺在同學里中等左右吧；學習成績方面，中下等。第一篇：未來職業(yè)規(guī)劃.專業(yè)：班級：姓名：學號：未來職業(yè)規(guī)劃無機非金屬材料科學與工程晃蕩著晃蕩著??我大三了。也有不掛的學期，同時也有忙著學習以外的事情來鍛煉能力??到了現(xiàn)在。可是說是比較活躍的思維。但是對于不熱衷的事情，就只能盡到自己耐心的極限去弄完。只有在專業(yè)課上做好，才有可能跟同學們站在同一起跑線上。沒有那個學習的興趣了，雖然家里人支持，家里條件??還是有點??中期大四下學期到畢業(yè)后三年中。我自己的想法是盡量往南方發(fā)展前途較好的城市去，畢竟我是南方人，家在南方。在有可能的情況下自主創(chuàng)業(yè)，結合自己學到的工藝方面和寶石飾品方面的知識，做玻璃裝飾品。或者我要活的比他們累吧，但是我做的是自己想做的事。實現(xiàn)自己