高中物理電流的熱效應(yīng)學(xué)案設(shè)計(存儲版)
【正文】 定義：_____________________________________________________。在當(dāng) 年的 10 月 21 日，這個燈泡開始點亮，持續(xù)發(fā)光 45 個小時！ 1909年，美國人柯里奇找到了性能極佳的燈絲材料── — 鎢。 h） 3．各種電熱器和電動機(jī)、電視機(jī)等非電熱器上都有銘牌，上面標(biāo)明的額定功率是否等于熱功率？ 任務(wù) 5： 閱讀──白熾燈的發(fā)明 1879 年，愛迪生在前人研究實踐的基礎(chǔ)上，制造了世界上第一批可供實用的炭絲白熾燈。 2． Q＝ I2接通電路，經(jīng)歷時間 t2， R1上的火柴先 被 點 燃 ， 比 較 發(fā) 現(xiàn) t2 小于 t1 。 演示實驗：研究導(dǎo)體通電時發(fā)熱的規(guī)律 1．實驗?zāi)康模篲____________________________________________ 2．請畫出該電路的實驗電路圖。 ③電熱器的原理： 利用 ，一般電熱器主要由 構(gòu)成。 2．了解電流熱效應(yīng)跟哪些因素有關(guān)，理解并能夠用焦耳定律解決一些實際問題。 請觀察不同亮度的燈泡： 燈絲的 不同。接通電路，一會兒觀察 到兩電阻圈上的火柴先后被點燃，這說明電流通過電阻時會產(chǎn)生熱，將 _________能轉(zhuǎn)化為________能。 任務(wù)三： 認(rèn)識電流產(chǎn)生熱量的表達(dá)式──焦耳定律 英國物理學(xué)家焦耳通過大量的實驗，于 1840 年精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關(guān)系，即焦耳定律。
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