強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)堅(jiān)持(存儲(chǔ)版)
【正文】 全了工作標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及管理標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行統(tǒng)一匯編，初步形成制度“法典”，形成了縱向到底、橫向到邊、責(zé)任明確、獎(jiǎng)罰嚴(yán)明的制度體系。員工作為“責(zé)任”的執(zhí)行者，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)必須做到“知其責(zé)、盡其責(zé)、盡到責(zé)”，其關(guān)鍵在于“執(zhí)行力”，根本在于“責(zé)任心”。要求員工在工作崗位中盡心盡責(zé)、吃苦耐勞、嚴(yán)細(xì)扎實(shí)、優(yōu)質(zhì)高效地履行職責(zé)，在執(zhí)行過程中要一絲不茍，不折不扣。要牢固樹立履責(zé)應(yīng)該、盡責(zé)光榮、失責(zé)可恥的思想，一切從實(shí)際出發(fā)，責(zé)隨職走，心隨責(zé)走，注重方法，想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。三是要反復(fù)抓、抓反復(fù)。有的滿足于開會(huì)、作動(dòng)員、發(fā)文件，似乎會(huì)開了、動(dòng)員了、文件上報(bào)下發(fā)了，工作就落實(shí)了；有的一遇到困難和問題，就開始回避，不想辦法、不動(dòng)腦子，制定的措施和擬定的方案也就不了了之。要切實(shí)使每位員工做到“盡到責(zé)”，就必須不斷完善績(jī)效考評(píng)管理體系，不斷科學(xué)盤活人力資源，不斷創(chuàng)新薪酬激勵(lì)機(jī)制，為員工的成長(zhǎng)創(chuàng)建良好的企業(yè)環(huán)境。為了讓員工真正“知其責(zé)”，我們就要深入開展“制度學(xué)習(xí)專題”活動(dòng)，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位規(guī)范、操作規(guī)程等，我們?yōu)槿珡S各管理崗位制作了崗位責(zé)任制桌牌放在辦公桌上，各生產(chǎn)崗位員工的崗位責(zé)任制均上墻張掛在醒目位置，目的就是要使各級(jí)人員明確各自職責(zé)和工作目標(biāo)，起到了很好的警示作用。為了更好地“問其責(zé)”，我廠制定了各單位經(jīng)營業(yè)績(jī)綜合績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、各崗位績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任追究管理制度等，建立健全了分層次、交叉、立體考核網(wǎng)絡(luò)，形成了一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的行政考核體系，使管理工作重心前移、考核重心后移，并成立了督查組，制定《督查管理辦法》，加強(qiáng)對(duì)員工盡責(zé)情況和各職能部室工作到位情況監(jiān)督考核?！岸ㄆ湄?zé)”是管理者為被管理者設(shè)定責(zé)任，管理者是“定其責(zé)”的主體，主要是告訴員工的職責(zé)是什么，完成工作需要遵循什么樣的規(guī)則和制度。對(duì)幼兒園各部門要加強(qiáng)協(xié)助配合，主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通，增強(qiáng)整體合力，提升幼兒教師形象；提高業(yè)務(wù)能力。這就要求我們大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，把積極進(jìn)取精神和科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結(jié)合起來，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，不做表面文章，不搞花架子，辦實(shí)事、求實(shí)效；大興教育科研之風(fēng)，就教育改革發(fā)展中面臨的一些重大問題開展深入研究，得出解決問題的可行辦法；提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力，善于分析錯(cuò)綜復(fù)雜的新情況，正確把握時(shí)代發(fā)展的新要求；提高處理眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益關(guān)系的能力，既要堅(jiān)持從教師隊(duì)伍中最關(guān)心、要求最急迫、受益最直接和條件最成熟的問題抓起，又要著眼于事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，建立健全促進(jìn)持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。特別要牢固樹立一線意識(shí)，到一線去，到矛盾和問題多的地方去，到執(zhí)行難度最大的地方去，在一線發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。注重平時(shí)考核結(jié)果，實(shí)行日常工作備忘審核制度。只有這樣才能在發(fā)現(xiàn)問題后，明確是哪個(gè)崗位、哪個(gè)環(huán)節(jié)、哪個(gè)人出現(xiàn)了過錯(cuò)，才能實(shí)行有效的責(zé)任追究，才能防微杜漸，才能亡羊補(bǔ)牢。我們要求稅收管理人員從樹立崗位責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí)、實(shí)干責(zé)任意識(shí)、細(xì)節(jié)工作意識(shí)、集體工作意識(shí)五方面強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新水平。沒有責(zé)任心，再小的問題也成了不可逾越的高山。為此，我們要側(cè)重抓好兩個(gè)方面的工作：一是要大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神。只要你想做，你愿意做，你就會(huì)做得更好。在平凡的崗位上盡職盡責(zé)，同樣是一種偉大的品格。第二篇：淺談強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)淺談強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)十堰市武當(dāng)山旅游經(jīng)濟(jì)特區(qū)國家稅務(wù)局于 晉“責(zé)任”通俗地講就是“自己份內(nèi)的事情”，也就是一個(gè)人必須要做和應(yīng)該做好的事情。（三）求真存實(shí)，征求意見。當(dāng)時(shí)，在118個(gè)供稿單位上報(bào)的136名撰稿人中，經(jīng)審核，有26人被退回重選。對(duì)一些較大額的專項(xiàng)支出，均采取縣長(zhǎng)特批的辦法及時(shí)撥付。在全省史志系統(tǒng)首屆“八個(gè)一優(yōu)秀”評(píng)選中，《寧陽縣志》被評(píng)為市縣級(jí)優(yōu)秀志書。一致認(rèn)為，該志時(shí)代特色鮮明，地方特點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，敘事簡(jiǎn)潔，體例篇目多有創(chuàng)新，是一部思想性、資料性、可讀性很強(qiáng)的志書。四是堅(jiān)持“財(cái)政再吃緊，也不能緊修志”的主導(dǎo)思想，縣政府對(duì)修志經(jīng)費(fèi)給予優(yōu)先考慮、優(yōu)先研究，優(yōu)先安排。明確要求撰稿人必須具備較高的寫作水平、豐富的行業(yè)閱歷、求實(shí)的思想作風(fēng)和無私的奉獻(xiàn)精神等綜合素質(zhì)。堅(jiān)持月小結(jié)、季檢查、全年總結(jié)的辦法，激勵(lì)了全體人員的積極性。下一步，我們將以此為契機(jī)，按照“規(guī)范、完善、提高”的原則，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，廣泛開展讀志用志活動(dòng)，推動(dòng)全縣史志工作再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新水平。比如，當(dāng)一個(gè)病重的母親，看到嗷嗷待哺的嬰兒，堅(jiān)持盡到一個(gè)母親責(zé)任，我們并沒有因母親所做的平凡事，而忽視了母愛的偉大。有的責(zé)任履行起來很難，無論是難是易，不在于工作的類別，而在于做事的人。而且，驅(qū)動(dòng)力的大小與培養(yǎng)引導(dǎo)的效果成正比。有了責(zé)任心，再大的困難也可以克服。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為
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