【正文】 》，加深學習了新黨章，明確了做為一個共產(chǎn)黨員應該履行的義務，特別是其中”堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻”和切實開展批評和自我批評，用于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤，做到自我教育、自我提高、自我完善。然后我又加入了學校的學生會，也成為了光榮的廣州兩個亞運會的志愿者，由于工作出色，我同時成為了志愿者骨干，獲得“當日微笑之星”、“小隊微笑之星”、“中隊微笑之星”，“大隊微笑之星”、“優(yōu)秀志愿者骨干”等稱號，盡力去幫助他人，支持亞運事業(yè)。在過去的一年，我加深了對黨的性質(zhì)、宗旨的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務的思想更加牢固。在學習上搞考試突擊，不講實用。全心全意為人民服務是中共黨員的宗旨，但是我對這一宗旨的理解還停留在表面，沒有自覺地把社會和同學們對我們的滿意程度作為檢驗服務成效的最高標準。有句話說得好，是男人就對自己狠一點。作為自己的人生目標，一定要明確并且遠大。通過堅持不懈的學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹實施科學發(fā)展觀，不斷提高自己的馬克思主義理論水平，堅定~ 26 ~共產(chǎn)主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，保持黨員的思想先進性。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念；大膽工作，敢于管理，工作中勤于思考；多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子，做服務同學的模范，爭當黨員先鋒。把全心全意為人民服務放在首位，不斷用社會和同學們對我們的滿意程度作為檢驗服務成效的最高標準來要求自己、鞭策自己。不能很好地理論聯(lián)系實際。與此同時，我有時候不注重理論結合實際。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景堪憂。加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習，認真的去體會和感悟；加強對學科專業(yè)知識的學習，練就一身過硬的本領。做到“?！迸c“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人綜合素質(zhì)全面提高。我們每一個人都是從應試教育模式下走進大學校門的，知道在我國幾乎所有的中學以及小學都是重視學生的應試能力而輕其他方面能力的培養(yǎng)，當然，我的高中母校也不是例外?；叵胍幌?，當我每次經(jīng)過那些紅色革命書籍的時候，我不是每次都自我安慰道下次再看嗎。可是我作為一個黨員，竟然沒有學習好黨的理論知識，這句話說起來是何其的輕松，可聽起來是何其的慚愧。我也不夠細心，時常在工作中犯一些小錯誤，雖然說不影響大局，可是畢竟不是什么好習慣，如果任其發(fā)展下去，我必定會被其所害。針對上面問題決定采取下面措施：加強專業(yè)知識學習，專業(yè)和系部工作齊頭并進二不誤，做到二手都要硬，特別要抽出時間加深專業(yè)知識增強服務，奉獻意識，樹立時間觀念、效率觀念、與時俱進，開拓創(chuàng)新。身為一名預備黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強、不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。應當認清楚自己的工作就是服務，為社會服務，為同學們服務是我們應盡的職責。到了大三，在學生會中的工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。遵守學院、系部的各項規(guī)章制度，堅守勞動紀律。專業(yè)學習有松懈，成績滑出前十。例如我就犯了毛主席在“反自由主義”文章中提到的“兩面逢迎，不愿得罪人，老好人”這一條。我當時由先進的馬克思主義理論為指導的，并且又根據(jù)我國國情編寫出符合我國的特色的社會主義思想理論體系。在我們學校的圖書管里有大量的關于我黨的理論學習材料，而且我們的黨支部博客上面有大量的電子學習資源，足夠我去學習和參考，可是我卻沒有做到。但是巨大的榮譽下面并非是完美無瑕，它更可能暴露出大的不足與缺點。廣泛學習一切有益知識：經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等相關知識。最后自己的處境就像處于溫水中的青蛙一樣，長此以往，后果不堪設想。二、問題的原因剖析經(jīng)過分析以上缺點與不足，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。在上半年，我把握時間，認真學習本專業(yè)的理論知識，順利通過了國家英語四、六級考試，取得了一些成績和進步。在對待政治知識的學習上，很多時候是因為自己對某個方面感興趣才會去主動地學習，要么就是為了應付黨組織的要求才會去機械完成，這樣一來，在政治知識的學習上往往是片面的，對這些知識沒有一個總體的把握。努力尋找各種機會去幫助社會上有困難的群體、校園身邊需幫助的同學，竭盡全力為他們服務，切實履行好全心全意為任命為的宗旨。工作爭先，做服務同學的模范。只有端正態(tài)度、樹立遠大的人生目標，勝利之花才開的長久！三、明確方向、全力整改，永葆黨員先進性思想領先，做堅定信念的模范。人生目標不夠明確、遠大。遇到這樣的情形，不禁羨慕向往，從而導致黨員標準在心中逐漸淡化，逐漸放松了對自己的要求。比如有時忙于工作晚歸、上課遲到，更有甚者受不住朋友誘惑而逃課等現(xiàn)象。在專業(yè)知識的學習上，不夠勤奮刻苦。通過這樣的努力和奮斗，腳踏實地的向黨組織靠攏。我積極參與軍訓訓練，各方面都起帶頭作用，出色完成軍訓訓練，獲得”軍訓積極分子“稱號。同時我也努力以我的實際行動來提高自己，使自己符合一個真正的共產(chǎn)黨員的標準。在黨員進寢室活動中，多與她們聊到生活和學習中的事，對于黨的理論知識涉及不夠。在生活和學習中做事有些隨意而為，缺少規(guī)劃，致使自己浪費了很多時間。另外還提出了要爭做五好和堅持五個基本七個體系等，我們還應該要學習黨的工作方法。廣泛學習一切有益知識：經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等相關知識。最后自己的處境就像處于溫水中的青蛙一樣，長此以往，后果不堪設想。二、問題的原因剖析 經(jīng)過分析以上缺點與不足，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。在上半年，我把握時間，認真學習本專業(yè)的理論知識，順利通過了國家英語四、六級考試，取得了一些成績和進步。在對待政治知識的學習上，很多時候是因為自己對某個方面感興趣才會去主動地學習，要么就是為了應付黨組織的要求才會去機械完成，這樣一來，在政治知識的學習上往往是片面的，對這些知識沒有一個總體的把握。五是工作爭強當先的意識不強。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，在學生會工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。堅持批評與自我批評，對其它同學能提出反對意見，對自己的缺點與不足也樂意他人提出。第二篇：大學生黨員黨性分析材料大學生黨員黨性分析材料(精選多篇)大學生黨員黨性分析材料保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是貫徹黨的十六大精神，落實”三個代表”重要思想的戰(zhàn)略舉措，是確保共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、加快社會經(jīng)濟發(fā)展的重要戰(zhàn)略措施，是順利實現(xiàn)黨的最高綱領，在新的歷史條件下進行的黨內(nèi)整風運動，是中國共產(chǎn)黨利用自身力量進行黨的肌體自我醫(yī)治、自我修復、自我完善的戰(zhàn)略行動。學習作風有待改進。認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態(tài)度。有時在思想深處還摻雜著私心雜念，無私奉獻上做得還不夠好，在服務意識上有時摻雜個人情緒，心情好時態(tài)度就好，心情壞時態(tài)度就差，“全心全意為人民服務”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把上級領導和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害群眾的根本利益。XXXXXXX 年 XX 月 XX 日大學生黨員黨性分析材料二本人自從 20xx 年月 28 日加入中國共產(chǎn)黨以來時刻按照一名黨員的標準檢討自己，牢記自己是一名黨員，可是在實際工作和學習中，仍舊存在著不足，亟待改進。二、改進自我不足的措施：針對理論知識不夠這點，在以后的學習生活中，我會在考研之余，努力的抽時間學習相關知識，如果覺得太過乏味或枯燥，我可以選擇觀看紀錄片等提高自我的各方面的知識。其主要原因還是自我主動性不夠，外在原因就是組織內(nèi)部沒有組織策劃一些讓我們增強交流的活動，沒有很好的提供這些加強組織內(nèi)部交流發(fā)展的平臺和機會。一個人要想在本質(zhì)上得到提高，理論水平是其最基本的武器，而我沒有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理論水平遠遠不夠。認識到了這是一個起著先鋒模范作用，是一個以為人民服務為宗旨的群體，心中不由得燃起敬仰之情，所以自己非常希望能夠加入到這樣一個組織，做一名合格的黨員，做一名為人民服務的好黨員。而進入到大學后，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，接觸到黨組織，不論是理論知識還是政治視野都得到了一定的擴充。但是經(jīng)過多次的和黨員同志們交流后發(fā)現(xiàn)這種想法完全錯誤，我的理論知識很不足，很多事情的看待上也是只浮在表面，沒有很深入的去剖析。我認為這個問題是我們現(xiàn)階段黨內(nèi)同志存在的共性。這點問題也是主要是自我的懈怠情緒滋生，沒有將自我更好的融入到我們整個組織和班級中去。之后的學習生活中，我也不僅會虛心聽取他人意見，更會時刻提醒自己注意自我身份，時刻以黨員標準來衡量和要求自己，爭取做好先鋒模范作用，爭取積極地去影響帶動身邊的同學去向黨組織靠攏，去學習了解黨。(三)在思想方面，前一陣子組織關系的轉(zhuǎn)接，我沒能及時參加我們黨組織的會議和活動，學習中央的各項精神更是不夠深入透徹。(三)要持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的 xx 大精神，系統(tǒng)地